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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 学校扶贫攻坚工作制度学校扶贫攻坚工作制度 为进一步落实每位领导教师的责任，提高扶贫攻坚工作效率，切 实做好扶贫到户工作，实现精准扶贫，经学校领导班子研究，决定制 定我校精准扶贫工作制度。 一、总体要求 以党的十八大和十八届六中全会精神为指导， 深入贯彻落实中央、 省、市、区各级领导关于扶贫攻坚工作的重要指示和区教育局相关会 议的通知精神为指导，以追赶超越为动力，以不让一个困难家庭学生 辍学为核心，建立精准扶贫攻坚工作机制，对辖区建档立卡的贫困户 精准识别、精准帮扶、精准管理和精准考核，切实做到扶真贫、真扶 贫，实现稳定脱贫，全面完成扶贫攻坚工作确定的各项目标任务
2、。 二、联系对象 以建档立卡贫困户、智力身体残障不能入学就读的学生、联户帮 扶家庭为扶贫攻坚的主要对象. 三、工作任务 （一）认真研读政策。领导教师要认真学习并潜心研究党和政府的各 项教育扶贫方针政策和法律法规，重点围绕省、市、区确定的各项扶 贫文件精神，不断提高政策理论和业务工作水平，认真做好扶贫攻坚 工作、提高服务群众的本领，确保扶贫攻坚工作取得实效。 （二）摸清扶贫人员状况。按照扶贫户建档立卡的标准和要求，对联 系对象逐户认真摸清实际状况、致贫原因、收入来源、收入水平、脱 贫门路、解决的主要困难和问题等信息。 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 （三）明确工作责任和职责 所有领导要有工作分工
3、， 领导要对建档立卡户的学生进行分配包 抓，要有具体的帮扶责任学生，每一个党员教师都要有自己的帮扶对 象和任务，做到从上到下人人有作为，人人有帮扶，人人有贡献，人 人有责任。 （四）完善建档立卡。将扶贫对象信息调查准确并根据要求录入 国扶办开发的“贫困人口建档立卡信息采集系统”的互联网信息管理 平台，并进行审核，做到台账完整、信息清楚准确，为开展精准扶贫 提供可靠依据。 （五） 制定切实有效的帮扶方案。 领导教师要不断改进工作方法， 创新活动载体，认真倾听联系户的意见、建议，找准其存在问题的结 症和根源，为其制定切实可行的教育帮扶方案和措施，尽最大努力为 贫困户提供教育资助政策、信息等方面的服
4、务，帮助他们早日实现脱 贫致富。 （六）严格纪律要求。所有领导教师真正做到带着感情、怀着爱 心去帮扶，常下去、真下去、办实事、破难题、求实效，坚持做到全 年联系不断线、不脱贫不脱钩，达到精准扶贫脱贫的目的。学校将采 取调查走访、随机暗访、群众满意度测评等多种形式，对责任领导和 教师的工作态度、工作实绩进行考核，提出评鉴意见。对工作成效明 显的领导和教师进行表彰，对工作不力、群众满意度不高的包村领导 和教师通报批评，限期整改，确保取得实效。 （七）认真总结，查露补缺。在工作开展的过程中要及时总结工 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 作中存在的问题和好的做法，对存在的问题要立即整改，对好的做法 要进一步完善，力求工作要有实效，工作要让贫困户认可，真正把党 的温暖和好政策送到每一个贫困户的心上。 一 寸 光 阴 不 可 轻 4 学校扶贫攻坚工作制度学校扶贫攻坚工作制度 XXXX 中学中学 20172017 年年 5 5 月月
