《冀教版小学数学三年级上册《 2.7 估算》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版小学数学三年级上册《 2.7 估算》教学课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,估 算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数乘一位数,课堂练习,2,课前导入,复习回顾，口算下面算式。,308= 403= 704=,240,120,280,600,2000,4000,1006= 4005= 5008=,探究新知,学校组织293名同学参观科技展。,估算一下：购买门票大约需要多少元钱？,2935 1500（元）,答：购买门票大约需要1500元。,1500,王大爷种了4个大棚的西红柿，一个大棚的西红柿卖了1052元。,15024 （元）,15024 （元）,4000,答：4个大棚的西红柿一共能卖4000元钱。,答：4个大棚的西红柿一共能卖4200元钱。,4200,
2、15024 （元）,15024 （元）,4000,4200,先把两、三位数看作与它们最接近的整十、整百数，然后用口算的方法算出近似的结果；,用“四舍五入”法省略它们个位上的数，再与一位数相乘，口算出结果。,根据具体情境，选择最符合要求的估算方法。,用先把两、三位数看作与它们最接近的整十、整百数，然后用口算的方法算出近似的结果的方法算下列式子。,6027 （元）,4200,29024 （元）,12000,602600 6007=4200,29023000 30004=12000,用“四舍五入”法省略它们个位上的数，再与一位数相乘，口算出结果。,6027 （元）,4200,29024 （元）,11
3、600,602600 6007=4200,29022900 29004=11600,课堂练习,4933 8116 3899 9875 5086 10327,1.估算下面各题。,1500,3600,3000,4800,5000,7000,2.王晓丽每天骑自行车上学。,（1）王晓丽6分钟大约能骑多少米？ （2）王晓丽家到学校有1600米，她骑车8分钟能到学校吗？,（1）19261200（米）,（2）19281536（米） 15361600，她骑车8分钟不能到学校,3.一个室内体育场的看台分为8个区，每个区有61个座位。,（1）这个体育场大约有多少个座位？,618480（个）,（2）500人看一场体
4、育比赛，座位够吗？,618=488（个） 488500，座位不够。,4.李阿姨摘了一棵苹果树上的苹果是517个。估算一下：李阿姨的果园大约能摘多少个苹果？,51794500（个）,（1）本班有学生52人，大约是（ ）人，如果每天老师为每个学生批改8道题，一天要批改（ ）道题。 （2）本校小学部有学生785人，大约是（ ）人，如果每天每人节约1元钱，30天可以节约大约是（ ）元。,5. 填空。,50,400,800,2400,6.列式计算,（1）890乘8的积大约是多少？ （2）最大一位数与93的积大约是多少？ （3）53的7倍大约是多少？,8908720,993810,537350,这节课你们
5、都学会了哪些知识？,课堂小结,两、三位数乘一位数的估算方法（一）： 先把两、三位数看作与它们最接近的整十、整百数，然后用口算的方法算出近似的结果。,这节课你们都学会了哪些知识？,两、三位数乘一位数的估算方法（二）： 用“四舍五入”法省略它们个位上的数，再与一位数相乘，口算出结果。 根据具体情境，选择最符合要求的估算方法。,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,谢谢指导,质量检测试题命题说明 一、命题指导思想： 依据小学数学课程标准及小学数学教学大纲的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。 二、命题出发点： 面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。 三、命题原则： 以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。,
