泸州市高11级高二(下)期末统考政治试题

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1、泸州市高11级高二(下)期末统考政治试题考试范围:文化生活第二单元;生活与哲学(考试时间:2013年7月5日) 文科综合共300分,考试用时150分钟。 思想政治分为选择题和非选择题,选择题l-3页,非选择题3- 4页,共100分。 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上。答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试题卷上无效。考试结束后,将答题卡交回,试题卷自留。第一部分(选择题共48分)注意事项: 1每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。不能答在试题卷上。2第一部分12个小题,每小题4分,共48分。在每题给出的四

2、个选项中,只有一项是最符合题目要求的。12013年6月20日10:00,神十航天员首次成功进行互动式太空授课,全国6000多万中小学生见证了这场神奇的授课。“我国空间技术的不断进步,得益于对浩渺宇宙客观性的承认和探究”,下列观点与这一论断属同一哲学派别的是A我思故我在 B理生万物、理主动静C理者,气之依也 D天行有常、阴阳相接2习近平总书记的“空谈误国,实干兴邦”、李克强总理的“喊破嗓子,不如甩开膀子”。从哲学上看都强调了A应树立自主创新的意识 B应坚持意识至上的论断C应坚持实践第一的观点 D应用发展的眼光看问题3以隆纳高速、宜渝高速、成自泸赤高速为主干线,三角形交叉构建起泸州主城区绕城高速环

3、线,“一环六射”高速公路网为泸州打造川滇黔渝结合部交通枢纽奠定坚实基础,交通运输行业的发展又为整个地区经济社会注入强劲的活力。这表明A人们能够通过实践建立起人为事物之间的联系B事物联系的普遍性决定联系的客观性和多样性C部分的功能及其变化决定事物整体功能的发挥D联系的客观性要求把握事物存在和发展的条件4作为大众通讯的新途径,微信以强大的功能、低廉的资费大大抢占了短信、彩信的“风头”,在3G手机用户中迅速流行。这主要表明A事物在不同阶段的矛盾完全不同B不同事物具有不同的矛盾和特点C同一矛盾的两个方面各有其特点D矛盾的普遍性寓于其特殊性之中52013年四川卷高考作文材料:“有人说:过一种平衡的生活

4、- 学些东西,想些问题,做些事情,打打球、唱唱歌、画画画儿”,引发我们对人生的深度思考:因为忙碌,我们漠视了身边的靓丽风景,甚至忘却了追求人生幸福的终极目标,是不是该适当放慢前行的脚步?“慢”,或许可以为人生涅槃蓄积正能量。这里的思考启示我们A人生就是一个在实践中不断摒弃和追求真理的过程B人生就是一个不断否定过去坚持创新求发展的历程C人的发展总是从质变开始并循环反复和不断前进的D人的发展需要科学的思想方法和创新的意识来指导6漫画“转换”(图1)启示我们A只有站在人民立场才能形成价值观B正确的价值观要遵循社会发展规律C价值选择正确与否对人生至关重要D价值判断和价值选择总会因人而异72013年,新

5、一轮国务院机构改革拉开序幕。本轮改革,着力转变政府职能,促进铁路部门政企分开,整合卫生和计划生育、新闻出版和广播电影电视等机构。下列关于改革的正确认识是改革是发展中国特色社会主义的强大动力改革是社会主义制度的自我完善和自我发展改革旨在化解生产力与生产关系这一对抗性矛盾改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展A B C D82013年6月18日,党的群众路线教育实践活动工作会议在京举行,强调将以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,集中力量解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。下列说法正确的是承认矛盾的特殊性是坚持唯

6、物辩证法推进党的作风建设的前提要善于分析党建的特殊性并找到解决“四风”问题的正确方法矛盾分析法是认识党建现状和解决党建存在的问题的根本方法在应对党建这一复杂事物的诸多矛盾时应着重解决其主要矛盾A B C D9一个几何体的三视图如图2所示,则该几何体可能是圆台。这表明A对同一事物的认识有正确和错误之分B观察事物的角度决定事物的客观特性C事物的特性随人们的观察角度而改变D人们能通过多角度观察正确认识事物一项颠覆性的制造技术正急速闯入了我们的生活,为人类创造出一个神奇的世界,这是第三次工业革命带给人类的“盛宴” 3D打印技术,是一种以数字模型文件为基础,运用可粘合材料,通过逐层打印的方式来构造物体的

7、技术。回答10-12题。10利用3D打印技术可以便捷地把蓝图变成实物。这表明A意识是客观存在的主观映象 B意识具有客观物质性的鲜明特点C意识是有目的的本能性活动 D意识能指导人们能动地改造世界113D打印机能轻松地实现从所想到所得,而这项技术从所想到所得的过程却十分艰辛。大连理工大学教授姚山团队解决了数不清的难题,终于成功研发出目前世界上最大的激光3D打印机。这突出表明A实践是检验认识的真理性的唯一标准B认识是决定社会实践发展的根本动力C成功的实践依赖主观能动性的充分发挥D发挥主观能动性必须尊重规律的客观性12近年,3D打印机逐渐被人们所熟知。究其原因,除了这项新技术本身的快速发展外,还在于电

8、视、报刊、网络等平台对3D打印技术的大力宣传。下列关于大众传媒的说法错误的是传媒真正开始面向大众传递信息是以网络媒体的推广作为标志的依托现代信息技术,大众传媒具有文化传递、沟通、共享的功能大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集世界各地的信息新传媒的出现,在文化传播中发挥着重要作用并迅速取代旧传媒A B C D第二部分(非选择题共52分)注意事项:1必须用O.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答,答在试题卷上无效。2本部分共2个大题,共52分。13(32分)城镇化问题,社会各界高度关注。按要求回答问题。【材料一:顶层声音】 习近平总书记指出:现在搞城镇化,不能单兵突进,而

9、是要协同作战,做到工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调。在推进城镇化的过程中,要尊重经济社会发展规律,过快过慢都不行。(1)联系材料一,运用规律的相关知识,说明应怎样推进城镇化建设。(8分)【材料二:政协提议】 根据词云图的生成原理,词语出现频率越高,显示规格越突出、离图中心越近。公众借助高频词云图,可以数据化地了解关注的话题。从“2013年全国政协委员提案”词云图中可以看出提案高度关注城镇化。可以预见,立足现实的高密度合理化议案时城镇化建设必然发挥积极作用。(2)运用“认识社会和价值选择”的知识,分析政协委员对城镇化提出的合理议案对推动经济社会发展的意义。(12分)【材料三:投

10、身实践】近10年,我国城镇化率年均提高1.5,城镇人口以年均2000万的速度递增。在让数以十亿计的人口享受到现代城市文明成果的同时,必然面临前所未有的生态难题。 L市在推进城镇化进程中,一度出现严峻的局面:只顾眼前利益,片面追求GDP的高速增长伴随生态环境的严重破坏,空气重度污染天数达全年的18左右,穿市而过的河流成为臭气熏天的排污沟 近年,该市吸取教训,坚持“生态城镇化”理念,科学统筹城乡经济与社会和谐发展;着眼长远,因地制宜,特色鲜明的新型城镇化建设初见成效。(3)该市在推进新型城镇化过程中 是如何坚持唯物辩证法,反对形而上学的。(12分)14(20分)2013年6月15-23日,中国成都

11、第四届非物质文化遗产节隆重举行。读材料按要求回答问题。 中国的非物质文化遗产是“国学”构成的重要基础。有专家指出,“传统国学在当今的中国三分之一有用,三分之一没用,还有三分之一起负作用。对于传统国学,需要我们传承的有三分之一。需要革新的三分之一。其余三分之一则需由我们创新创造”。(1)运用辩证否定观的知识对上述论断进行简要评价。(12分)(2)运用文化生活第二单元第四课“文化的继承性与文化发展”的知识,谈谈我们应怎样正确待传统国学。(8分)泸州市高11级高二(下)期末统考政治试题 参考答案 一、选择题答案(共12道,每道4分,共48分):1-5 D C A B D 6-10 C A D D D

12、 11-12 C B 13(32分)答案要点(1)规律是客观的,不以人的意志为转移,不能创造和消灭;规律是普遍的,整个世界的发展遵循其固有的规律。(2分)必须遵循规律,按规律办事。遵循经济社会发展规律,科学推进城镇化发展。(3分)在认识和把握经济社会发展规律的基础上,利用规律改造客观世界,推进城镇化造福人民。(3分)(2)社会存在和社会意识辩证统一,合理化议案作为一种先进的社会意识,有利于推动经济社会的发展。(3分) 立足群众观点,坚持群众路线,合理化议案旨在维护人民利益,促进经济社会发展。(3分) 价值观对认识和改造世界具有导向作用,合理化议案促进经济社会发展。(3分) 遵循社会发展的客观规

13、律,符合广大人民利益的城镇化议案,能确保以正确的价值判断和价值选择推动经济社会发展。(3分)(3)坚持用联系、发展、全面的观点看问题。科学统筹、着眼长远,在推进城镇化的同时关注生态保护,促进生态城镇化建设。(3分) 反对用孤立、静止、片面的观点看问题。杜绝片面追求经济增长、只顾眼前利益、牺牲生态换取经济增长。(3分) 承认矛盾,承认矛盾是事物发展的源泉和动力,运用矛盾分析法,因地制宜,具体问题具体分析推进特色生态城镇化建设。(3分) 把握科学发展观的科学内涵和精神实质,贯彻落实科学发展观,推进生态城镇化建设。(3分)14(20分)答案要点(1)辩证的否定,是事物的自我否定和自我发展,是联系和发展的环节,实质就是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留。(4分) 辩证的否定观要求我们必须树立创新意识,不唯上、不唯书、只唯实,立足实践,解放思想、实事求是、与时俱进,实现理论和实践的创新和发展。(4分) 对待传统国学既要肯定和利用积极因素,又要克服和抛弃过时消极内容,为传统国学注入时代精神,实现创新。(4分)(2)坚持取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用。应保持和发扬优秀传统国学,又要改造和剔除传统国学中落后腐朽的内容。(4分) 在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。要批判地继承传统国学,不断推陈出新、革故鼎新。(4分)- 6 -

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