历史二轮复习中国古代史：先秦史课件

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1、材料一 key words,天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为，这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃发展的趋势背道而驰。16 世纪初，罗马教廷每年从德国榨取的材富等于1497 年德皇所征税额的21 倍。天主教会宣称，人若要得救，必须以教会为中介 诸侯们几乎都从路德的理论中读出了政府权力和威信的扩张。一个在德意志的一个小角落里进行的宗教研究，竟然和许多群体的利益及其热望联系在一起。,【答案】,（1）矛盾： 天主教会的统治严重阻碍了德国资本主义的发展；( 3 分） 罗马教廷与德国世俗封建主争夺对德国的控制权；( 2 分） 天主教会控制着德国教民的思想。（2 分）,材料二 key words

2、,马丁路德提出在信仰上“惟独圣经”，破除教皇、修士等阶层的特权；他提出“惟独信心”，告诉人们个人灵魂的救赎不靠教会的活动来实现； 他的诸多作品中最重要的一部是圣经的德译本，这无疑使任何识字的德国人都有可能亲自学习圣经，这项工作在宗教改革上具有重大的意义，也是德国语言史和文学史上重要的里程碑。新教徒对教育和白话的重视也助长了地方语言的广泛运用。以语言作为根本的民族意识逐渐形成，现代民族主义国家也应运而生。,【参考答案】,（2）主张： “惟独圣经”， 圣经 至高无上 ( 2 分）； “惟独信心”， 信仰得救（或因信称义）( 2 分）。 影响：从对宗教改革和对德国的影响两个角度 打击了欧洲天主教会的

3、神权统治； 促进了思想解放； 促进了欧洲民族国家的发展； 发展了人文主义思想（回答其中二点即给4 分）,2013届高三历史第二轮复习,夯实基础， 构建知识网络体系， 理解感悟历史,一、夏商周（西周）时期：中华文明的起源 二、春秋战国时期：中华文明的奠基，社会大变革时期。 三、秦汉魏晋南北朝：中华文明持续发展 四、隋唐宋元：中华文明的高峰：繁荣成熟 五、明清时期：社会转型前的中华文明。,农业文明时代的中国,奴隶社会,封建社会,第一课时：先秦史,夏商周 春秋战国（东周）,一、夏商周：阶段特征奴隶社会创立发展,二、春秋战国（东周）： 阶段特征社会大变革（奴隶制瓦解和封建制确立）,概貌,夏：前21世纪

4、前16世纪 商：前16世纪前11世纪 西周：前11世纪前771年,（前770前221年）,1.阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：谬力本业耕织，致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收奴。 史记商君列传 材料二：春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。 论贵粟疏,课堂练习：,1.阅读下列材料，回答相关问题。 材料一：谬力本业耕织，致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收奴。 史记商君列传,(1)材料一中所说

5、的“本”、“末”分别指的是什么?有人认为这是中国古代某一经济政策的渊源。试指出这一经济政策并说明其对当时秦国发展所起的作用。 “本”：指农业 “末”：指商业 经济政策：重农抑商 作用：为秦国富强及后来统一中国奠定基础,课堂练习：,(2)推测材料三所说的是哪一社会阶层的处境?既然古代社会“尊农夫”，为什么还会出现“农夫已贫贱矣”这一情形？ 阶层：农民 原因： 土地兼并导致农民失去土地； 沉重的赋税和地租剥削； 水旱灾频繁常使农民破产。,材料二：春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼

6、在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮改。 论贵粟疏,2.“九鼎既成，迁于三国。夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。”文中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是 A反映民心民意的凭据 B皇帝祭祀的重要礼器 C青铜工艺水平高的标志 D最高统治权力的象征 3在我国古代，“六畜”，常与“五谷”相提并论，祈盼“五谷丰登”和“六畜兴旺”是我国劳动人民的美好愿望。其反映中国古代农业经济的特点是 A先民养殖家畜的传统方式 B种植业与家畜饲养业相结合的生产方式 C铁犁牛耕的耕作方式 D“男耕女织”式的经营方式,4中国的青铜器之多之重要，在世界上是少有的。古书说

7、：“国之大事，在祀在戎”。从下面的几幅青 铜器皿图片可以看出，当时我国的青铜器主要属于,A农具和酒器 B礼器和兵器 C礼器和酒器 D兵器和农具,5.春秋战国时期是我国历史大变革时期，“变”体现在 由封邦建国向大一统转变由分封世袭向中央集权转变由土地国有向土地私有转变由百家争鸣向独尊儒术转变 A. B C D 6.齐国原是姜氏的封国。公元前481年后，齐国的大夫田常及其后人逐渐控制国政，以至于自立为国君，并由周安王册命为齐侯，姜齐遂变为田齐，史称“田氏代齐”。这一现象反映出 A分封制度被废除 B新的社会制度确立 C等级制度被破坏 D贵族特权被废除,7“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧

8、弃利，盗贼无有。”又说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期 A老子“小国寡民”的思想 B孔子“仁”和“礼”的学说 C庄子“齐物”的自由精神 D墨子“节用”、“兼爱”的主张 8“明礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”上述材料说明荀子 A强调“法”是“礼”的基础 B主张“仁政”是治国的根本 C提倡严刑峻法 D主张礼法并施,9汉武帝“独尊儒术”、李贽批判孔子、康有为尊孔子为改革先师、袁世凯“尊孔复古”、新文化运动中“打倒孔家店”、“文革”中的“批林批孔”、当前的“孔子热”，既是一定的政治、经济、文化的反映，也在一定程度上反映了不

9、同历史时期孔子的命运。以下各项中，能够用来解释孔子 “命运”的比较科学的观点是 A“一切历史都是当代史 B“历史是任人打扮的小姑娘” C“历史就是过去的人和事” D“历史就是今昔无休止的对话”,102011年3月，被誉为“中华第一鼎”的“司母戊鼎”正式更名为“后母戊鼎”。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是 A商代，甲骨文 B商代，金文 C西周，甲骨文 D西周，金文,B 商朝，金文,两点解释关于字体,1、该鼎铸造于商朝后期，因器腹内壁铸有“后母戊”而得名，是商王武丁的儿子为祭祀母亲而铸造的，1939年3月出土于河南安阳武官村。 2、商周时期的文字not only 有“甲骨文”，but also

10、有“金文”。 “甲骨文”，顾名思义指的是刻写在龟甲或兽骨上的文字。 “金文”亦称“铭文”，顾名思义专指商周青铜器上铸刻的文字，出现时间较甲骨文略晚，比甲骨文规范。 西周晚期经统一整理后的“金文”字体，也称为“大篆”。 秦统一前后出现并写在竹木简、丝帛上的字体小篆。然后是（汉）隶书草书行书楷书,甲骨文金文-小篆-隶书-草书-行书-楷书,一、夏商周：阶段特征奴隶社会创立发展 1、经济： 三大经济部门基本确立,农业：耕作方式：刀耕火种，集体耕作（金石并用时代，后期出现少量青铜工具；劳作方式是奴隶集体劳动） 土地所有制：井田制（土地国有，“王有”，性质为私有） 手工业：陶瓷业：商烧出原始瓷器； 青铜铸

11、造业：“青铜时代”（礼器、兵器为主） 商业：出现职业“商人”，官府完全控制商业（“工商食官”）,2、政治：中国早期政治文明形成的阶段-分封制和宗法制（奴隶社会的政治制度，以血缘关系为纽带的贵族政治） 3、文化：甲骨文（商：汉字的成熟）与金文（商，又称铭文，比甲骨文晚，但更规范）,阶段特征,1、目的： 2、分封的对象： 3、诸侯的权利： 4、诸侯的义务： 5、主要诸侯国：,（一）西周的分封制,为了进行有效的统治， 以维护西周奴隶主的统治；,王族、功臣、先代贵族；,诸侯在封国内享有世袭统治权（用人权、行政权、财政权：征派赋税、军事权）,定期朝贡、并提供军赋和力役 （服从周天子的命令、镇守疆土、随从

12、作战、交纳贡赋、朝觐述职）,齐、鲁、燕、卫、晋、宋等（姬姓，同姓不婚）,重点复习,6演变： 7影响,（一）西周的分封制,分封制开始于周武王，西周后期逐渐崩溃，瓦解于春秋战国。西汉初期郡国并存。,（1）积极： 西周初期加强了对地方的控制， 有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域， 有利于稳定当时的政治秩序。 西周贵族集团形成“周王诸侯卿、大夫士”严格的等级制度。 （2）消极：埋下分裂割据的祸根，导致战乱和国家分裂。,重点复习,、宗法制 目的： 基础/纽带 特点/核心： 结果： 作用（影响）：,巩固分封形成的统治秩序，解决统治阶级内部（贵族之间）在权力、财产继承等问题上的矛盾,血缘关系,以嫡长子继承

13、制为最大特点,形成“周天子诸侯卿大夫士” 的宗法等级秩序。,实现“家”“国”一体化 保证了贵族在政治上的垄断和特权地位； 有利于凝聚宗族，防止内部纷争，有利于统治集团内部的稳定和团结；,重点复习,宗法制对今天中国社会的影响,积极: 注重家庭建设,提倡尊老爱幼,易于形成强大的民族凝聚力,有利于团结广大海外侨胞，有利于实现和巩固祖国统一（修“家谱”“尊宗敬祖”“认祖归宗”）,知识延伸,消极: 强调家庭本位,过分重视人情关系,人为地划分远近尊卑,个人的自主意识和平等权利受到约束。这与现代的平等和法制意识相违背。（例子：任人唯亲、重男轻女）,、分封制和宗法制的关系 西周政治制度的两大支柱，互为表里，相

14、辅相成，共同维护奴隶主贵族统治； 在家族内就是宗法制，在国家就是分封制； A、宗法制是维系分封制的血缘纽带，是分封制的基础 也是巩固分封制的重要手段； B、分封制是宗法制在政治制度方面的体现。,你能举出什么例子说明宗法制对后世的深远影响？,重点复习,、西周政治制度的特点,1神权与王权相结合 2以血缘关系为纽带形成国家政治结构具有家国一体化特点。 （最基本的特点） 3最高执政集团尚未实现权力高度集中,重点复习,二、春秋战国（东周）：（前770前221年） 阶段特征：社会大变革（奴隶制瓦解和封建制确立）,1、经济：井田制瓦解，封建小农经济逐渐确立 2、政治：周王室衰微，诸侯争霸、兼并战争，分封制瓦

15、解；各国变法 3、思想： 私学兴起，百家争鸣，中国古代第一次思想解放潮流 4、文化科技,农业：铁器牛耕（精耕细作）、都江堰井田制瓦解封建土地所有制（小农经济逐渐确立） 手工业：春秋：发明了冶炼生铁和钢的技术 战国：铁器广泛使用（铁农具成为主要劳动工具） 商业：“工商食官”制度逐步瓦解，私商取代官商成为商人主体，出现富足的巨商和繁荣的商业中心各国的首都同时又是繁荣的商业中心。首倡“重农抑商”,商鞅变法,诗经奠定中国现实主义文学传统基础 楚辞奠定中国浪漫主义文学传统基础 战国司南指方向,练习,百家争鸣 1、各家主要代表人物和观点,1）儒家（主要探讨人与人之间的关系） （1）创立孔子（春秋、论语）：

16、 A主张 “礼”：克己复礼（是古非今，指西周的等级名份制度，贵贱有序）。 “仁”：仁者爱人，为政以德（具有民本思想）。 对鬼神敬而远之，把探讨和解决人世间的实际问题放在优先地位 教育:“有教无类”，全面发展，因材施教 B文化贡献整理古藉，著春秋 C评价： 是中国古代伟大的思想家、教育家。儒家学派的创始人。,重点复习,（2）继承孟子（战国） 主张： 仁政：反对苛政： 提出“民贵君轻” 主张“性本善” （3）发展荀子（战国） 主张 哲学：“天行有常”、“制天命而用之”等唯物思想 主张治国以礼教为主，礼法并施。 “君舟民水” 主张“性本恶”,（4）儒学对后世的影响（中国、亚洲甚至世界）,对中国 对世界,广泛影响，成为中国文化的象征， 在日本、韩国、东南亚乃至欧洲影响巨大,孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则，成为中国古代传统文化的核心内容。 教育:改变了以往贵族垄断文化的局面，为教育的推广创造了条件。