第五章两种质量诊断理论及其多元化课件

上传人:我*** 文档编号:140958230 上传时间:2020-08-03 格式:PPT 页数:22 大小:145.50KB
返回 下载 相关 举报
第五章两种质量诊断理论及其多元化课件_第1页
第1页 / 共22页
第五章两种质量诊断理论及其多元化课件_第2页
第2页 / 共22页
第五章两种质量诊断理论及其多元化课件_第3页
第3页 / 共22页
第五章两种质量诊断理论及其多元化课件_第4页
第4页 / 共22页
第五章两种质量诊断理论及其多元化课件_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《第五章两种质量诊断理论及其多元化课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第五章两种质量诊断理论及其多元化课件(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、,第三章 两种质量诊断理论及其多元化,本章要点,两种质量诊断理论的概念 两种控制图的诊断理论 两种过程能力指数与两种过程能力指数的诊断,两种质量的概念,总质量 分质量(本道工序固有的加工质量) 上道工序的影响(上影) 重要性 道道工序都存在两种质量 上下道工序技术上无关联的场合,上影为0 第一道工序,如果原材料、零部件等的供应稳定,为了分析的简单,不考虑生产线的影响,两种质量也相等。 不仅存在于生产过程,而且存在于一切服务过程。,两种质量的度量,总质量用全图描述 分质量用选图描述 分质量只是总质量的一部分 选择分质量加以控制 选图的实质是区分三类因素 全图 偶因 异因 欲控异因 非控异因 选图

2、的任务 区分非控异因,完成选控 区分偶因与欲控异因,选图如何完成它的任务,如何完成选控 本工序的质量指标为y, 上工序的质量指标为x 将x消除 如何完成第二个任务区分偶因和异因 方法同一般控制图,选控图的一个重要特例,标准差=G(x) = 0,已知为常数 均值=F(x),可由回归方法求得,休图与选控休图,选控均值-选控极差控制图,选控单值选控移动极差控制图,选控图实例,某制药厂抗生素车间为了分清过滤工序与脱色工序的责任,决定在脱色工序建立选控图,预备数据检P172表5.3.6-1。表中x表示过滤液透光度,y表示脱色液透光度。,两种控制图的诊断诊断基本单元,两种控制图诊断的三八表,两种控制图的诊

3、断生产系统建立三图诊断系统示意图,工序1,工序2,休图2 选图2,休图1,工序3,工序4,休图3,休图4 选图4,选图3,三图诊断系统1,三图诊断系统2,三图诊断系统3,两种控制图诊断三八表,两种控制图诊断的实例,P179例5.3.8-1,两种过程能力指数,综合过程能力指数 CP总 固有过程能力指数 CP分,分质量可提高的幅度,质量提高的最大幅度为 或相对幅度,两种过程能力的诊断步骤,根据dr的数值大小判断上影是否严重 30,非控异因影响大 10%,非控异因影响小 1030,非控异因影响中等 根据CP分判断本道工序的加工质量 1.33就需要改进本道工序,例5.4.2-1,某制药厂土霉素生产车间测得各道工序的两种过程能力指数如下,现欲改进最终产品的质量,试问哪几道工序是改进质量的关键?,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > PPT模板库 > PPT素材/模板

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号