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1、西藏日喀则市南木林中学2018-2019学年高一下学期期末语文试题满分100分,考试时间90分钟。一、选择题。(每小题3分,共36分 )1.下列加点字注音全都相同的一项是( )A. 杀戮 未雨绸缪 寥寥无几B. 精粹 心力交瘁 猝不及防C. 馈赠 溃不成军 功亏一篑D. 斟酌 疲惫不堪 演技精湛【答案】C【解析】【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答这类题目,首先审清楚题干的要求,如本题要求选出“加点字注音全都相同的一项”,然后根据字形和字义分析字音。A项,“杀戮”的“戮”读l,“未雨绸缪”的“缪”读mu,“寥寥无几”的“寥”读lio,三个字音都不同;B项,“精粹”的“
2、粹”读cu,“心力交瘁”的“瘁”读cu,“猝不及防”的“猝”读c,“猝”与另外两个读音不同;C项,“馈赠”的“馈”读ku,“溃不成军”的“溃”读ku,“功亏一篑”的“篑”读ku,三个读音都相同;D项,“斟酌”的“斟”读zhn,“疲惫不堪”的“堪”读kn,“演技精湛”的“湛”读zhn,三个读音都不同。故选C。2.下列词语书写不正确的一项( )A. 威慑 镶嵌 疲倦 毫不列外B. 模访 喧嚣 陡悄 美不胜收C. 冷漠 清爽 期骗 蛛丝马迹D. 粗率 姿势 幽僻 心花怒放【答案】D【解析】【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。题干要求选出“词语书写不正确的一项”,考生应结合词语的
3、意思和用法来辨析。A项,“毫不列外”的“列”应为“例”,“毫不例外”意思是“全部如此,没有例外”;B项,“模访”的“访”应为“仿”,“模仿”意思是“按照现成的样子做”,“仿”,仿照;“陡悄”的“悄”应为“峭”,“陡峭”意思是“山势高而陡峻”;C项,“期骗”的“期”应为“欺”,“欺骗”意思是“用虚伪的言行隐瞒真相,使人上当”。故选D。3.下列各项中的词语全是褒义词一项是A. 宽容大量 兴高采烈 心不在焉 悲欢离合B. 体贴入微 顶天立地 聚精会神 别出心裁C. 不名一文 嬉皮笑脸 麻木不仁 囫囵吞枣D. 大失所望 毫无疑问 封闭固守 独具慧眼【答案】B【解析】试题分析:题干要求选出“全是褒义词一
4、项”,这是考查词语的感情色彩。首先要了解感情色彩的种类,主要有褒义、贬义和中性三种。B项,全是褒义词。A项,“宽容大量”“兴高采烈”是褒义词,具有褒扬的色彩;“心不在焉”,思想不集中,是贬义词;“悲欢离合”,泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情,是中性词。C项,“嬉皮笑脸”“麻木不仁”“囫囵吞枣”都是贬义词;“不名一文”,形容极端贫穷,一个钱也没有,中性词。D项,“封闭固守”是贬义词;“大失所望”“毫无疑问”是中性词;“独具慧眼”意思是“能看到别人看不到的东西,形容眼光敏锐,见解高超”,是褒义词。4.下列短语的搭配,不完全恰当的一项是A. 充沛精力 充足的时间 充分的准备B. 观看表演
5、 观测地形 观赏园林C. 待人宽厚 视野宽广 环境宽裕D. 雪花飘落 烟雾飘散 枯叶飘零【答案】C【解析】试题分析:题干要求选出“短语的搭配,不完全恰当的一项”,这是考查词语的搭配。考生应分析词语的意思、用法、情感色彩、适用对象等。C项,“视野宽广”搭配不当。“宽广”,一般指面积或空间范围广大;“视野”,指看到的空间范围,比喻见识或辨别力,一般与“开阔”搭配。“环境宽裕”搭配不当。“宽裕”指宽大,宽容;富裕,充足,多用来形容“时间”,此处说的是“环境”,故不当。5.依次填入下列横线处的词语,恰当的是(1)谁会相信呢,如今,她却静静地躺在那棵三月雪下,歌声、笑声永远地 了。(2)他俩的误会终于
6、了。 (3)多少天来,他满心的疑虑终于 了。(4)小船渐渐地 在浩渺的烟波里。A. 消失 消释 消释 消逝B. 消逝 消释 消释 消失C. 消失 消释 消逝 消释D. 消逝 消失 消释 消释【答案】B【解析】试题分析:本题考查近义词的辨析。“消逝”,慢慢逝去,不再存在,多指声音、时间等;“消释”,消除,处理,解除,消融;“消失”,事物逐渐减少以至没有或(人或事物)由近及远逐渐到看不见。第一句中,句中说“她静静地躺在那棵三月雪下”,“歌声、笑声”永远不在了,从适用对象的角度来看,此处形容“声音”,应使用“消逝”,排除AC两项。第二句中,这一句是说两人之间的误会消除了,应使用“消释”。第三句中,说
7、疑虑没有了,应使用“消释”。第四句是说小船渐渐远了,看不见了,应使用“消失”。解答近义词的方法如下:语素分析,“留同析异”,分析出不同的语素进行组词再作区别。语境分析:对词语的运用,一定要在上下文中找到相应的信息,重点是使用场合上的搭配。语素都不相同的词语,重点从用法方面考虑。6.下列句子没有语病的一项是A. 实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。B. 从大量事实中告诉我们:要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。C. 成熟的苹果下坠,是由于它对地球的引力作用。D. 我看见老陈很高兴。【答案】A【解析】试题分析:本题考查语病。应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后
8、按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。B项,“从大量事实中告诉我们”成分残缺,滥用介词导致主语缺失,应把“从”去掉。C项,“是由于它对地球的引力作用”主客颠倒,应是“地球对它的引力作用”。D项,“我看见老陈很高兴”有歧义,一种是“我看见老陈,我很高兴”,一种是“我看见(老陈很高兴)”,前者是“我”高兴,后者是“老陈”很高兴。语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病。对于结构性病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。
9、对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。对于语序不当的句子,先也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。7.依次填入横线上的关联词,最恰当的是我相信,_不断地努力拼搏,_能取得成功。有些人,_想而不做,_做而不想,_他们没有成功。A. 除非 才 不是 而是 因此B. 只有 才 要么 要么 所以C. 与其 不如 或者 或者 所以D. 假如 那么 不仅 而且 因此【答案】B【解析】试题分析:本题考查关联词的运用。考生应先浏览语段,把握整体内容,然后
10、依据关联词的搭配和句间的关系进行排除。第一处和第二处之间是条件关系,“不断地努力”是“取得成功”的条件,使用“只有才”恰当;第三处和第四处属于选择关系,一种是“想而不做”,一种是“做而不想”,这两种做法的结果都是“没有成功”,第五处应填写表示结果的词语,且与前面“想而不做”“做而不想”之间是因果关系,前面是因,后面是果,由此可以选出答案。解答关联词语,首先要准确掌握各类关联词语的作用。同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。然后准确把握关联词语的固定搭配,有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。同时要特别要注意的是关联词语的位置不能放错。8.对下列各句使用的修辞手
11、法判断不正确的一项是A. 蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的加工厂。 (拟人、夸张)B. 山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 (排比、拟人)C. 花白胡子一面说,一面走到康大叔面前。 (借代)D. “请”字的音还未落,席上的酒肉早就一扫而光了。 (夸张)【答案】A【解析】试题分析:题干要求选出“使用的修辞手法判断不正确的一项”,这是考查修辞手法的辨析。首先要了解常考的修辞种类,如比喻、比拟、排比、借代、夸张、对偶等,然后把握每种修辞的特点,最后分析每个选项。A项,“蚕的小小的身躯是一座非常奇妙的加工厂”,没有拟人,这是一个比喻句,且是暗喻,本体是蚕小小的身躯,喻体是“加工厂”,比喻词是“
12、是”。B项,“山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了”,“山水太阳的脸”这是排比的修辞,“太阳的脸红起来了”,这是拟人的修辞。C项,“花白胡子一面说,一面走到康大叔面前”,“花白胡子”使用了借代,以人物的特征来代指这个人。D项,“请字的音还未落,席上的酒肉早就一扫而光了”,这里使用了夸张的修辞,凸显速度之快。9.下列各项句子变换后与原来句子意思不同的一项是A. 难道动物游戏只是为了学习吗?陈述句:动物游戏不只是为了学习。B. 在海洋里,单细胞海藻非常重要。疑问句:在海洋里,单细胞海藻非常重要吗?C. 难道你不用参加这个会议吗?祈使句:你还是参加这个会议吧。D. 秋天的树叶变得很黄。感叹句:
13、秋天的树叶变得好黄啊!【答案】B【解析】试题分析:题干要求选出“各项句子变换后与原来句子意思不同的一项”,这是考查句式的变换,要求是“变换后意思与原来不同”的一项。B项,“在海洋里,单细胞海藻非常重要”,这句话表达的意思是“单细胞海藻重要”;“在海洋里,单细胞海藻非常重要吗”,这是一个疑问句,答案不一定,可能重要,也可能不重要,意思发生了改变。A项,“难道动物游戏只是为了学习吗”,这是一个反问句,答案在句中,表达的意思与字面意思相反,故表达的意思是“动物游戏不只是为了游戏”。C项,“难道你不用参加这个会议”,这也是一个反问句,要表达的意思是“你参加这个会议”。D项,“秋天的树叶变得很黄”与感叹
14、句“秋天的树叶变得好黄啊”意思一致,“很”与“好”意思一致。10.提取句子主干正确的一项是( )A. 马克思主义的活的灵魂,是对于具体情况的具体分析。 主干:马克思主义是分析。B. 毛泽东同志从青年时代起就献身于中国革命。 主干:毛泽东同志献身于革命。C. 为了寻找侵略的根据,艾奇逊重复地说了一大堆“友谊”,加上一大堆“原则”。主干:艾奇逊重复“友谊”“原则”。D. 交通局派来的一辆由最好的司机驾驶的最好的汽车,早已等候在县委会门口。主干:汽车等候。【答案】B【解析】【详解】本题考查学生压缩句子,提取主干的能力。解答这类题目,首先审题,明确题干的要求,如本题的题干要求选出“提取句子主干正确的一项”,然后要了解句子的构成,句子的主干包括主谓宾三个部分,除此之外还包括定语、状语、补语三个部分。提取主干就是保留主谓宾,压缩掉定语、状语和补语。A项,“马克思主义的活的灵魂,是对于具体情况的具体分析”,主语是“灵魂”,“马克思主义”“活”是“灵魂”的定语,谓语是“是”,宾语是“分析”,主干应是“灵魂是分析”;C项,“为了寻找侵略的根据,艾奇逊重复地说了一大堆友谊,加上一大堆原则”,“为了寻找侵略的根据”“重复”是状语,“艾奇逊”是主语,“说了”是谓语,“一大堆”是定语,“友谊”“原则”都是宾语,主干应是“艾