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1、有余数的除法,把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。,把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。,比一比,623（盘）,把下面这些 每2个摆一盘，摆一摆。,723（盘） 1（个）,余数,例2 1. 分别用8根小棒，9根小棒、10根小棒、11根小棒、12根小棒摆正方形，各能摆几个正方形？请动手摆一摆. 2、能用除法算式表示出你摆的意思吗？ 3. 讨论一下：余数和谁有很密切的关系？是什么关系？,8 4=2 94=21 104=22 114=23 124=3,134= 144= 154= 164=,4,4,4,4,4,4,4,4,4,31,1,1,2,3,余数O除数,32,33,3,2,4,巩固练习,1、算式2
2、4733中除数是( )。商是( ),余数是( )。 2、15里面有（）个7，还余（）。 3、计算有余数的除法时，余数要比除数( )。 4、一个数除以9如果有余数，余数可能是( )，其中最大的余数是( )，最小的余数是( )。,7,3,小,2,1,8、7、6、5、4、3、2 、1,8,1,3,看图回答问题,有14朵花,每个花瓶里插( )朵,插了( )瓶,还剩( )朵。 14= (瓶) (朵) 有14朵花,平均插在( )个花瓶,每个花瓶里插( )朵,还剩( )朵 。 14= (朵) (朵),4,3,2,3,4,2,4,3,2,3,4,2,朵,朵,朵,朵,24 3 63 7 12 5 336,24 8=3 63 7=9,12 5= 22 33 6= 53,商没有余数,商有余数,下面哪个除法算式中有余数？,聪明屋,想一想,里可能是几？=10 是( ),拓展训练,小学数学课件设计,小学数学课堂教学系列精品资料设计,
