如何扑救初期火灾

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1、如何扑救初期火灾,内容介绍,火灾的分类及等级标准,二,灭火的基本方法与思想,三,燃烧及其相关基础知识,一,一、燃烧及其相关基础知识,1,1、燃烧 可燃物质(气体、液体或固体)与氧或氧化剂发生激烈的化学反应,同时发出热和光的现象称之为燃烧。 人们通常所说的“起火”、“着火”,是燃烧一词的通俗叫法。,在燃烧过程中,物质会发光、发热并改变原有性质而变成新的物质。如,木材在燃烧后剩下的东西是炭和灰,还有一些不易看到的气体飞散到空气中去了。但有些发热和发光的现象不叫燃烧,如电灯照明,灼热的铁块都有光和热,但参加反应的物质没有改变性质的变化,因此就不是燃烧。食物腐烂、生石灰遇水等,都是放热的化学反应,但不

2、发光,故也不叫做燃烧。,2、燃烧所具备的条件物质燃烧三要素,燃烧必须同时具备以上三个条件,并各自在一定量的条件下相互结合,相互作用,才能发生。缺少其中任何一个条件,就不能发生燃烧。有时在一定的范围内,虽然三个条件具在,但由于它们没有相互结合,相互作用,燃烧的现象也不会发生。,1.1.2,能帮助燃烧的物质为助燃物,常见的助燃物是空气和氧气以及氯气和氯酸钾等氧化剂。,凡能与空气重点氧气或氧化剂起剧烈反应的物质。可燃物包括:可燃固体、可燃液体、可燃气体。,反能引起可燃物质燃烧的能源统称为着火源。包括:明火、电火花、摩擦与撞击高温体、雷电等。,助燃物,着火源,可燃物,物质燃烧三要素,2.1 可燃物 不

3、论固体,液体和气体,凡能与空气中氧或其它氧化剂起剧烈反应的物质,一般都是可燃物质。例如:木材,纸张,汽油,酒精,煤气等。,2.2 助燃物 凡能帮助和支持燃烧的物质都叫助燃物质。如空气(氧气)、氯气以及氯酸钾、高锰酸钾等氧化剂。 如燃烧lkg木材就需要4m35m3空气;燃烧1kg石油就需要10m3-12m3空气。当空气供应不足时,燃烧会逐渐减弱,直至熄灭。据测定一般可燃物质,在空气中的含氧量低于1418时,就不会发生燃烧。,2.3 着火源 凡能引起可燃物质燃烧的热能源,统称着火源。如火柴的火焰、油灯火、烟头火以及化学能、聚焦的日光等。 要使可燃物质燃烧,需要有足够的温度和热量。如松木,一般说来要

4、加热到250以上才可能燃烧(倘使烘烤时间较长,即使低于这个温度也会燃烧),而无烟煤则需要加热到280-500以上才能烧起来。火源有明火、火花、电弧、摩擦、撞击、静电火花、雷电、聚焦的日光、射线、危险温度和化学反应热;此外,热辐射等也能引起可燃物的燃烧。,在生产中,常见的引起火灾、爆炸的 点火源有以下6种: (1) 明火 (2) 高热物及高温表面 (3) 电火花 (4) 静电、雷电 (5) 摩擦与撞击 (6) 化学反应热,明火明火炉灶、柴火、酒精炉火、香烟火、打火机火等开放性火焰。 高温表面一般指80以上的温度,如电烙铁,熔融金属,热沥青,蒸汽管裸露表面,白炽灯等等。 火花和电弧火花包括电气焊接

5、和切割产生的火花,砂轮切割的火花,磨擦、撞击产生的火花,烟囱中飞出的火花,机动车辆排出火花,电气开、关、短路时产生的火花和电弧火花等等。 化学反应热化合(特别是氧化),分解,硝化和聚合等放热化学反应热量,生化作用产生的热量等等。 其它热量辐射热,传导热,静电、雷电等等。,1,燃烧的过程包括:扩散燃烧、蒸发燃烧、分解燃烧和表面燃烧。 1、扩散燃烧:是指可燃气体分子和空气分子相互扩散、混合,当其浓度达到燃烧极限范围时,在外界火源作用下,使燃烧继续蔓延和扩大。 如:氢、乙炔等可燃气体从管口等处流向空气所引起的燃烧现象。 可燃气体: 如:2C2H2+5O2 4CO2+2H2O+Q,1.2.1,2、蒸发

6、燃烧:是指可燃液体蒸发产生蒸气,被点燃起火后,形成的火焰温度进一步加热液体表面,从而加速液体的蒸发,使燃烧继续蔓延和扩大的现象。 如:酒精、乙醚等易燃液体的燃烧。萘、硫磺等在常温虽是固体,但在受热后能升华或溶化而产生蒸发,因而同样能够引起蒸发燃烧。 可燃液体: 如:已醇(C2H5OH)液 (C2H5OH)蒸气+3O2=2CO2+3H2O+Q,1.2.1,3、分解燃烧:是指可燃固体在受热过程中伴随有热分解现象,由于热分解而产生可燃性气体,把这种气体的燃烧称为分解燃烧。 如具有爆炸性物资缓慢热分解引起的燃烧;木材、煤等固体可燃和不挥发性液体等,大多数是由分解而产生可燃性气体,再进行燃烧的;低熔点的

7、固体烃、蜡等也是进行分解燃烧。 如:S固 S熔融 S蒸气 S蒸气+O2 SO2+Q,4、表面燃烧:是指可燃物表面接受高温燃烧产物放出的热量,而使表面分子活化,可燃物表面被加热后发生燃烧,燃烧以后的高温气体以同样方式将热量传给下一层可燃物,这样继续燃烧下去现象称为表面燃烧。 如:焦炭,无火焰,亦称无焰燃烧; 又如:金属燃烧(Al,Mg等),在扩散燃烧、蒸发燃烧、分解燃烧的过程中,可燃物虽是气体、液体或是固体,但它们经过流出、蒸发、升华、分解等过程,最后还是归结于可燃气体或蒸气的燃烧。,1.2.1,二、火灾的分类及等级标准,燃烧的类型可分为闪燃、着火、自然。 1、闪燃可燃液体的蒸汽与空气混合遇着火

8、源而发生一闪即灭的燃烧。 液体发生闪燃的最低温度,叫闪点。 从消防的角度来讲,”闪点“在防火工作的应用是十分重要的,它是评价液体火灾危险性大小的重要依据,“闪燃”是发生火警的先兆。闪点越低的液体,发生火灾的危险性越大。,液体根据闪点分类分级,2、着火:可燃物质在有足够助燃物的情况下,由着火源作用引起的持续燃烧现象,称为着火(引燃)。 可燃物质被引燃后,所放出的燃烧热,能使该物质发生连续燃烧所需的最低温度,称为该物质的燃点。 物质的燃点越低则越易被引燃,火灾的危险性也越大。对于可燃性固体和闪点较高的可燃性液体来说,控制这些物资的温度在燃点以下是预防火灾发生的措施之一。,几种常见物质的着火点,3、

9、自燃:可燃物质在没有外部火花、火焰等火源的作用下,因受热或自身发热积热不散引起的燃烧。 分为受热自燃和本身自燃两种。 受热自燃可燃物质受外界加热,温度上升至自燃点而能自行着火燃烧的现象。 本身自然可燃物质在没有外来热源作用下,由于本身的化学反应、物理或生物的作用而产生热量,使物质逐渐升高至自燃点而发生自行燃烧的现象。 可燃物质在没有外界火花或火焰的条件下能自行燃烧的最低温度,称为自燃点。,1、初起阶段,初起阶段的火灾又称初期火灾,是火灾发生的初始阶段,一般在起火后的几分钟内。在火灾的初起阶段物质燃烧的速度比较缓慢,火焰不高,燃烧放出的辐射热能较低,燃烧面积不大,因此,初起阶段是扑救火灾的最佳时

10、期,在场人员如能采取正确的方法,利用简易的灭火器材就能迅速将火扑灭。相反,如果在火灾的初起阶段不能采取正确的方法及时地把火灾消灭在萌芽状态,势必会造成火势扩大,增大火灾中的财产损失和人员伤亡。,2、发展阶段,火灾的发展阶段,燃烧速度加快、燃烧面积扩大、燃烧强度增大,进而温度升高、气体对流增强,为控制火势发展和扑救火灾,需一定灭火力量才能有效扑灭。在此阶段,重点是使火灾不要快速扩散。,3、猛烈阶段,火灾的猛烈阶段是燃烧发展的高潮,燃烧温度最高,辐射热最强,燃烧物质分解出大量的燃烧产物,温度和气体对流达到最高限度,建筑材料和结构的强度受到破坏,发生变形或倒塌。安全员在建筑外围应设立警戒线,防止围观

11、群众和车辆进入危险区域。,4、熄灭阶段,在这一阶段,室内的可燃物基本烧尽,室内的热量向四周扩散迁移散失,房间温度下降明显。 从发展过程看,初期阶段是火灾扑救最有利的阶段,安全员应学习并掌握火灾发展的规律,将火灾控制和消灭在初期阶段,赢得灭火战斗主动权。,二、火灾的分类及等级标准,火灾分类(GB4968-2008)按物质的燃烧特性将火灾分为如下几类: A 类火灾:固体物质火灾。这种物质通常具有有机物性质,一般在燃烧时能产生灼热的余烬。 B 类火灾:液体或可熔化的固体物质火灾。 C 类火灾:气体火灾。 D 类火灾:金属火灾。 E 类火灾:带电火灾。物体带电燃烧的火灾。 F 类火灾:烹饪器具内的烹饪

12、物(如动植物油脂)火灾。,火灾等级标准: 一般火灾: 是指造成3人以下死亡,或者10人以下重任,或者1000万以下直接经济损失的火灾,8月16日,贵州省黔西南州兴义市内一家液化气灶具店发生火灾,造成1人死亡,较大火灾,具有下列情形之一的,为较大火灾: 是指造成3人以上10人以下死亡; 或者10人以上50人以下重伤; 或者1000万元以上5000万元以下直接经济损失的火灾。,2008年14日早晨6时10分许,上海商学院徐汇校区学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡。火灾原因初步判断为寝室里使用“热得快”引发电器故障并将周围可燃物引燃所致。,重大火灾,具有下列情形之一的,为重

13、大火灾: 造成10人以上30人以下死亡; 或者50人以上100人以下重伤; 或者5000万元以上1亿元以下直接经济损失的火灾。,2010年日时分,河南新密市东兴煤业有限公司主井西大巷第一绕巷发生电缆着火事故,当班入井人,截至日时整,抢救工作结束,人安全升井,人遇难。,特别重大火灾,具有下列情形之一的,为特别重大火灾: 死亡30以上(含:下同); 重伤100以上; 直接经济损失1亿元以上的火灾。,2008年9月20人晚22时30分左右,无执照营业的深圳市龙岗区舞王俱乐部发生特大火灾事故。截至21日3时30分,事故已造成43人死亡,88人受伤,其中51人住院。据现场消防员介绍,火灾是由于舞台燃放烟

14、火造成。龙岗区区长张备就火灾事故公开道歉,副区长黄海广被提名免职,舞王俱乐部法人代表王静自首12人被拘留。,灭 火 的 基 本 方 法,隔离法-就是将火源处或其周围的可燃物质隔离或移开, 燃烧会因缺少可燃物而停止。,窒息法-采取适当措施来阻挡或防止空气流入燃烧区,或用惰性气体稀释空气中的含氧量,使燃烧物质因缺乏或断绝氧气而熄灭。(例二氧化碳浓度达到34%时,火灭),冷却法-是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件,将灭火剂直接喷洒在燃烧的物体上,使可燃物的温度降低到燃点以下从而使燃烧停止。,化学抑制法-就是将化学灭火剂参与到燃烧反映历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,形成稳定分子,

15、或低活性游离基,使燃烧反应停止。,三、灭火的基本方法和思想,提示:,四种灭火方法各有其优缺点,扑救火灾时,应采取哪一种方法,要根据燃烧物的性质、燃烧特点和火场具体情况及可利用的灭火器材、灭火工具来选择。有条件时,采用多种方法并举,灭火效果最佳。,初期火灾处置的知道思想,1、处置原则 初起火灾的扑救,通常指的是发生火灾以后,专职消防队未到达火场以前对刚发生的火灾事故所采取的处理措施。无论是志愿消防队员,还是专职消防人员,或是一般居民群众,扑救初起火灾的基本对策与原则是一致的。即在扑救初起火灾时,必须遵循“救人第一”,“先控制后消灭”,“先重点后一般”等原则。,(1)救人第一原则,指火场上如果有人

16、受到火势的围困时,应急人员或消防人员首要的任务就是把受困的人员从火场中抢救出来。在运用这一原则时,要根据火势情况和人员受火势威胁的程度而定。在灭火力量较强时,救人与救火可同时进行,以救火保证救人的展开,通过灭火,从而更好地救人脱险。但决不能因灭火而贻误救人时机,特别是当救人与抢救财物发生矛盾时,必须坚决以救人为第一目的,这是不容置疑的。在具体实施救人时应遵循“就近优先,危险优先,弱者优先”的基本要求。,(2)先控制后消灭原则,对于不能立即扑救的火灾,要首先控制火势的继续蔓延和扩大,在具备扑灭火灾的条件时,展开全面的扑救。灭火时,应根据火场具体情况和自身力量灵活运用这一原则。对于有能力扑灭的火灾,要抓住战机,迅速消灭。如火势较大,灭火力量相对薄弱,或因其它原因不能立即扑灭时,就要把主要力量放在控制火势发展或防止爆炸、泄漏等危险情况发生上,为防止火势扩大,彻底扑灭火灾创造有利条件。

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