《湖北省松滋市南海镇2017-2018学年八年级语文上学期期中试题【人教版】》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省松滋市南海镇2017-2018学年八年级语文上学期期中试题【人教版】（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、松滋市2017-2018学年度第一学期期中考试八年级语文试卷一、积累与运用（13分）1（2分）下面加点字注音完全正确的一项是（）A溃退（ku）仲裁（zhng）镌刻（jun）油光可鉴（jin）B颁发（bn）娴熟（xin）畸形（q）深恶痛疾（w）C不逊（xn）匿名（n）教诲（hu）粗制滥造（ln）D瞥见（pi）佃农（din）盎然（ng）正襟危坐（jn）2（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A绯红诘责蒙昧不掇劳作B窒息吹嘘躁热藏污纳垢C禁锢甲胄锃亮诚皇诚恐D尴尬炽热轩昂广袤无垠3（2分）下面语段横线上填入的词语，最恰当的一组是（）关公崇拜起源于荆州，也寄寓着荆州人民对关羽的特殊感情。关公是“义”
2、的化身，在他身上，我们看到了守土报国的，也看到了治军安民的；看到了扶危济困的，也看到了同生共死的。A仁义侠义情义忠义B忠义仁义侠义情义C情义忠义仁义侠义D侠义情义忠义仁义4（2分）下列各句中，加点成语使用有误的一项是（）A王教授为了钻研这个课题，殚精竭虑，废寝忘食。B人民解放军锐不可当的攻势，令敌人纷纷溃退。C我们的老师对学生总是和颜悦色，从来不发脾气。D法国作家莫泊桑的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。5（3分）下列句子中没有语病的一项是（）A能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。B通过这次野外学习，使我对自然科学的兴趣更浓了。C为了防止酒驾事件不再发生，荆州市加大了巡查整治力度
3、。D一个连教育都得不到尊重的民族是很难屹立于世界民族之林的。6（2分）下列关于文学常识的说法有错误的一项是（）A苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家。记承天寺夜游写于他贬官黄州期间。B钱塘湖春行的作者是唐代诗人白居易，诗中描写了西湖早春的明媚风光，抒发了诗人喜悦的感情。C红星照耀中国是美国记者埃德加斯诺根据采访和考察得来的第一手资料写成的，曾易名为西行漫记。D藤野先生选自鲁迅的小说集朝花夕拾，文章重点叙述了作者与藤野先生的交往，歌颂了藤野先生的高尚品格。二、古诗文阅读（19分）（甲）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。（
4、乙）三峡郦道元自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”7（2分）下列词语解释有误的一项是（）A仍怜故乡水（喜爱）B沿溯阻绝（逆流而上）C虽乘奔御风（奔跑）D良多趣味（甚、很）8（2分）选出加点词词义相同的一项（）A自三峡七百里中自非亭午夜分B绝山献多生怪柏哀转久
5、绝C则素湍绿潭可以调素琴D春冬之时水陆草木之花9（2分）下面对渡荆门送别赏析不正确的一项是（）A这首诗是李白出蜀到荆门山时所作，描绘了两岸地势的变化。B颈联描绘江上美景，宛如两幅图画，一为水中映月图，一为天边云霞图。C结尾处陡然由欣赏美景转为深沉的感慨，含蓄地抒发了思乡之情。D从“山随平野尽”判断，李白诗题中的荆门山应该在三峡的上游。10（2分）下面对三峡赏析不正确的一项是（）A郦道元写三峡的山，突出其连绵不绝、遮天蔽日的特点。B文章语言骈散结合，句式整齐，音韵和谐，读来朗朗上口。C“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵”一句侧面烘托出江流之急。D“晴初霜旦，林寒涧肃”几句描写的应该是三峡的冬天
6、之景。11（3分）用现代汉语翻译下面的句子。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。12（8分）联系学过的古诗文，将下面文段补充完整。诗文世界，丰富多彩。有傍晚山野之景：“树树皆秋色，”；有月下庭院之景：“，盖竹柏影也”；有西湖的明媚风光：“，谁家新燕啄春泥”；有塞外的壮美风光：“，长河落日圆”；“日暮乡关何处是，”，抒发的是思念家乡的愁绪；“，松柏有本性”，寄寓的是志向坚贞的期望；“鸢飞戾天者，望峰息心；”，流露的是归隐林泉的心志；“；烈士暮年，壮心不已”，体现的是乐观向上的精神。徜徉其中，流连忘返。三、现代文阅读（28分）（一）人民解放军百万大军横渡长江（节选）此处敌军抵抗较为顽强，然
7、在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。13（2分）根据文意，将语段中的两个动词补充完整。14（2分）结合语境，品析加点动词（含补充的动词）的表达效果。（二）苹果皮那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来很多礼物，其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。吃罢早饭，姑父走了。奶奶把我和哥哥喊到跟前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥手里。她乐呵呵地对我们说：“我早就看到你们俩馋猴
8、儿似地盯着苹果。快到一边吃去吧，别让你们妈看见了。”我们拿着苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时把苹果凑近鼻子，一边闻，一边连声说：“好香，好香。”哥哥说：“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。”我咽了咽口水，连声说：“好好好。”我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的呀？”我们齐声回答：“是给奶奶的。”妈妈说：“是啊，这苹果是给你们奶奶的。你们奶奶已
9、经80多岁了，身体又有病，咱家有了什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次。你们说我说的对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。好一阵之后，她才摸了摸我们的头，转身走进屋里。我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：“别玩了，咱们该做作业了。”我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶奶床前，正准备削苹果。奶奶看到我们，擦擦眼泪对妈妈说：“孩子长这么大还没吃过苹果，你就让他俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说：“他们以后吃苹果的机会多着哩，你就别老想着他们了。”奶奶又擦了擦眼泪说：“孩子，难得你的这一片孝心，可你不让他俩尝尝，我吃着也没啥味呀。”妈妈给我们
10、使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说：“伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：“妈妈，苹果皮是苦的。”“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥脑门儿说：“你这小鬼头哟。”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊。”我常常想起第一次吃苹果皮
11、的往事，随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。15（3分）从文章前三段筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句。16（2分）联系上下文，说说第段中加横线的句子在写作上的作用。17（2分）第两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情趣。请用简洁的语句回答哥哥为什么说“苹果皮是苦的”？18（2分）第段说“随着岁月的流逝，年龄的增长，愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”请用自己的话说说这“美好的心灵”的具体含义。19（3分）第段写“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，
12、脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动，字数在40个左右。（三）甜橙树在油麻地最大的一棵甜橙树下，傻子弯桥睡得真香啊！三瓢、浮子和红扇来到甜橙树下，低头弯腰，轻轻地绕着弯桥转圈，转累了，就轻轻地坐下来，或望着睡得正香的弯桥，或互相挤眉弄眼，或各自挪挪屁股，脸上都有一种压抑不住的快乐。三瓢觉得腿有点坐麻了，拉着浮子跑到甜橙树背后撒尿。红扇害臊，嘴咕嘟着，将脸扭到一边。当三瓢、浮子系上裤子，低头看了一眼由他们尿成的小小烂泥塘时，他们同时互相感应到了心里生起的一个念头。三瓢捡起一根小木棍，浮子摘了一张青麻叶，红扇拔了四五根狗尾巴草，他们先是在弯桥脸上涂了个“八”字胡，然后干脆扔掉手中的狗
13、尾巴草，直接用手蘸上青麻叶上的黑泥浆，在弯桥脸上涂抹起来红扇先笑起来，随即三瓢他们一个接一个地笑了起来,笑声越来越大，越笑越疯，直笑得东倒西歪。弯桥在笑声中醒来了。惊奇地：“三瓢、浮子、红扇，你们都在这儿呢！”他半眯着，“你们知道吗？我刚才做了一串梦，把你们一个一个地都梦到了。”三瓢、浮子、红扇有些惊讶与好奇，一个个围着弯桥坐在地上。“先梦见的是红扇。那天很热，热死人了。我跟红扇躲到甜橙树下吃橙子，一人一只大橙子。吃着吃着，树阴变小了，越变越小，我们就挤一块儿。树阴越来越小，下面只能站一个人，红扇让我在树阴下，我跳出来，她又把我推到树阴下。我不干，她就跺脚。树阴像一把伞，阴凉阴凉的。红扇就站在
14、毒太阳下，渐渐地，她的头发晒焦了，红扇用舌头舔焦干的嘴唇，我看着就哭了，一大滴眼泪掉到了地上，潮了。潮斑长大、长大，不知怎地，就变成了树阴，越变越大，越变越大，一直又变到一块田那么大。”三瓢、浮子和红扇都坐着不动。“接着我就梦见了三瓢，”弯桥回想着，“是在荒地里。我们走了好多天好多天，就是走不出荒地。那才叫荒地呢，看不到一条河，看不见一点绿，满眼的枯树，枯草。我总是走不动，三瓢就使劲拉着我。枯草突然就烧着了，一忽儿就变成了一大片火，三瓢拉着我拼命跑。后来，我实在跑不动了，三瓢解开裤带，拴在我脚脖子上，拖着我往前走。不知走了多久,三瓢看到一棵甜橙树,就爬到树上摘橙子,不知怎地,那橙子老是跳来跳去,三瓢就朝那颗橙子扑过去扑通一声,他连人带橙子从空中跌下来。我大声叫他，他醒了，把橙子送到我手上。我推了回去，他又推了回来：吃吧，就是为你摘的。”三瓢、浮子、红扇都往前面挪了挪。弯桥看看天，有了回去的意思，但看到三瓢他们并无一丝厌烦的意思，就又回到说梦的念头上：“最后梦到的是浮子。梦里，我先见到我妈。她朝我笑，还朝我招手，可我就是过不去。我看到妈妈眼里都是泪，亮晶晶的，妈妈忽然就不见了，半空中传来了妈妈的声音：我在大河那边浮子来了，他陪我坐在大河边，一直坐到天黑。第二天，我又坐到大河边，浮子没来，红扇来了，说浮子要砍倒他们家最好的那棵甜橙树。我问红扇：他想干什么？红扇说：做船，为你做船。
