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1、高二语文上学期期末联考试题(新人教版 第53套）高二语文试题（测试时间：150分钟 卷面总分：150分）第卷（选择题 共36分）本卷共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。一、（18分，每小题3分）1下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ）A赍发（j） 央浼（min） 撮合（cu） 嗤之以鼻（ch）B饥馑（jn） 喧阗（tin） 傩戏（nu） 剜肉补疮（wn）C提防（t） 迤逦（l） 岑寂（cn） 锱铢必较（zh）D尺牍（d） 熟稔（rn） 戗兽（qin） 不落言筌（qin）2.下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A修茸 援例 疏朗 穷且益艰 B
2、遐观 气慨 坍缩 形容枯稿C付梓 舟楫 迁徙 颠沛流离 D戌守 优渥 干躁 色厉内荏3下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A晚上8点，随着一曲高亢的迪斯科舞曲响起，现场音乐声响振聋发聩，但舞池里依然“人满为患”。B良好的口碑来自产品的品质，更来自对品牌的信赖，这是国内外许多厂商趋之若鹜却不可多得的。C如果读者想迅速了解这位先生的生平履历，斯图尔特的这篇短小精悍的传记就足以满足这个要求。D在法国或英国，一堂课常常需要持续两三个小时，而这期间，学生们几乎是一直笔耕不辍地记笔记。4下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）A穆天子传是个神话传说，可史书上却把它归于帝王起居注一类；山海经也是神
3、话传说，汉书中却把它归于地理志中。B为使所谓“综合性思考”能够顺利进行，需要对这种不连贯进行“加工”即把不连贯的地方加以填补，这无论对旧诗新诗都是需要的。C“瞧你这小胆儿，”媳妇敲了小张的额头一下说，“说个瞎话怕成这样，难怪你这么多年都提不起来，哪个领导敢用你呀！”D这幽人究竟是谁？是庞公的精灵？还是诗人自己？恐怕那时连他自己也分辨不出，因为在心理上他早已与那位先贤同体化了。5下列各句中没有语病的一项是（ ）A针对美军考本斯号巡洋舰与中国辽宁舰编队在南海相遇，美国国防部长哈尔格表示，只有双方克制才能避免冲突。B出手相助反遭诬陷虽然令人寒心，但是这个社会需要正能量，我们的出租车司机肩负着传递这份
4、能量的职责。C中国“雪龙”号在经过较长时间的努力之后，终因天气条件恶劣，冰层太厚，俄罗斯南极科考船仍然未能脱险。D曼德拉几乎赢得了所有国家的掌声，即使是利益相对的国家“美国”和“朝鲜”，也对其成就同时给予了赞誉。6下列关于名著的表述，不正确的一项是（ ）A关羽保护着糜夫人，糜夫人受了重伤，关羽苦苦劝说糜夫人抱着阿斗上马，自己步行护卫，夫人不肯，此时曹操的追兵又至，夫人于是弃阿斗于地，就拔剑自杀了。（三国演义）B堂吉诃德第三次出游，要到托波索去拜访意中人杜尔西内娅公主。可镇上并没有公主，桑丘想了个主意，把路上遇到的三个乡下女人说成是杜尔西内娅和随从。（堂吉诃德）C曹操派蒋干去东吴探虚实。周瑜把蒋
5、干安置在西山，蒋干夜访庞统，庞统向曹操献“连环计”，使得曹操将全部战船钉在一起，为周瑜火攻成功创造了条件。（三国演义）D孔子的四个学生在谈各自的志向时，子路说“比及三年，可使有勇，且知方也”；冉有说“比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子”；公西华则“愿为小相”而已。（论语）二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成7-9题中国传统建筑的伦理，包括政治伦理（形制、色彩、工官制度的建筑等级）、社会伦理（礼教、宗法、礼俗与建筑空间、形制的对应）、人生伦理（建筑的生命观）以及生态伦理（天人合一、因地制宜、顺应自然）等等。这些建筑、建造法则的伦理精神正逐渐在失落。建筑伦理描述的是建筑和与之相关的各要
6、素之间的关系，它所表达的是对这些关系的价值判断。从广度上，建筑伦理的研究范围包含了建筑内部各要素之间的关系，建筑的社会和环境意义以及建筑从业者的职业道德、价值取向等。从深度上，建筑伦理强调的价值准则是基础的、公认的、正确的，是关乎建筑的本质、意义等核心问题的，是所有建筑活动所应共同坚守的价值底线。建筑师关心的是通过专业知识、理性分析、设计和建造，把项目做好，但是他却不得不面对来自外部的约束力。比如开发商的想法就是为企业赚钱，这是企业的目标所在，他们可能为了获取更多利益而去违反和突破城市规划的原则，这样的伦理可能也造成了城市里公众利益的受损。各个行业之间的利益，都跟建筑师的工作产生了冲突，跟城市
7、的整体利益产生了冲突。回归理性，以“用”为先，就是将实用、适用、经济等充分地考虑；回归生态，以“俭”为先，就是谈到生态的时候，先做减法，也先做朴实、节约的建筑；回归本土，以“和”为先，这不仅是要看形式，而且是要落到中国传统文化中的一些和谐的内在逻辑，而不是张扬的、夺人眼球的创造方式；回归和谐，以“礼”为先，也就是建筑与自然、城市的关系，更应该注意和谐的关系；回归专业，以“责”为先，这些年，建筑师好像只是在做事情，话语权不够，好的建筑必须要有好的设备、建筑材料，招投标的方式造成了建筑师对这些要素的失控，建筑师在工地上的话语权不够，就很难达到应有的目的；回归社会，以“公”为先，在设计和建造中，以公
8、共利益作为优先考虑的对象；回归建筑，以“品”为先，在设计中最重要的是品质，建筑师应该对自己建筑的品质负责。总的来讲，就是希望社会各个层面上，都能回到理性的立场看待我们的人居环境发展，同时也以善意的心态来处理建筑文化。比如决策者，不论是政府官员还是开发商，能够理性地选择建筑方案，尊重建筑师；从设计体制来讲，需要理性规范；从设计者来讲，更要理性思考、善意引导而不是追风趋俗；而对于使用者来说，也需要做到理性认知和尊重建筑文化，如果所有的建筑都能得到尊重，那么这个行业也会更有发展前景。（选自人民日报，有删节）7. 下列关于“建筑伦理”与“中国传统建筑的伦理”的表述，正确的一项是（ ）A建筑伦理关乎建筑
9、的本质、意义等核心问题，它强调基础的、公认的、正确的价值准则，是所有活动应坚守的价值底线。B建筑伦理，是对建筑内部各要素之间的关系进行描述，并表达出对这些要素之间的关系的价值判断。C建筑伦理是研究建筑和与之相关的各要素之间的关系，建筑的社会意义以及建筑从业者的职业道德、价值取向等。D中国传统建筑的伦理，既包括政治伦理、社会伦理，也包括人生伦理、生态伦理等。这些建筑、建造法则的伦理精神正逐渐在失落。8. 下列对文章内容的理解，不恰当的一项是（ ）A建筑师在工作时必须面对来自外部的约束力，虽然他关心的是通过专业知识、理性分析、设计和建造，把项目做好。B建筑要回归理性，就是要以“用”为先，充分地考虑
10、实用、适用、经济等；建筑要回归生态，就是要以“俭”为先。C建筑要回归本土，就是要以“和”为先。这不是要看形式，而是要落到中国传统文化中的一些和谐的内在逻辑。D建筑要回归专业，以“责”为先，就是建筑师要有一定的话语权，好的建筑必须确保要有好的设备、建筑材料等要素。9从全文看，下列表述符合作者观点的一项是（ ）A政府官员、开发商等决策者，要能够理性地选择建筑方案，尊重建筑师；设计体制要理性规范；设计者要善于思考、展示个性。B建筑的使用者要理性认知，尊重建筑文化。如果我们所有的建筑都能够得到尊重，那么各个行业也会更有发展的前景。C社会各个层面，要都能回到理性的立场，理性地看待我们的人居环境发展，同时
11、也以善意的心态来处理建筑文化。D建筑要以“公”为先，在设计和建造中，要优先考虑公共利益；要以“品”为先，每个建筑师必须对所有建筑的品质负责。三、（9分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成10-12题。越岭东向二里，至仰天坪，因谋尽汉阳之胜。汉阳为庐山最高顶，此坪则为僧庐之最高者。坪之阴，水俱北流从九江；其阳，水俱南下属南康。余疑坪去汉阳当不远，僧言中隔桃花峰，尚有十里遥。出寺，雾渐解。从山坞西南行，循桃花峰东转，过晒谷石，越岭南下，复上则汉阳峰也。先是遇一僧，谓峰顶无可托宿，宜投慧灯僧舍，因指以路。未至峰顶二里，落照盈山，遂如僧言，东向越岭，转而西南，即汉阳峰之阳也。一径循山，重嶂幽寂，非复人
12、世。里许，蓊然竹丛中得一龛，有僧短发覆额，破衲赤足者，即慧灯也，方挑水磨腐。竹内僧三四人，衣履揖客，皆慕灯远来者。复有赤脚短发僧从崖间下，问之，乃云南鸡足山僧。灯有徒，结茅于内，其僧历悬崖访之，方返耳。余即拉一僧为导，攀援半里，至其所。石壁峭削，悬梯以度，一茅如慧灯龛。僧本山下民家，亦以慕灯居此。至是而上仰汉阳，下俯绝壁，与世复隔矣。暝色已合，归宿灯龛。灯煮腐相饷，前指路僧亦至。灯半月一腐，必自己出，必遍及其徒。徒亦自至，来僧其一也。二十一日别灯，从龛后小径直跻汉阳峰。攀茅拉棘，二里，至峰顶。南瞰鄱湖，水天浩荡。东瞻湖口，西盼建昌，诸山历历，无不俯首失恃。惟北面之桃花峰，铮铮比肩，然昂霄逼汉，
13、此其最矣。下山二里，循旧路，向五老峰。汉阳、五老，俱匡庐南面之山，如两角相向，而犁头尖界于中，退于后，故两峰相望甚近。而路必仍至金竹坪，绕犁头尖后，出其左胁，北转始达五老峰，自汉阳计之，且三十里。余始至岭角，望峰顶坦夷，莫详五老面目。及至峰顶，风高水绝，寂无居者。因遍历五老峰，始知是山之阴，一冈连属；阳则山从绝顶平剖，列为五枝，凭空下坠者万仞，外无重冈叠嶂之蔽，际目甚宽。然彼此相望，则五峰排列自掩，一览不能兼收；惟登一峰，则两旁无底。峰峰各奇不少让，真雄旷之极观也！（徐霞客游庐山门记江西九江府）10对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）A因谋尽汉阳之胜 胜：名胜B下山二里，循旧路 循
14、：沿着C灯半月一腐 腐：豆腐 D则五峰排列自掩 掩：遮掩11下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A. 转而西南 若亡郑而有利于君B. 复上则汉阳峰也 则刘病日笃C. 灯有徒，结茅于内 州司临门，急于星火D亦以慕灯居此 农人告余以春及12下列四组句子中，分别是在汉阳峰顶与五老峰顶所见的一组是（ ）A其阳，水俱南下属南康 诸山历历，无不俯首失恃 B南瞰鄱湖，水天浩荡 风高水绝，寂无居者C石壁峭削，悬梯以度 阳则山从绝顶平剖，列为五枝 D铮铮比肩，然昂霄逼汉 一径循山，重嶂幽寂第卷（主观题，共114分）四、（28分）13把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。（12分）（1）谓峰顶无可托宿，宜投慧灯僧舍，因指以路。（4分）译文： （2）竹内僧三四人，衣履揖客，皆慕灯远来者。（4分）译文： （3）峰峰各奇不少让，真雄旷之极观也！（4分）译文：
