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1、一 寸 光 阴 不 可 轻 1 凤凰中学凤凰中学 2012016 62012017 7 年年 第第二二学期学期交通安全工作总结交通安全工作总结 交通安全教育是我校德育的重点工作， 为了强化学生交通法规和 安全常识的意识，提高学生自我防护能力，我校通过开展形式多样的 学习教育活动，对学生进行交通安全教育，使学生懂得交通安全的重 要性，帮助学生从小养成良好的交通行为习惯，增强学生交通安全意 识，确保学生交通安全。现把我们学校上学期的交通安全教育工作总 结如下： 一、加强领导，落实责任 1、成立了交通安全教育领导小组 为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教育领 导小组” ，负责组织和安
2、排学校的交通安全教育工作，把学生的交通 安全教育列入重要的议事日程。 组 长：孙光耀 副组长：李耀 组 员：王庆民 姚型伟 张翠平 各班班主任 2、建立健全了学校交通安全工作相关制度 我校先后制订了学校交通安全制度 、 学校教师自驾机动车管 理制度等。在交通安全工作小组的领导下，我校还制定了学校交 通安全工作预案 。 二、加强宣传，增强意识 1、我校的开学教育就是以“交通安全教育”为主题的，在开学典礼 一 寸 光 阴 不 可 轻 2 和国旗下讲话中， “交通安全”一直是重要主题。可以说，一开学我 校就将交通安全教育放在首位， 将交通安全意识的培养放在了重要位 置。 2、交通安全教育课。我们利用
3、校会课，请交警进行 “交通安全伴我 行”为内容的课程，使全校师生受教育率达 100%，实现了交通安全 教育进学校的目的，交通安全知识讲座使全体学生深受教育。 3、组织学生观看中小学生交通安全知识讲座宣传片，通过宣传 片中一些场景感染学生，提升安全意识。 4、我们与交警中队联系，索取有关交通安全的图片资料、电影片， 并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图 片等展板，在学校橱窗内进行展览。校园都设置了交通安全教育标语 和宣传画，使学校形成浓厚的交通安全氛围，学生在潜移默化中受到 教育。 5、各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传；进行题为“关爱生命， 安全出行”征文比赛；交通安
4、全知识问卷；交通安全广播；组织学生 编写交通安全手抄报，举行交通安全知识竞赛，等形式普及交通安全 知识教育，扩大学生的知识面。 6、组织班级以交通安全为主题的班会，通过班会学生们对自己身边 发生的交通事故的感受，增强自我安全保护意识。 7、学校开展了“大小交警手拉手”的活动，组织学生接受了包括交 警手势操、道路交通安全知识等项目在内的多项训练。 三、高度重视，加强管理 一 寸 光 阴 不 可 轻 3 1、加强对学校教师自行车、电动车、汽车的管理，教育教师严格做 到“安全行车、规范停车” ，通过教育、检查等形式制约教师遵守交 通法规以及校纪校规。 2、我校交通安全隐患最大的时间是学生上学、放学四
5、个时段，地点 是学生过马路的地方。为加强学生的出入管理，加强对上学和放学的 管理，降低交通安全隐患，我校每天的上学和放学都安排有值日行政 领导和值日教师在校门前护导，再加上保安和值勤生，共同疏导、维 持上学和放学的交通秩序， 监督和纠正个别不遵守交通规则和交通秩 序的行为。 交通安全工作已深入人心，老师、学生和家长都深有感触。学生 了解了交通安全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车， 安全骑车己成为师生们的自觉行动。这些工作取得了显著的成效，广 大师生的交通安全意识、遵守交通法规的自觉性有了很大的提高。开 展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通安全事故。 同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我们开展的特 色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支撑和推动作用， 成为学校德育工作的支点和杠杆。 凤凰中学凤凰中学 2012017 7 年年 9 9 月月
