福建省2012年高考语文 考前30天三轮专题提分必练绝密之二十七[默写+语言文字运用+文学名著阅读+文学类文本阅读].doc

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1、2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之二十七默写语言文字运用文学名著阅读文学类文本阅读(诗经卫风氓)二、语言文字运用(3分)2下面一段文字有一处错别字、两处表达错误,请找出并加以改正。近30年来,中国坚定不移地实行改革开放,紧紧抓住经济全球化的发展,实现了经济的持续健康快速增长。与此同时,中国也为整个世界乃至亚洲带来了新的机遇,为促进全球经济繁荣作出了贡献。人们认识到,中国,是世界经济增长的一个引挈;中国,与世界一道从发展中获益。错误之处改正第一处第二处第三处三、文学名著阅读(10分)3下列各项中,对经典对白的赏析不正确的两项是(5分)()()A“这事倒不大,只是太太再不管这样的事”

2、“我也不等银子使,也不做这样的事”。王熙凤净虚老尼托付凤姐退亲一事,王熙凤认为事情难办,本想推托,说了这番话。B“我是青年,我不是畸人,我不是愚人,我要给自己把幸福争过来。”高觉慧觉新向兄弟述说为了家族,牺牲了自己的幸福,觉慧为不是大哥的自己庆幸,想着这番话。C“啊!都是我爱过的人呀!” 伽西莫多伽西莫多在钟塔顶上亲眼看着克洛德跌下去,又远远地看见爱斯梅拉达被绞死,他从心底发出了一声呜咽。D“噢!是真金!金子!这交易划得来”“你给了我生路,我有命啦咱们两讫了”葛朗台 葛朗台在抢到侄儿留下的梳妆匣时,一扫之前因女儿将积蓄赠与查理的不快,说了这番话。E“只要国家像个国家,政府像个政府,中国工业一定

3、有希望的!”吴荪甫公债和工厂让吴荪甫腹背受敌,他感到一阵愤怒与失望。但他很快恢复了刚毅坚决的常态,想着这番话。4简答题。(任选一题,100字左右)(5分)(1)诸葛亮的智谋主要是料敌先机,请简述“死诸葛走活仲达”的情节。(2)聂赫留朵夫的精神复活很关键的一步是田庄之行,请简述他两次处理土地的情节。答()题答:_四、文学类文本阅读(15分)阅读下面的文字,完成57题。祝福于德北炸果子的这个女人有点儿瘸。她没有丈夫,丈夫三年前出车祸死了。她有一个女儿,七岁,今年上了小学。她原是一家阀门厂的工人,后来工厂放假,她就摆摊炸果子。一张桌,几把椅子,一张案板,十斤面。她和面很有规律,一天十斤面。用刀把面划

4、开,用啤酒瓶子滚滚压压,再用刀切成小长条,两条一拉一捏,放进油锅里用大筷子翻动几下,眼见着果子就黄黄地酥酥地膨起来。“浆子、果子、豆腐脑儿哎”她喊一声,尾音拖得长长的。她知道,她喊过一声之后,她的第一个顾客就该到了。果然,朦胧中那个终年一身蓝衣裤的哑男人拖着扫帚走过来了。哑男人是市保洁大队红卫中队的工人,负责扫这条街。他四十几岁的年纪,没家没业,白天扫街,晚上回中队打更,无烟酒嗜好,爱吹口琴,却不识谱,死记硬背了两支歌,一支洪湖赤卫队,一支铁道游击队。心情好就吹“赤卫队”,心情郁闷就吹“游击队”,他的口琴和他形影不离。他到女人的摊上吃早点,一碗豆腐脑儿,三根果子,最后喝一碗豆浆。女人说:“你很

5、会生活。”他抬头笑笑,从口袋里掏出半截白毛巾在嘴上擦了又擦。他是一个干净人,一条毛巾截成两半,两半毛巾像两个爱脸面的女孩子,一个赛一个白。他自己洗衣服,那套不下身的衣服已经由蓝变白,领口袖头都起了毛边。同事都逗他:“搞套西服穿上,攒那些钱干啥?”他把六个衣袋都从里往外翻出来,意思是说他没有钱。同事就佯装去解他的铺盖卷。他竖竖眼睛,有力地伸出四个手指头。四大碰不得,东北有四大碰不得,其中之一就有光棍儿汉的行李。见他脸红脖子粗的样子,同事们开心地散了。他的那些同事,都是些半大岁数的老娘儿们,平日泼辣惯了。她们和他在一起,还多了一些女人的爱护和体贴。“一个光棍儿不易呀。”她们总这么说。家里有好吃的,

6、就多带出一口来。他的嘴上并不亏。大家说:“给哑巴介绍个对象。”他听了,就嘿嘿地笑。他总去那摊上吃早点,认识了女人的孩子。孩子有一个好听的名字,叫金铃。金铃是他的知音。周日的早上,金铃不去上学,就也扎了个小围裙来帮妈妈经营。她人小脑子却快,一般的账难不倒她。她有一双黑溜溜的大眼睛,红衣红裤梳短头,精神着呢。她早早地起来,还有点儿犯困,到底是孩子。可一见哑巴她的神儿就提起来了。哑巴一吃完早点,她就缠过去,一定要听个曲儿。听个什么曲呢?当然是洪湖赤卫队。这一早,都市小街的口琴和着远处广场上扭秧歌的锣鼓唢呐成了一种特殊的奏鸣。金铃说:“咱要住一块儿就好了,天天晚上能听你吹口琴。”孩子一句无遮拦的话,惊

7、了两个大人。哑巴执了口琴怔怔地坐在那里,一口气叹得悠长。女人也是,油条在锅里已经变焦变黑了,她拿筷子的手还静静地放在那里。孩子的话怎能当真呢!孩子的话怎么就不能当真呢?有的时候,一些骑车上班的人从瘸女人的摊边过,看了哑巴和金铃的风景还说:“这三口之家的日子不错嘛。”这句话像是祝福,也像是证明,只是说的人永远不会知道被说的人在想什么。或许他们也在等待。(节选自北方文学2005年第2期)5下列对原文的分析和概括,不正确的两项是(5分)()()A文中男女主人公的命运有着许多相同之处,他们都生活在社会底层,经历了家庭变故,都能坦然面对生活。B哑男人在“同事就佯装去解他的铺盖卷”时,急得“脸红脖子粗”,

8、并不是他不信任同事,而是出于一种忌讳。C哑男人的同事虽然有时也会开他的玩笑,但对他更多的是爱护和体贴,这反映了人与人之间关系的和谐。D“歌”是文中的一个重要元素,一方面暗示了哑男人内心情感的变化,另一方面表明他有较高的艺术素养。E本文叙事简洁,语言平实,文笔细腻;作者善于捕捉人物的神态与动作,借以表现他们丰富的内心世界。6请简要概括“哑男人”的性格特征。(4分)答:_7文中说“孩子的话怎能当真呢”,又说“孩子的话怎么就不能当真呢”。请结合全文谈谈你对这两句话的理解。(6分)答:_2012年高考前30天三轮专题提分必练绝密专题之二十七1(1)奈何取之尽锱铢(2)不如登高之博见也(3)其闻道也固先

9、乎吾(4)怎一个愁字了得 (5)竞周容以为度 (6)氓之蚩蚩(一处1分,错、漏、添字则该处不给分。)2【答案】 第一处是将“挈”改为“擎”;第二处是将“紧紧抓住经济全球化的发展”,改为“紧紧抓住经济全球化的发展机遇”;第三处是将“整个世界乃至亚洲”,改为“亚洲乃至整个世界”。(每处各1分)【解析】 第一处,“擎”错写为“挈”,属于字形相近而造成的别字,“擎”是形声字,考生如果知道“引擎”整个词的读音,就可以以音推形,推断其声旁是“敬”;第二处,谓语“抓住”的宾语缺失,应补上其宾语中心词“机遇”;第三处,语序不当,“乃至”表示的是由小到大或由次到主的发展过程,因此应先说“亚洲”再说“世界”。3A

10、D【解析】 A净虚老尼托付凤姐退亲一事,凤姐的话是说这事不是难事;求老爷太太还不如求我;事情不是白给办的,你得拿大笔银子。表现了她的狡诈、贪婪。D.“你给了我生路,我有命啦咱们两讫了”是葛朗台老头诱骗女儿放弃财产继承权的图谋大功告成时说的。4(1)孔明死后,蜀军撤退,密不发丧;司马懿引兵追赶,忽见蜀兵回旗,上写着“汉丞相武乡侯诸葛亮”,车上端坐孔明,魏兵践踏而逃,司马懿奔走五十余里,用手摸头曰:“我有头否?”后来才知道车上的孔明是一尊木像。(任意四点即可)(2)去彼得堡前,聂把一处土地低价租给农民;农民不满足,聂羞愧难受;聂明白百姓没有土地所以贫困;聂把另一处土地租给农民,租金用于交税和公益,

11、放弃土地所有;农民先不相信,几经劝说终于接受。(任意四点即可)5AD【解析】 本题综合考查了对文本内容的理解、概括和评价鉴赏。考生答题时,应将选项内容逐一回归文本作对比,其中属于理解概括的内容,重在判断其是否言之有据,能不能找到原文对应内容;属于评价鉴赏的选项,重在判断其是否言之有理,即是否合理恰当。如本题中,A项“经历了家庭变故”就属于言之无据,因为“哑男人”是“一个光棍儿”,并没有组建家庭,当然无所谓“经历了家庭变故”;D项则属于言之无理,因为“死记硬背了两支歌”,未能“表明他有较高的艺术素养”。6【答案】 勤劳朴实,率真随和,善良乐观,热爱生活。(意思答对即可)【解析】 本题考查小说人物形象概括,解答时,应注意两条原则:一是人物性格应来自原文的具体描写,不能想当然;二是人物性格应具有一定的概括性,应是文本所要着力表现的最主要的性格,考生寻找原文具体描写时,应对类似的细节描写进行一定的合并,以免分点过多过细。本题答案中的“勤劳朴实,率真随和”是人物作为一名普通劳动者的共性,而“善良乐观,热爱生活”则是文本所要突

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