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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 育苗小学“六个一”行动开展禁毒宣传活动育苗小学“六个一”行动开展禁毒宣传活动 毒品如洪水猛兽，给人类带来无穷灾难；毒品害人害己，使无数毒品如洪水猛兽，给人类带来无穷灾难；毒品害人害己，使无数 家庭妻离子散。家庭妻离子散。 为切实做好毒品预防教育工作， 发挥学校教育的主渠为切实做好毒品预防教育工作， 发挥学校教育的主渠 道和辐射作用， 加强对毒品预防宣传教育工作力度， 增强广大师生拒道和辐射作用， 加强对毒品预防宣传教育工作力度， 增强广大师生拒 毒防毒的能力，毒防毒的能力， 育苗小学遵照县禁毒办和县德育工作会议精神， 本学育苗小学遵照县禁毒办和县德育工作会议精神
2、， 本学 期以来，认真开展了“六个一”禁毒教育宣传活动。期以来，认真开展了“六个一”禁毒教育宣传活动。 一是：召开一次禁毒宣传主题班会。一是：召开一次禁毒宣传主题班会。 我校我校安全课老师认真查阅资料， 精心准备， 为所教班级学生上安全课老师认真查阅资料， 精心准备， 为所教班级学生上 一节禁毒知识教育课。 班主任老师组织学生观看禁毒教育宣传片，一节禁毒知识教育课。 班主任老师组织学生观看禁毒教育宣传片， 用用 鲜活的、 触目惊心的事例对广大学生进行鲜活的、 触目惊心的事例对广大学生进行教育， 使学生受到了深刻的教育， 使学生受到了深刻的 教育。教育。召开主题班会，组织学生办禁毒教育板报。语文
3、老师组织学生召开主题班会，组织学生办禁毒教育板报。语文老师组织学生 撰写禁毒征文，书法老师让学生书写“远离毒品，珍爱生命”的书法撰写禁毒征文，书法老师让学生书写“远离毒品，珍爱生命”的书法 作品，以此来增强防毒的意识。作品，以此来增强防毒的意识。 二是：开展二是：开展一次一次绘画、手抄报评展活动。绘画、手抄报评展活动。 出一期禁毒宣传栏。 在校园内、 班级文化墙内张贴有关禁毒教育出一期禁毒宣传栏。 在校园内、 班级文化墙内张贴有关禁毒教育 的手抄报，绘画作品等，形成人人参与禁毒的氛围。的手抄报，绘画作品等，形成人人参与禁毒的氛围。 三是：出版一期主题板报。悬挂横幅、张贴标语、出版一期板报；三是
4、：出版一期主题板报。悬挂横幅、张贴标语、出版一期板报； 对全体师生进行禁毒宣传教育， 让广大师生对毒品的危害、对全体师生进行禁毒宣传教育， 让广大师生对毒品的危害、 新型毒品、 如何预防毒品等知识有进一步的了解， 从思想上重视新型毒品、 如何预防毒品等知识有进一步的了解， 从思想上重视 毒品的危害。毒品的危害。 四是四是：组织学：组织学生观看一次禁毒宣传片活动。生观看一次禁毒宣传片活动。 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 看一部禁毒宣传影片。 利用多媒体设备组织了学生观看禁毒教育看一部禁毒宣传影片。 利用多媒体设备组织了学生观看禁毒教育 专题宣传影片。毒品的基本知识和危害、毒品违法犯罪，中小学生
5、要专题宣传影片。毒品的基本知识和危害、毒品违法犯罪，中小学生要 远离毒品等视频材料，使大家受到了生动而深刻的教育。远离毒品等视频材料，使大家受到了生动而深刻的教育。 五是五是：写一篇“远离毒品、珍爱生命”的心得体会写一篇“远离毒品、珍爱生命”的心得体会 我校举行了“远离毒品、珍爱生命”的征文活动，学生们写出禁我校举行了“远离毒品、珍爱生命”的征文活动，学生们写出禁 毒预防教育的心得体会， 并选出了一批优秀的征文， 张贴在学校宣传毒预防教育的心得体会， 并选出了一批优秀的征文， 张贴在学校宣传 栏上。栏上。 六是：六是：家校合力，共御毒魔。家校合力，共御毒魔。 发一份禁毒倡议书。向学生家长发放了
6、一封“不让毒品进我家”发一份禁毒倡议书。向学生家长发放了一封“不让毒品进我家” 的禁毒倡仪书，通过“小手拉大手”，来影响家庭和的禁毒倡仪书，通过“小手拉大手”，来影响家庭和社会，努力营人社会，努力营人 人抵制毒品、人人参与禁毒的舆论氛围，形成辐射效应。人抵制毒品、人人参与禁毒的舆论氛围，形成辐射效应。 通过开展丰富多彩、 行之有效的禁毒宣传教育活动， 师生们对毒通过开展丰富多彩、 行之有效的禁毒宣传教育活动， 师生们对毒 品的危害有了充分的认识， 进一步增强了师生抵御毒品的能力， 在校品的危害有了充分的认识， 进一步增强了师生抵御毒品的能力， 在校 园内形成了人人防毒、拒毒的良好氛围。园内形成了人人防毒、拒毒的良好氛围。
