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1、职业培训教育 尧舜安制作 ,1,企业管理者的 职业道德教育,职业培训教育 尧舜安制作 ,2,一、道德的基本要求是: 爱心:爱职业、爱员工、敬重领导。 责任心:认真做好工作中的每一件“小事”。企业工作无小事,事事有责任。,职业培训教育 尧舜安制作 ,3, 业务精益求精:时时、事事认真,准确无误。管理者应知人善任、管人有方,追求人与事结合的最佳点。,职业培训教育 尧舜安制作 ,4, 具有探索、创新、团结、协调、服从、自律、健康等现代意识和良好行为。,职业培训教育 尧舜安制作 ,5,二、职业道德素质的主线 职业道德的主线是:寻得个人利益、企业利益与国家利益三者之间的共同点,把个人利益统一于企业利益和
2、国家利益之中,自觉自愿地遵守道德规范。,职业培训教育 尧舜安制作 ,6,这条主线的依据是马克思所说的“利益是道德的基础”。职业道德教育就是要通过教育,改变观念,尽可能扩大个人、企业、国家三者利益的共同区域。,职业培训教育 尧舜安制作 ,7,三、道德的定义 、道德:是约束人们行为,调整人们关系的行为准则。道德是通过社会舆论、传统习惯、个人信念和良知来起作用的。,职业培训教育 尧舜安制作 ,8,、与法律比较:法律带有强制性,在法律背后有强大的专政机构:军队、法庭、监狱为后盾。不论知道否、赞成否,谁违反法律都得受到制裁。,职业培训教育 尧舜安制作 ,9,、道德包含了三个方面: ()、社会公德:走到公
3、共场所必须遵守社会公德,不大声喧哗、不随地吐痰、不插队等。,职业培训教育 尧舜安制作 ,10,()、职业道德:进入工作岗位必须遵守职业道德,敬业乐业、精益求精、认真做好工作中的每一件“小”事。,职业培训教育 尧舜安制作 ,11,()、家庭婚姻道德:对上孝敬父母,对下教育抚养子女;男性要有家庭责任感,体贴关怀;女性即要自强自重,又要温柔、善解人意。,职业培训教育 尧舜安制作 ,12,、个人品德: 个人品德不可能孤立存在,个人品德是在社会公德、职业道德、家庭婚姻道德三个方面中体现出来的。,职业培训教育 尧舜安制作 ,13,职业道德是个人的人格在工作中的具体体现,没有高尚的人格,不可能有高尚的职业道
4、德。,职业培训教育 尧舜安制作 ,14,四、职业道德的重要性 、市场竞争归根到底是人才的竞争,而人才竞争的实质是人的素质的竞争,从某种意义来讲,是人的道德素质的竞争。比如,有的人许多时候对工作不是不懂做、不会做、不知道要去做,而是懒得去做。(这就是道德素质问题),职业培训教育 尧舜安制作 ,15,、职业道德是企业一份无形资产。 、职业道德与企业经济效益紧密相关。,职业培训教育 尧舜安制作 ,16,、职业道德与个人晋升、健康、快乐息息相关。 、职业道德与社会精神文明、物质文明关系密切。,职业培训教育 尧舜安制作 ,17,五、职业道德教育的原则和特点 、知行统一,学以致用。一定要在改善行为方面下功
5、夫。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从点点滴滴做起,通过细小行为的改善,培养良好的习惯,从而改变原有的不良秉性。,职业培训教育 尧舜安制作 ,18,、职业道德教育必须体现行业特点,必须引用发生在身边的、大量的、有代表性的、活生生的事例说明道理。职业道德教育必须与现实相结合,结合企业特点、员工需求,必须有针对性。,职业培训教育 尧舜安制作 ,19,、职业道德教育必须常教常新,随着形势变化而不断推进、完善,不能一本天书念到底。,职业培训教育 尧舜安制作 ,20,六、职业道德教育的主要内容 (一)、热爱本职工作,爱岗敬业 、正确认识自己,寻找一份适合自己的工作。找到合适、喜欢的工作,自然会热爱这
6、份工作。,职业培训教育 尧舜安制作 ,21, 人的差别 事的差别 人与事的有机结合,寻找合适自己工作的必要性、可能性,职业培训教育 尧舜安制作 ,22,、就业形势教育。 珍贵的东西往往失去了才变得珍贵,职业对于个人的重要性,无论怎么说也不会过分,要珍惜当前的就业机会。,职业培训教育 尧舜安制作 ,23, 失业的压力必然会转化为敬业的动力。 群体不敬业,企业必跨台;个人不敬业,必然会被他人取而代之。,职业培训教育 尧舜安制作 ,24, 今天不努力工作,明天只好努力去找工作。 你失去了这份工作,可以找到更好的工作吗?,职业培训教育 尧舜安制作 ,25,、找出目前个人在本单位工作的好处、利益所在。
7、为什么在此工作?不跳槽? (赚钱、受尊重、交往、实现自身价值、晋升、领导、福利等) 从马斯洛的“人的五种需求”来看职业的好处。,职业培训教育 尧舜安制作 ,26,5、个人的实现欲望 希望发挥能力 希望从事创造性工作 希望为正义而发挥作用,2、安全欲望 想得到保障 想避免危险 想去掉对未来的不安,1、生理欲望 谋求维持生命 想得到水、空气、食物、休息、健康,3、社会欲望 希望结交朋友 希望被同事承认 希望得到友情、爱情,4、自我欲望 希望被他人承认 希望受到尊敬 希望得到正确评价,当一个欲望被满足,即转向第二阶段,,当没有被满足时,则又转向了下一个。,日本管理认为这种欲望在3和4之间,马斯洛欲望
8、的5个阶段图,马斯洛欲望的5个阶段图,职业培训教育 尧舜安制作 ,27,、敬业就是责任心、认真做好工作中的每一件“小事”。 松下幸之助说:“做人和做事,我更侧重于做事。从小,我们就受教育要做一个好人、好孩子、好学生、好员工,其实,你认认真真地把身边的每一件小事都做好了,你这个人也自自然然地做好了。”,职业培训教育 尧舜安制作 ,28, 工作无“小”事,事事是责任。,职业培训教育 尧舜安制作 ,29,、乐业,从工作中找到自身价值,享受工作乐趣。 三百六十行,行行有行行的难处,行行有行行的好处。,职业培训教育 尧舜安制作 ,30, 主动为需要的人提供服务,你会得到服务的乐趣。 工作是一种高层次的精
9、神享受,而不是一种负担。 寻找自身工作的乐趣。,职业培训教育 尧舜安制作 ,31,、如果不得不从事不合适的工作请用“假装哲学”。 “假装哲学”:如果你不得不从事你不喜欢、不合适于你的工作,首先你要假装自己已喜欢上这份工作了,然后给自己写出一个一个切合实际的小目标,努力去达到这些目标,当这些目标一个一个地达到时,也许你会真地喜欢上这份工作了。,职业培训教育 尧舜安制作 ,32,(二)、对业务精益求精 、岗位职责及任职准则(应知应会)。 、本人的差距与不足。 、行动方案、措施。 、机遇与实力的关系。,职业培训教育 尧舜安制作 ,33, 台塑创始人王永庆说:“我不怕自己没有机遇,我只怕自己没有实力,
10、成功的人总是在机遇到来时拥有实力去把握住机遇。”,职业培训教育 尧舜安制作 ,34, 机遇机会,对有实力(综合实力)的人来说意味着财富、成功、鲜花、掌声,但对无实力无能力者来说简直就是祸根、灾难。,职业培训教育 尧舜安制作 ,35, 多一份能力,多一种技能,就多一次机会!,职业培训教育 尧舜安制作 ,36,(三)、职业道德的高压线 、经济上清楚 任何从事企业经济工作的人员(企业里的一切工作都与经济有关)都必须坚守“君子爱财,取之有道”的法则,不允许任何人利用权利或工作之便侵害企业的经济利益。,职业培训教育 尧舜安制作 ,37,、行为上端正 任何人都不能在工作上做出有损企业形象、泄露公司机密、违
11、反公司原则的行为,不论你是在职还是离职,都不能违反了这条原则,否则你将受到道德的谴责和法律的制裁。,职业培训教育 尧舜安制作 ,38,任何企业都有职业道德这两条“高压线”,我们可千万要记住,永远都不要去触动它,否则将会使你身败名裂的。,职业培训教育 尧舜安制作 ,39,(四)、德与才的关系。 爱岗敬业:德也 精益求精:才也,职业培训教育 尧舜安制作 ,40,1、德者,才之帅也;精者,德之资也。 2、有德无才者,愚人也;有才无德者,小人也;无德无才者,废人也。,职业培训教育 尧舜安制作 ,41,3、用人要求德才兼备, 若不能兼备,宁用愚人勿用小人。,职业培训教育 尧舜安制作 ,42,4、什么是人
12、才?适用就 是人才,对于“急用又适用” 的人才,要及时破格提拔。,职业培训教育 尧舜安制作 ,43,对不同类型的人要有区别对待。 1、人裁:对能力差、人品中等或差的人,要坚决裁掉。,职业培训教育 尧舜安制作 ,44,2、人豺:对人品差、能力强或中等的人面豺心的人,千万不能给他机会。,职业培训教育 尧舜安制作 ,45,3、人材:这类人为可造之材,可留下培训,或提升或淘汰。 4、人才:通常的人才,要大量使用,但对能力强人品中等的人,要留有戒心。,职业培训教育 尧舜安制作 ,46,5、人财:这种人可遇不可求,能给企业创造大量财富。要放手使用,让其做领导,使之与人才、人材组成最佳人才结构。,职业培训教
13、育 尧舜安制作 ,47,特别提示:有人说人才难求,对能力非常强,人品差一些的人也可以用,只要用好就可以了。 大错特错!,职业培训教育 尧舜安制作 ,48,这样的人绝对不能用。虽然这样的人可能会在一定时期内给企业带来效益,但是作为领导者,你的能力不可能全方位的超过他,只要他有一点超过你,就必定留下后患,将来危害无穷,甚至是灾难性的。,职业培训教育 尧舜安制作 ,49,(五)、职业道德与现代意识的关系。 1、现代人应具有哪些现代意识? 开拓、创新、团结、奉献、竞争、效率、效益、全局、质量、纪律、服从、环保、健康、善良,职业培训教育 尧舜安制作 ,50,2、竞争 客观存在,树欲静而风不止 优胜劣汰,
14、拉大差距 因势利导,适者生存,职业培训教育 尧舜安制作 ,51, 带来活力、生机,潜能发挥,促进社会发展,职业培训教育 尧舜安制作 ,52, 谁是强者,谁就有保障;谁有优势,谁就有希望。,职业培训教育 尧舜安制作 ,53, 奥林匹克精神:更快、更高、更强!,职业培训教育 尧舜安制作 ,54,3、服从: 一个乐队只能有一个指挥,步调一致才能胜利。,职业培训教育 尧舜安制作 ,55, 服从的前提是等级观念,下级必须服从上级,下级必须为上级提供良好的服务。,职业培训教育 尧舜安制作 ,56,4、团结合作 胜则举杯同庆,败则拼死相救。 互相尊重是团结的基础,全局观念是团结的前提。,职业培训教育 尧舜安
15、制作 ,57, 爱说是非者,必是是非人。对是非言论,不听、不信、不传,不知道比知道好得多,职业培训教育 尧舜安制作 ,58, 团结合作是由各种各样的小事情组成的。,职业培训教育 尧舜安制作 ,59, 自己困难时渴望得到帮助,别人困难时应及时、主动伸出友谊的双手。,职业培训教育 尧舜安制作 ,60,5、健康:(健康的自我管理意识) 任何强调客观原因来推卸自己身心健康责任的人,都是没有健康的自我管理意识。,职业培训教育 尧舜安制作 ,61, 充分利用已经拥有的一切,好好爱护,管理自己的身心健康,自己对自己的健康负责。叫做健康的自我管理意识,职业培训教育 尧舜安制作 ,62, 不会管理自己的人,没有资格管理别人;不会经营自己健康的人,也不可能经营自己的前途。,职业培训教育 尧舜安制作 ,63,培训结束、谢谢大家!,