《小数的大小比较》教学课件

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小数的大小比较,小数的初步认识,小数的初步认识,比较下面各数的大小。,整数比较大小有两种不同的情况: 位数不同的,位数越多这个数就越大; 位数相同的,要从高位比起。,复习导入,新知探究,四名男生参加跳高比赛,成绩如下表。,预设:,8分米,0.8米,9分米,0.9米,11分米,1.1米,12分米,1.2米,1.2米,1.1米,0.9米,0.8米,新知探究,预设:,0.8米8分米 1.2米12分米 1.1米11分米 0.9米9分米,12分米11分米9分米8分米,1.2米,1.1米,0.9米,0.8米,新知探究,1.2米1.1米,超过1米的有1.1米和1.2米;不到1米的有0.8米和0.9米。,(以1米为分界线。),0.9米0.8米,预设:,1.2米,1.1米,0.9米,0.8米,新知探究,1,0,10,先比较整数部分。,2,1,21,整数部分相同,就比 小数部分。,1,1,新知探究,刚才我们掌握了小数比较大小的方法,你能在刻度尺上再找到一些小数,并比较它们的大小吗?,新知探究,1. 看图比较下面各组数的大小。,说一说你是怎样想的。,巩固练习,2. 先写出小数,再比较大小。,0.3,0.5,1.7,2.1,巩固练习,3. 在 里填上“”“”或“”。,巩固练习,课堂小结,作业:第95页练习二十,第57题。,

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