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1、长城和运河,苏教版三年级语文下册第一单元,故 宫,布达拉宫,圆明园,秦始皇兵马俑,长城：春秋战国时期，各国为了防御，在形势险要的地方修筑长城。秦始皇灭六国完成统一后，为防御北方匈奴的南侵，将秦、赵、燕三国北边长城连贯为一，俗称“万里长城”，是世界历史上伟大工程之一。,运河：指京杭大运河，是与万里长城齐名的伟大工程，也是世界上开凿最早、最长的人工运河。北起北京，南至杭州，全长约1747千米。,课文朗读，要求：,1.找出本课的生字。 2.把课文读准确、读通顺。 3.初步了解课文的主要内容。,掌握下列生字的读音、笔顺。,ji zh yn p xi 驾 折 蜒 谱 朽 Pin chung z chu
2、篇 创 族 绸,返回,返回,返回,返回,返回,返回,返回,返回,返回,驾驶 谱写 不朽 创造 奇迹 民族 奇异 绸带 天堂 杭州 诗篇 连绵起伏 曲折蜿蜒 嘉峪关 万里长城,1.连绵起伏：这里指长城像巨龙一样连接不断,一起一伏。 2.曲折蜿蜒：这里比喻长城像巨龙一样弯弯曲曲地 .爬行,生动的说明了长城弯弯曲曲,漫长延伸的样儿 3 谱写：本文引申为编写赞美的诗歌。 4. 不朽：永不磨灭.本文指诗歌传诵千古。 5.创造：本文指从无到有,艰苦而努力地建成。 6. 奇迹：奇异的景象。 7. 天堂：这里指美丽的杭州。,1.说说图片里是什么？给你的感觉是什么？,2.课文是怎样描写长城的？,你知道作者把长城
3、比作什么吗？,3.哪句话说明长城绵延万里？,“东起山海关，西到嘉峪关”,嘉峪关,山海关,欣赏长城四季的景色,长城 春,欣赏长城四季的景色,长城 夏,欣赏长城四季的景色,长城 秋,欣赏长城四季的景色,长城 冬,交流：长城是怎样建造的、有什么作用、规模及历史地位。,有感情地朗读课文第一部分，体会作者对长城的热爱、颂扬之情以及强烈的民族自豪感！,再读课文,4.看看图片里介绍了什么？,5. 齐读课文的第二部分，边读边想象刚才看到的，想一想作者把运河比作什么？哪些语句能突出运河的特点？,6. 京杭运河的前身隋朝的大运河。,交流：运河是怎样建造的、有什么作用、规模及历史地位。,有感情地朗读课文第二部分，把自己悟得的感受与体验到的情感真切自然地表达出来！,再读课文,你能观察下面图片写一段话吗？,长 城,京杭大运河,中华民族从古至今还创造了哪些像长城、运河一样的人间奇迹？你也想用诗来赞颂它吗?,京九铁路,京九铁路,北起北京，南到九龙,香港九龙,下一张,四大发明,请你欣赏,下一张,苏州园林,请你欣赏,下一张,乐山大佛,请你欣赏,下一张,青藏铁路,请你欣赏,下一张,东方明珠,请你欣赏,下一张,国家体育场,请你欣赏,三峡大坝,请你欣赏,
