《浙教版数学九下3.4.1《直棱柱的表面展开图》ppt课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版数学九下3.4.1《直棱柱的表面展开图》ppt课件1（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.4简单几何体的表面展开图,第1课时直棱柱的表面展开图,1(5分)下列各图中，经过折叠能围成一个立方体的是 ( ),2(5分)如图是一个长方体的包装盒，它的平面展开图是 ( ),A,A,3(5分)把如图中的三棱柱展开，所得到的展开图是 ( ),4(5分)如图，是一个正方体的表面展开图，则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是 ( ) A大 B伟 C国 D的,B,D,5(5分)如图是正方体的一种展开图，其中每个面上都标有一个数字那么在原正方体中，与数字“2”相对的面上的数字是 ( ) A1 B4 C5 D6,6(5分)如图，一个几何体上半部为正四棱锥，下半部为立方体，且有一个面涂有颜色，
2、下列图形中，是该几何体的表面展开图的是 ( ),B,B,7(5分)如图所示的展开图能折叠成的长方体是 ( ),8(5分)下列四张正方形硬纸片，剪去阴影部分后，如果沿虚线折叠，可以围成一个封闭的长方体包装盒的是 ( ),C,C,9(5分)下列各图中，不是正方体的展开图的是_(填序号),10(5分)右图是一个正方体纸盒的表面展开图，去掉其中一个正方形，可以折成一个无盖的正方体盒子，去掉的这个正方形的编号是_(只填1个),答案不唯一，如1,11(5分)将一边长为2的正方形纸片折成四部分，再沿折痕折起来，恰好能不重叠地搭建成一个三棱锥，则三棱锥四个面中最小的面积是 ( ),12(5分)下图是一个长方体
3、形状包装盒的表面展开图折叠制作完成后得到长方体的容积是(包装材料厚度不计) ( ) A404070 B707080 C808080 D407080,C,D,13(5分)如图，将一张边长为3的正方形纸片按虚线裁剪后恰好围成一个底面是正三角形的棱柱，这个棱柱的侧面积为 ( ),14(5分)从棱长为2的正方体毛坯的一角，挖去一个棱长为1的小正方体，得到一个如图所示的零件，则这个零件的表面积是_,A,24,15(5分)在图中添加一个小正方形，使该图形经过折叠后能围成一个四棱柱，不同的添法共有_种,4,16(10分)如图所示为一上面无盖的正方体纸盒，现将其剪开展成平面图，如图所示已知展开图中每个正方形的边长为1. (1)求在该展开图中可画出最长线段的长度，这样的线段可画几条 (2)试比较立体图中BAC与平面展开图中BAC的大小关系？,(2)BAC与BAC相等,17(15分)如图，一个长方体形的木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙)，有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C1处 (1)请你在备用图中画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径； (2)当AB4，BC4，CC15时，求蚂蚁爬过的最短路径的长,
