九年级政治复习提纲 鲁教版2013.12

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1、 汶上南站二中1鲁教版九年级思想品德复习提纲 专题一:承担社会责任知识点 第一课 公平、正义人们永恒的追求1、什么是公平?(公平的含义?)(1)公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。(2)公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 (公平的要求)2、社会公平的表现?社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利益。3、列举国家为实现社会公平而采取的重大举措。国家采取公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、 实施下 岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障制度、改革

2、完善分配制度等措施,努力实现社会公平。4、维护社会公平的意义?(1)公平有利于社会稳定。维护 社会公平, 能促使社会合作取得成功,有利于社会合作的不断延续;(2)能促进良好人际关系的形成, 有利于社会的和谐发展。(3)能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突, 有利于社会的长治久安。5、怎样维护社会公平?(1)维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会 组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。 (2)树立社会公平意识,积极承担社会 责任,遵 纪守法,学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等,是对每个社会成 员的基本要求。6、怎样认识正义制度?(为什么实现社会

3、公平必须有正义的制度来保证?)(1)人们必须遵守的规则和程序就组成了正义制度。(2)制度的正义性在于,它的规则 和程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的(3)正义要求每个人都必须遵守社会生活中的制度、 规则和程序,没有人可以例外。(4)没有正义制度的支持,就难 以实现真正的社会公平。7、我们对待正义行为和非正义行为的态度应该怎样?正义行为,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人的正当权益,必然遭到 道德谴责或法律制裁 。8、怎样做一个有正义感的人?(1)要为人正直,实事求是,不搞虚假,堂堂正正做人(2)树立规则意识,养成尊重

4、和遵守制度、规则和程序的习惯。(3)按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做。(4)不伤害他人、不侵犯他人的基本 权利,要尊重他人的 权 利,特别是当与别人发生矛盾冲突时不能伤害他人的身体,更不能危及他人的生命安全。(5)要鄙视、劝说和制止非正义 行为,必要 时以自己的勇敢和机智同 违法犯罪行为作斗争。第二课 在承担责任中成长1、什么是责任?(责任的含义?)责任是对一个人做或不做某些事的要求,它产生于人们之 间的相互关系之中,表 现在社会生活的方方面面。2、承担责任的代价(承担责任意味着什么?)(1)承担责任,需要耗费许多时间 ,影响 发展自己的兴趣和 爱好;(2)要承担心理压

5、力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康。(3)可能会使自己的一些利益受到损失;(4)在危险和危急的时刻承担责任, 还有可能危及到自己的生命。3、承担责任的好处?(1)积极承担责任是做人的基本要求。承担责任能促进自己的成长和发展;(2)能激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困 难,去 实现 自己的奋斗目标;(3)能赢得别人的信任、得到别 人的帮助和支持;(4)获得自尊和自信,增长才干,获得社会的承认和赞誉;(5)承担责任有利于建立起良好的人际关系和稳定、和 谐的社会秩序,促进社会的文明进步和发 汶上南站二中2展。4、不承担责任的后果有哪些?(1)一个对他人、对社会不负责 任的人实际上就是对自己不

6、负责任,他必然会受到道德 谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;(2)对他人的利益和对社会造成严惩危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。5、我们应如何做一个对自己行为负责的人?(如何让社会投给我赞成票?)(1)我们应自觉承担起自己的责任,树立强烈的责任意识从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,逐步养成负责任的 习惯。(2)自觉承担遵守社会公德,遵 纪守法, 维护社会秩序的责 任。(3)服务社会,奉献社会,服务和建设自己所在的社区,积极参加社会公益活动。专题二:基本国情与国策战略国情(一)1、 基本国情:我国正处在社会主义初级阶段,生 产力水平低且 发展不平衡,由此决定了我国社会主

7、义的根本任务是解放和发展生产力,根本目的是实现 全体人民的共同富裕2、人口国情:我国面临着严峻的人口形势。(1)人口过多和过快增长,给资 源和环境带来了沉重的负担 (2)就业压力越来越大(3)影响经济增长的速度和规模 (4)影响综合国力的增强和人民生活水平的提高。3、资源国情: (1)我国面临严峻的资源形势。我国自然资源总量大、种 类 多,但人均占有 资源量少,资源相对短缺。(2)资源的需求量不断增加,开 发不合理、利用率低、资源浪费严重。4、环境国情: (1)我国面临严峻的环境形势,总体在恶化,局部在改善,治理能力远远赶不上破坏速度,生态赤字逐渐扩大。(2)环境恶化加剧了自然灾害的发生,威

8、胁生态平衡,危害人们的身体健康,严重制约着我国经济和社会的可持续发展。国策(二)1、(1)计划生育的基本国策: 目的:控制人口数量,提高人口素质 具体要求:提倡晚婚、晚育、少生、优生(2)保护环境和合理利用资源的基本国策2、实施可持续发展青少年应该怎样做? (1)我们青少年应树立可持续发展观念, 积极向公众宣传保 护环境和合理利用资源的基本国策;(2)从身边的点滴小事做起,培养保 护环境, 节约资源的习惯 ,如:使用节能型、环保型产品;积极参加植树种草活动;随手关灯、关 闭水龙头,用淘 过米的水 浇花,等(3)同浪费资源、破坏环境的行 为作斗争, 为国家的可持续发 展作出贡献。3、开展节约资源

9、、保护环境活动的意义。(1)有利于增强人们的环保节能意识 (2)有利于节约资源、保护环境(3)有利于实施可持续发展战略, 贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会,(4)有利于促进人与自然和谐相处,建 设资源节约型环境友好型社会对外开放的基本国策(三)1、改革开放的意义?改革开放是新时期最鲜明的特点,是决定当代中国命运的关 键抉择,是 发展中国特色神会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路,是 强国富民之路。2、改革的重要性(意义)(1)通过改革完善和发展了社会主义制度, 给我国社会注入了生机和活力,极大调动了广大人民群众的积极性、主动性和创造性,使生产力得到极大地解放和 发展,国家经济得到了迅

10、速发展。 汶上南站二中3(2)改革是我国社会发展的直接动力。3、青少年怎样参与改革?我们每个人都应以主人翁的姿态正确对待改革道路上的困难和问题,正确对待改革给个人和家庭带来的影响,争做改革事业 的拥护者、参与者和推 动者。4、对外开放有哪些基本途径和有效方式?(1)发展对外贸易,利用外资,引进国外先进技术,创办经济特区和经济技术开发区,到国外承包工程,办企业等。 (2)引进来、走出去5、为什么要坚持对外开放的基本国策?(对外开放的原因和意义)(1)当今世界是开放的世界,中国要发展必须走向世界。(2)我国资金短缺,技术和管理落后。(3)对外开放是我国现代化建设的必要条件,只有 对外开放,才能利用

11、国外的资金、技术和管理经验,才能更好的利用国内国外两个市场、两种 资源、才能紧跟新科技革命的发展潮流,追赶世界先进水平。(4)对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。6、青少年应怎样参与对外开放?我们青少年应树立平等、开放、参与的国际意识,全面提高自身素质,为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。实施科教兴国和人才强国战略或走科教兴国和人才强国之路(四)1、为什么要大力发展科学技术?(科技的重要性)(1)科学技术是第一生产力,它决定着生 产力的发展水平和速度。(2)科学技术日益渗透到经济和社会生活的各个领域,已成为推动经济发展最重要的因素。2、我国实施科教兴国战略的必要性(原因)? (1)

12、科学技术是第一生产力,它决定着生 产力的发展水平和速度,已成为推动经济发展最重要的因素 。(2)科学技术的发展,关 键在人才,而人才的培养主要靠教育。教育水平的高低决定着一个国家的科技发展和创新能力,并最 终决定一个国家和民族的兴 衰成败。(3)当今世界国际竞争日趋激烈,哪个国家掌握了先 进的科学技 术和人才资源,哪个国家就能在竞争中赢得主动。(4)我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国的经济和社会 发展,使我国在激烈的国 际竞争中面临着巨大压力,为了缩小与 发达国家之间的差距,使我国在国际竞争中占据有利地位,就必须实施科教兴国战略,把科技和教育放在 优先发展的战略地位。 (5)实施科教兴国

13、战略是时代的正确选择。3、我国实施科教兴国战略的重要性(意义)?(1)科教兴则国兴,实施科教兴国战略 ,大力发展科技,尤其是高新科技,可以提高我国的国 际科技竞争力;(2)大力发展教育,才能提高我国国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口 负担转变为巨大的人才资源优势。(3)才能从根本上提高中华民族的创新能力,建 设创新型国家。4、关键是加强科技创新和教育创新5、为什么要进行科技创新?(1)创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。(2)我国是一个发展中国家,为 了提高科技的整体水平,尽快缩小与发达国家之间的差距,关键是靠创新。(3)只有把科技进步的基点放在增强自主

14、创新能力和持续创新能力上,才能实现我国科学技术的发展,真正掌握发展的主动权 。(4)没有创新,就要受制于人,没有创新,就不可能赶超发达国家。6、为什么要进行教育创新?(1)科技创新, 人才为本。教育创新是科技创新的基础. 汶上南站二中4(2)只有不断进行教育创新,才能造就一大批 创新型人才,为科技创新提供强有力的支持;(3)才能从根本上扭转我国教育落后的局面,提高全民族的 创新精神和创新能力。7、我国怎样进行教育创新?(在教育体制改革方面的措施) (1)大力发展基础教育 (2)构建职业教育、成人教育和普通高等教育的 “立交桥” (3)大力实施素质教育,深化课 程改革,注重培养学生的 创 新精神

15、、实践能力和科学态度。8、为做创新型人才,青少年应该怎样做?(1)在学习生活中从转变学习方式做起,自主学 习、合作学习、探究学习,找到适合自己的学习方式和方法,进行创造性学习。(2)从身边的小发明、小制作、小创造做起,培养创新的兴趣和好奇心。(3)勤奋学习,敢于质疑,培养求异思维;勤于动脑、动手,不断探索,积极参加社会实践活动。(4)树立终身学习观念,不断学 习,不断 创新,为国家的科技进步和经济发展做贡献。走 可 持 续 发 展 之 路或实施可 持 续 发 展战略(五)1、环境问题产生的原因有哪些?人们 的法律意 识和环境意识淡薄,乱砍 滥伐,破坏森林资源等;企业 没有依法 规范自己的 生产

16、行为,乱排 污水、 废气;国家 对污染 环境、破坏环境行为打击力度不够, 监督不到位;2、我国为什么实施可持续发展战略?我国人口、资源、环境问题 非常突出,严重制约经济和社会的可持续发展。资源国情 。环境国情 。实施可持 续发 展是贯彻落实科学发展观、构建和 谐社会的内在要求。3、为解决人口、资源、环境问题,国家采取了哪些措施?(1)实施可持续发展战略,坚持 计划生育、保 护环境合理利用 资源的基本国策。 (2)坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。 (3)依靠科技进步与创新发展循环经济。专题三:基本路线与基本制度路线(一)1、 基本路线的核心内容是:一个中心,两个基本点。2、 社会主义现代化建设为什么必须以经济建设为中

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