《赣美版美术七上第三单元《生活中的标志设计与生活》ppt课件1》由会员分享,可在线阅读,更多相关《赣美版美术七上第三单元《生活中的标志设计与生活》ppt课件1(36页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,在这些图片中都有一个什么图形?,生活中的标志,设计与生活,美术七年级第三课,一、什么是标志,标志logo是属于象征性的视觉语言,它是利用图形或文字为媒介,来传达事、物或现象的象征意义和特定的信息。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,二、标志的形式,1、文字型: (3、 9、 13、14),2、图案型: (4、 7 、10、16),3、文字图案综合 (1、2、5、6、8、11、12、15),三、标志的作用,情景活动:一位外国的朋友,初次来到我们贵阳。在没有向导和语言不通的情况下,旅游过程中他遇到了以下问题。,1、他刚下车感觉肚子饿,却发现自己身上的钱
2、没带够。2、他要找去旅游景点的车站。 3、到了旅游景点他想方便一下。4、旅游途中他突然生病了要找医院。5、旅游结束了,他想带点贵州特产回去。,传递信息,四、标志设计的特点,1、立意明确、简洁明了 2、易识易记、一目了然 3、创造性 美观性 概括性 独特性 象征性,1、立意明确 2、易识易记 3、富于美感,如:,“中国印舞动的北京”是中国特点、北京特点与奥林匹克运动元素的巧妙结合。以印章为主体表现形式,将中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来,经过艺术手法夸张变形、巧妙地幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形。人的造型同时形似现代“京”字的神韵,蕴含浓重的中国韵味。,2008年北
3、京奥运会标志,中国银行标志,设计主要表现的是:中国、银行业、电脑服务、联营。这标志是运用中国古钱和“中”字混合构成的。古钱图形以圆和方的框线来设计,将钱的方孔改为长方形,上下加上垂直线,组成中字形状。这贯穿上下的直线,亦象征连接古钱的红绳,是联营的意象。将方框线绘成圆角,使整个图形产生电脑磁盘的联想。这个标志给人一个简洁、稳重、容易识别的印象。,中国电信,这个标志是以中国电信英文的首字母“CTC”组成,上半部分的“C”字也是一个牛角,代表了电信的未来上市的愿景。中间的“C”字是一个飞翔物的造型,寓意电信的腾飞。同时也组成了中国电信的一个生动的“中”字。标志流露出有速度的弧形结构代表着中国电信行
4、业的特征与电信宽带的未来趋势。两个“C”也是电话的形象。整个标志显得简洁大气厚重,直截了当,识别性强,便于广泛推广。,课堂练习:,学校将举行第二十九届秋季运动会,请你快速为自己的学校运动会的设计一个有特点的标志。(草图),环保主题绿树,五、标志的创意过程,树树叶,树叶对称式图案,环保与人手的呵护,环保标志双手对树苗的保护,1、寻找最具代表性的设计元素 2、由外形和特征产生联想 3、对基本形进行图案装饰有机组合 4、对主题的辅助图形作构思联想 5、变形与调整设计元素,最终合成标志,1,2,3,4,5,一个环保标志创意的过程,标志的创意过程,1、寻找最具代表性的设计元素 2、由外形和特征产生联想 3、对基本形进行图案装饰有机组合 4、对主题的辅助图形作构思联想 5、变形与调整设计元素,最终合成标志,音乐主题音符,1,音乐节标志的创意过程,六、标志的设计:,确定图形,选题构思(具代表性的设计元素),选择形式,草图(简练概括),变化,制作,作业要求:,继续将课堂练习完成,请你以自己的学校运动会的内容为题材,完成一幅传递信息准确,简洁,独特,美观的标志设计。,谢 谢,