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1、期末自我评价600字篇期末自我评价600字进入高中以来我认真学习遵照学校校纪校规，上课我认真听讲积极思考，我坚持脚踏实地1步1个脚印因此我的成绩1直处于上升状态。在生活中我与同学关系和谐，积极热情地帮助同学解决困难，不管是学习上的还是生活上的都使我非常开心，我不但遵照校规校纪而且遵照课堂纪律，而且懂礼貌见到老师主动问好，我也爱好运动，酷爱阳光积极参加各种课外活动，使得各方面全面提高。随着时光流逝，高中生活就要结束，在过去的3年中我快乐的成长，渐渐的进步，不知不觉长大了许多，成熟了许多。我认真的学习，不放过学习上的缺点，从学习中取得知识和乐趣，也在学习中思想得到升华，获得了较优良的成绩，得到了老
2、师认可，能有仁慈，宽容从心里包容他人。待人柔切友善，帮助同学解决生活学习中的困难和同学关系非常和谐，在运动会中也表现出色，为班级做出贡献。遇到挫折不畏缩。我以后会更加努力。我学习努力，看到同学有难处就会积极帮助他，团结集体，关心同学，自信心强也帮助同学建立自信，我做事认真，也同于承认毛病，勇于面对毛病，从而克服困难，学习方面严禁好学，有不明白的东西会及时向老师提出，共同解决困难。在平时学习生活中不管甚么困难从不胆怯后怕，在班里学习努力遭到老师的好评，积极回答老师的发问，也得到老师的肯定，虽然前进的道路曲折，但我始终不放弃，扎实的1步步前进，目标在巅峰，为了实现自己的目标，我乐于助人，乐于接受同
3、学们和老师的批评建议。期末自我评价600字这是高中的第1年，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极地生活，希望自己可以成为更强的人。这1年的学习，我学会了很多知识，为自己的未来打好基矗热情帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我酷爱我们的党，酷爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵照中学生守则和中学生平常行动规范。尊重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意摸索合适自己情况的学习方法，积极思惟，分析、解决问题能力强，学习成绩良好。希望未来的日子能成为1个伟大的人，要坚强和宽容。有较强的自学能力和自我管理能力，在专业学习上主动性强，已自学完成了
4、多门高年级课程，进步明显。与同学们相处和谐，适应能力强。能够充分利用现有条件，发挥自己的才能，健康成长。蓝球是典型的团队合作体育运动，要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神：要发挥自己、要牺牲自己，要激起队友、要容忍队友，你能做到!这样的精神迁移到工作中，你会成为1名优秀的人，1个大家都愿意与你做同事，做朋友的人。自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。1个很认真，很努力的人。和同学相处很和谐，对环境的适应能力很强。可以看到，这1年半的大学学习中，你的进步是很明显的。乖巧灵活，仁慈真诚，很适应大学的学习生活，学习成绩较好。常常能通过自己的思考提出创新的想
5、法。能公道安排课余时间，自我管理能力强，与同学们关系和谐。做事认真，做人诚实，1步1个脚印，每天都有进步，每堂课都会仔细的听，认真的记，每次作业都会细致思考后完成。期末自我评价600字本人是性情开朗、办事慎重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。下面就是我1年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的寻求，人际关系的扩大，思惟方式的变更，造就了我日益成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作风格和良好的团队精神。我历任班干部职务，长时间为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、调和、管理和创新能力和吃苦刻苦的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长，积极
6、参加了校园各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。另外，善于打排球等各种球类，担负太长时间的排球队长，参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事，具有国家和民族自豪感，遵纪遵法，举止文明，正直取信，有团队精神，酷爱劳动，乐于帮助他人，并自觉爱惜环境卫生。我有较强的自学能力，勤研究，肯思考，能公道安排好学习时间，善于摸索符合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，理解能力强，思惟敏捷，对问题有独到的见解。并获得了较好的成绩。从今后我会更努力完善我，用全新的面貌去应对新的挑战。作为，跨世纪的新1代，我行将告别中学时期的酸甜苦辣，迈入高校寻觅另外一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远。我这学期以来，在
7、学校领导和老师的谆谆教导下，不管在德育、智育、体育等方面都有了的1定的进步。本学年我曾被评为XX县“优秀共青团员”和县的“3好学生”。下面是我都自己这学期表现的自我评价。在德育方面。我严格、自觉地遵照社会公德和学校的规章制度，依照中学生平常行动规范严格要求自己。认真学习思想政治课，在学习思想政治课中，晓得了真善美，学会了做人的道理：尊重师长，团结同学，关系集体;坚持真谛，修正毛病，自觉抵抗封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化文娱活动;在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习进程中，勤奋刻苦、自强进取，努力
8、学好各门作业，掌握科学的学习方法，公道安排时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学的理论知识利用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、利用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举行的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了1定的进步，去年第1学期期末统考中，我取得了整体综合分第2名;本学期中段考整体成绩1等奖。在体、美、劳方面。我10分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，晓得了劳动能创造1切的道理，进1步培养和提高自己的审美能力。校园就是1个大
9、家庭。在这个大家庭中，我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的尊长，所以我对他们尊重有加。同学们就像兄弟姐妹，我们1起学习，1起文娱，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我晓得了要主动去体谅他人和关心他人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应当由自己负责，他人最多只能给你1些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的许诺，许诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画，不1样的方式就有不1样的人生。在以后的学习生活中我讲继续努力，做1个德智体美劳全面发展的学生。在这短短的几个月里，我们又送走了1个学期，这意味着大家又要迎来新的1学期。在这已过去的1个学期里，大家各有收获，而有的同学却颗粒无
10、收。“1份耕耘1份收获”，这句话说的不错，只有辛苦的劳动、工作和学习，才会得来食粮，才会领到工资，才会得到知识的收获。在这学期里，我能够做到尊重老师，但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日，我可以用心的去做好，老师交代的事情，我也能够尽力去完成。在学习方面，我做得还可以，我能够按时完成作业，做到诚实取信。考试、测验不弄虚作假，可以做到以真实的水平来应对考试。另外，我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上，我可以认真听老师讲课，积极回答问题，课间，中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。1学期以来，几近都是如此。但是，这回考试我却考得不好，才考了81分。XX平时还没我的数学学得好，其
11、中考试她才考了60多，我考了70多，但她这回却超过了我，考了97，真是利害。同时，我也总结了自己的缘由，多是我在最后的温习阶段没有太认真吧。通过这1学期的学习，我又有了新的认识。从高1开始，654的学期倒计时般已过去了。在剩下的321中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞，早起的鸟儿有虫吃”。那末，我就要做1只笨鸟，我就要先飞。这个寒假是1个我人生的转折点。它会把我引向另外一个光明的高度，同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是不是努力的行动。我会好好利用这个寒假，由于我还没有玩的资历。我要好好预习初2下册的内容。提早预习上1遍，等开学后老师再讲课时，我相信自己1定可以学得更好
12、。“爱拼才会赢”，只有拼搏了才可能有成功的收获。我1定不会放弃去拼1把。由于如果不去拼1把，那末连1点希望也不会有。现在我唯1的任务就是努力学习，当我看到他人爬上1座座小山坡得到成功的喜悦时，我不会去羡慕，只会继续做我自己的事。由于我要爬上的是1座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力，去拼搏。我不需要任何人来相信我，也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的1切。要做了再说，而不是说了再做，要做了也不1定说，而不是说了也不1定做。作为1个合格的高中学生，在道德与素养方面，我诚实取信，待人真诚，孝敬父母，信守诺言，言行1致，不做损人利己的事，考试不做弊;我有责任感，体现在
13、积极参加集体活动和社区活动，珍视和保护集体荣誉，爱惜公共设施，关心社会和他人，乐于助人。我自尊自爱，尊重师长，尊重他人的人格，举止文明，没有打架斗殴纪录，不弄虚作假、知错就改，具有进取心;我自我束缚，遵纪遵法，没有背规背纪受处罚纪录，能评价和束缚自己的行动，不吸烟，不饮酒，不赌博，谢绝毒品，不去未成年人不能进入的场所。在劳动与技能方面，我有良好的劳动态度和技能水平，表现在积极参加劳动，认真学习劳技课程，具有1定的劳动能力和信息技术能力，实验操作考核合格。在实践和探究上，我积极参与社会实践活动，有社会实践和探究精神：乐于服务社会，具有兴趣和好奇心，能提出问题。有独特见解，积极参加综合性学习，爱好
14、科技，具有科技特长。在交换与合作上，我能与同伴协作，沟通分享：与同学友好相处，无严重成心伤害、轻视同学行动，能接纳他人，能与他人合作共同完成任务，能与他人交换和分享，尊重并理解他人的意见。在运动与健康上，我具有良好的身体素质，体质健康标准测试到达合格，具有体育爱好和特长;积极参加体育活动，有良好的体育锻炼态度和习惯，珍重生命，保护生态环境，不穿奇装异服，不佩带首饰，不化装，不理怪发，没有不良嗜好。在审美与艺术方面，我有健康的审美情趣，和1定的审美鉴赏能力，健康上网，不传播不良信息，积极参加艺术活动，具有艺术爱好和特长，音乐、美术课态度认真，成绩合格。春去秋来，日复1日，高2上学期就如白驹过隙，
15、转眼间过去了。蓦然回首，过去的1切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那1天还记忆犹心，怪不得人们常说日月如梳!高2上学期生活，虽然短暂，但我过得其实不充实，成绩1落千丈。在此总结我这次的考试情况和这学期的学习态度：这次考试不理想，1塌胡涂在我的学习成绩上，1直其实不优秀，上学总是在假装，在发愣，由于，当时在我的思想里完全找不到认真读书的动机，也没成心识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间，“无知”的我才意想到学习的重要性，我所意识的重要其实不是为考试而学习、为老师为家长而学习，而是为自己为未来为今后的我而学习，学习就是我未来的基础虽然我开始养成1种谦虚、勤问的学习
16、态度，我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成绩，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以，我1有问题就问同学，直到弄懂为止。即便是对待很差成绩的人我也是这样，其道理就在孔夫子说过“3人行，必有我师”，但是，觉得我常常都是“得过且过”马马虎虎的混日子。在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，构成独立自理自立的良好品德。最我觉得自豪的是，高中期间，我历来没有1次光顾洗衣部，即便是在寒冷的冬季，我也坚持自己洗衣服，不给自己偷懒的机会。由于我知道惰性这样东西是培养出来的，只要不给它1次机会，它就永久没有可能成为现实中的东西了。还有的是，我在生活中，始终保持干净的风格
