整理2020年学校春季学期安全工作总结三篇

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1、2020年学校春季学期安全工作总结三篇本着“安全第1,预防为主”的方针,切实加强安全工作管理,以创建安全活动为载体,以保护学校稳定和营建良好的治安环境为重点,广泛展开争先创优活动,首创学校安全治理工作的新局面。下面是第1文档网为大家整理的,供大家参考。2020年学校春季学期安全工作总结12020年以来,我校认真贯彻上饶县教育局和上饶经济开发区落实的各项安全要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极展开各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫生事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食

2、品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地展开。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识明显增强,现将2020年来的工作总结以下:1、 领导重视,措施有力。为进1步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体情势,把触及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,学校每项大型活动都制定了具体可操作的安全预案。从而构成了学校校长直接抓,分管副校长具体抓,政教主任具体分工负责组织实行,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。2、各项安全

3、制度,实行扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与各分管领导、各处室负责人、班主任、后勤人员、保安等签订相干安全责任合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格履行责任追究制度。凡产生重、特大安全责任事故和影响卑劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,遭到批评的,对有关责任人员作以下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要承当经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。2、签订责任书。学校订班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在入学初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安

4、全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行1票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作情势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和平常防范相结合的安全管理制度,和学生管理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。教师在校外展开的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对触及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,背章必究,不留盲点,不出漏洞。4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处

5、理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地展开工作,学校成立了现场指挥组、调和联系组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能产生的重特大火灾事故、重特大食品中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期在10月29日进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。3、社会学校家长齐动员,群防群治群利。学校安全教育工作是1项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与本地派出所、卫生所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校约请了派出所副所长冷丰宜同志来我校进行法制讲座,获得了良好的教育效果。4、加强

6、思想教育,提高自我保护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教育活动月为重点,常常性地对学生展开安全教育,特别是抓好交通、大型活动如(元旦文艺汇演、全县课堂教学改革现场会、各种演练)等的安全教育。对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生在放假时不得私自下水摸鱼、抓鱼等,不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏顽耍,同学之间要相互提示,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等情势,增强家长安全意识,提示家长实行监管责任,将避免溺水事故的有关事项告知家长,建立家校齐抓共管的管理机制。展开丰富多彩的教育活动。利用

7、班会、活动课、安全教育课、学科渗透等途径,通过讲授、演示和训练,对学生展开安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食品中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用校园广播网、黑板报、宣扬栏、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及举行主题班会、讲座等情势展开丰富多彩的安全教育。学校利用周1升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书,增强家长的安全意识。通过量方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校1直本着坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营建全校教职员工关心和支持学校安全工作的局

8、面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,保护学校订常的教育教学秩序。5、强化安全检查,及时整治整改。加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处屡次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。展开常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之1,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反应,及时整改。6、存在的问题及下1步打算。我校在安全保卫方面做了1些工作,安全保卫工作得到加

9、强,但是安全保卫工作的难度愈来愈大,学校安全保卫工作的情势依然比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会上的黄、赌、毒和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中常常受保护较多,而缺少生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。3、学校处于交通要道,严重要挟着师生的安全,对学校财产保卫工作有1定的隐患,对

10、学校管理构成1定的难度。今后,我们将进1步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来讲,学校不管是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进1步加大安全工作的力度,进1步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会气力,齐抓共管,净化外部环境,弄好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进1步常常化、制度化、社会化,以首创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。2020年学校春季学期安全工作总结2学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到

11、学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作,在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指点下,学校各相干部门积极配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第1”的原则,做了大量实实在在的工作,获得了1定的成绩。现将1年来具体情况总结以下:1、加强组织领导,构成安全管理体系。1、领导重视,齐抓共管。“安全第1”。我校高度重视学校综治工作,开学以来屡次通过召开校务会议及学校综治工作会议,强调学校的安全、稳定,对综治知识及有关的法律法规和方针政策进行了宣扬。学校治保处、政教处、总务处各部门各司其职,做到各部门间相互配合,齐抓共管。街办、公安派出所、交通、卫生、消防各部

12、门等对我校安全工作给予很大帮助。构成了网络式安全防范体系,消除各种安全隐患,确保师生安全和学校稳定。使学校领导及广大教师增强“责任重于泰山”的意识,明确弄好学校综治工作是实行素质教育的重要保障,学校的安定、稳定对保护学校订常教育教学秩序的重要性,切实增强抓好学校综治工作的责任感和紧急感,从讲政治,保稳定,促发展的高度动身,把学校综治、安全工作纳入重要议事日程,作为教育的1项重要工作来抓紧、抓好。切实保护正常的教育教学秩序,保证了学校的安全、稳定,初步构成了人人重视、关心、支持和积极参与综治、安全工作的良好局面。2、机构健全,构成网络。学校领导本着对学生负责的态度,从保护人民大众的根本利益,保护

13、社会稳定、政治稳定的高度动身,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格履行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态当中。学校建立了以分管综治副校长曹伟为组长,治保处主任为副组长,各班主任为成员的“平安校园”工作领导小组,对学校的安全工作进行指点、监督、检查、考核。学校分别与各处室、班主任、任课教师签订了安全教育工作目标管理责任书,配备了联系各方面安全工作的安全员。这样安全工作领导机构健全,而且学校安全工作职责清楚,目标明确,层层落实,做到“横向到边、纵向到底”,不留死角。每个月定期召开1次安全工作会议,布置下1月安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实

14、安全工作。2、建立健全制度,各项措施落实到位。1、健全制度,规范管理。建立健全制度,做到安全工作有章可循,是弄好学校安全工作的条件与保障。我校制定了学校安全工作1系列规章制度,如:学校集*出活动请示报告制度、安全事故报告制度、安全事故通报制度、安全工作考核评估制度,坚持节假日、寒暑假值班护校制度、学校安全工作赏罚制度等,就学校安全工作的组织领导、宣扬教育、安全管理、事故处理、赏罚与表彰等方面作了具体的规定和要求。对学校内的各种教学设施及学生活动场所也都明确安全责任人和责任范围,已初步构成了安全工作的有效运行机制。(1)建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校中学部副校长负责,将安全保卫工

15、作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格履行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。(2)签订责任书。学校与处室、班主任和教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行1票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。(3)不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作情势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和平常防范相结合的安全管理制度,和学生管理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理等规章制度。严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外展开的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对触及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,背章必究,不留盲点,不出漏洞。(4)建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小,组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐渐进行完善。(5)建立健全学校安全、综治管理教育网络。为建立健全专群结合、人人参与的防范体系,我校成立学校“综治安全工作领导小组”,校长负总责,

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