《高中语文1.3.1蛇课件新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中语文1.3.1蛇课件新人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三单元爱的心语,目标导航,学习建议,“问世间情是何物,直教生死相许。”爱情是一首优美的诗,诗中徘徊着娇羞的倩影;爱情是一幅迷人的画,画中涂抹着彼此的忠诚;爱情是一曲醉人的歌,歌唱比翼双飞,琴瑟和鸣。在爱的长河中,容不得半点虚假和庸俗,只有醇美醉人的琼浆。爱情是非常个人化、心灵化的。诗人通过不同的意象来表达自己对爱的独特的感受。学习时,注意感受诗歌意象在表达情感上的作用,树立正确的爱情观。,目标导航,学习建议,目标导航,学习建议,1.捕捉意象,体察诗情。“意”是作者的思想、情感,“象”是具体可感的事物。“意象”指作者头脑中所形成的客观形象和主观情趣的有机融合,也指表现在作品里的、包含着主观思想
2、情趣的具体形象。 2.体味意境。诗歌的主题通常是借助意境来表达的。意境是由作者的思想感情和描绘的生活图景融合而成的一种艺术境界。抓住诗歌的画面和气氛,理解、感受“此时”“此景”中“此人”的“此情”,感受“此景”中“此人”的“此情”的高贵典雅、神圣优美。 3.推敲手法。诗歌以抒情居多。诗人抒情大致有两种方法:一为直抒胸臆,在作品中直接显现个人的心绪;另一种则含蓄蕴藉。本单元诗歌在风格上兼具中西诗艺的融合;既有中国诗歌的含蓄蕴藉,也有西方诗歌的直白与显露,抓住诗歌的抒情手法就能很好地把握诗歌的思想感情。,蛇,爱是什么?或许每一位年轻的朋友都对此有过憧憬和向往。本诗中冯至却把它比作一条寂寞的蛇,害着
3、热烈的乡思,想着茂密的草原,衔着一只绯红的花朵。学习本诗,需细细品味这一特殊的意象。,新课助读,自主梳理,冯至(19051993),原名冯承植,字君培,河北涿州人。现代著名诗人。冯至对新诗的贡献之一,是他创作的叙事诗。代表作有诗集昨日之歌北游及其他十四行集等。 关于这首诗的写作缘起,诗人自己这样说:“1926年,我见到一幅黑白线条的画,画上是一条蛇,尾部盘在地上,身躯直立,头部上仰,口中衔着一朵花。蛇,无论在中国,或是在西方,都不是可爱的动物可是这条直挺挺、身上有黑白花纹的蛇,我看不出什么阴毒险狠,却觉得秀丽无邪于是我写了一首题为蛇的短诗。”,新课助读,自主梳理,1.注字音,2.写汉字,3.解
4、词义 悚惧:恐惧。 浓郁:(花草等的香气)浓重。 绯红:鲜红。,句段点评,多维探究,审美鉴赏,1.我的寂寞是一条蛇,/静静地没有言语。/你万一梦到它时,/千万啊,不要悚惧! 点评:这一节写恋人不在身边而感到“寂寞”。一个人一旦陷入痛苦寂寞的境地,常表现为无言的沉默。第一句很突兀,以一个奇特的隐喻开始,将“寂寞”比作“蛇”。一是抽象的情感,一是具体的动物,两种事物在性质上有很大的距离,然而,作为诗歌语言,这个隐喻将两种事物联系在一起,产生了新的意义,揭示了抒情主人公复杂的情感体验。写“蛇”的游走,取“蛇”的修长和无言的自然特征,“静静地没有言语”,既是蛇的特点,也是当心爱的姑娘不在身边时“我”感
5、到寂寞的写照,表现了抒情主人公深沉的相思,并祈求“姑娘”:千万不要因此而害怕。因为蛇会咬人、缠人,所以“我”紧接着告诉心爱的姑娘,万一梦到它时,不要悚惧。这里用“梦”字而不用“见”字,也显露了诗人的匠心:“梦”是姑娘在想念,而“见”则似乎只是“我”闯进了姑娘的眼帘;同时,这个“梦”字也与第三节的“梦境”相呼应。,句段点评,多维探究,审美鉴赏,2.它把你的梦境衔了来,/像一只绯红的花朵。 点评:通过蛇的行动抒写了“我”的意愿。对于姑娘的梦境,可以有多种理解,可看作是她的心境、她的爱意、她的希望、她的理想、她对“我”的感情等。“像一只绯红的花朵”,一方面暗示了姑娘的心境、感情,另一方面也隐约地暗示
6、“我”的意愿,“我”的企盼。把“我”的爱意与她不在身边时的寂寞的心,化成了活生生的艺术形象,给人以难忘的印象。,句段点评,多维探究,审美鉴赏,这首诗的艺术构思有什么特点? 提示:诗人以浪漫的笔触描绘出一条通灵的寂寞之蛇。它带给读者的是柔情、爱和美。 蛇在艺术上既有中国古典诗歌那种优美的意境,在表现手法上又融入了象征派诗歌的一些东西,使这首爱情诗饱含着象征性。在格律形式方面,这首诗注重语言的整饬和内在的音节美,有一定形式的约束而又舒卷自如,流动着一种柔缓的旋律。每节四行,二、四行押脚韵,各行字数大体相近。,句段点评,多维探究,审美鉴赏,这首诗的另一个特点是感情的深挚和比喻的新颖贴切。象征主义主张
7、通过具体物象来感知或喻示抽象观念,并把表达内心作为“最高真实”来追求。这首诗曲折地表现了诗人对姑娘思念时异乎寻常的特殊心理情感。诗人的思念之情被久久地缠绕着,但他没有直抒胸臆,而是通过“静静地没有言语”“心里害着热烈的乡思”的“蛇”来揭示自己的某种经验。诗人寂寞而又热烈向往的情感体验正是在冷与热、静与动、梦境与现实的交汇之中细细地表现出来的。诗的最后以“像一只绯红的花朵”作比,是诗人审美感觉的快意和喜悦的些许透视,体现了象征主义“通过具象表达内心”的要求。,句段点评,多维探究,审美鉴赏,轻灵忧伤,至情至性 蛇是一种令人“悚惧”的动物,它阴郁而冰冷,令人不寒而栗;但是,在诗人冯至的眼中,蛇是可爱
8、的。蛇是诗人寂寞的隐喻。 “我的寂寞是一条蛇,/静静地没有言语”,什么样的寂寞让诗人得以如此呢?原来,这是诗人的相思,诗人在想念远方的姑娘。 于是,诗人送出了“它月影一般轻轻地/从你那儿轻轻走过”的蛇,希望它为“我”“把你的梦境衔了来,/像一只绯红的花朵”。 在此,诗人把主观的相思化为具体化的意象和形象的比喻,同时,“花朵”也具有了某种幻美之感。,句段点评,多维探究,审美鉴赏,无论是在日常的想象中,还是在文学作品中,蛇似乎都不是什么美好的形象,它身上总是笼罩着妖异之气,常让人悚惧,而很难使人联想到“忠诚”。但在这首诗中,诗人一改人们心目中蛇的形象,使它轻灵忧伤,至情至性。诗人将少年对爱情“寂寞
9、”而纯真的向往融入这条“静静地没有言语”的蛇中,借蛇“热烈的乡思”暗喻痴情的相思,又用“茂密的草原”比喻恋人“头上的、浓郁的乌丝”。只这一层比喻已经使诗歌奇崛不凡,但诗人意犹未尽,更进一步使蛇活动起来。它从恋人的梦中出来,“从你那儿轻轻走过”,仿佛爱的使者,“把你的梦境衔了来”,“绯红的花朵”也成了爱的羞涩与热烈的象征。一般来说,表达爱的抒情诗极易变得夸张,直抒胸臆常会显得激昂有余而深情不足,但这首构思精巧、结构完美而意象新颖的诗当能给我们有益的启示。,湖山树 赫尔曼黑塞 从前有一个湖。蓝湖上,蓝天上,高耸着一场春梦,绿的颜色,黄的颜色。那边,天空静静地在拱形的山上休憩。 一个流浪者,坐在树下
10、。黄色的花瓣落在他的肩上。他疲倦了,闭上了眼睛。梦从黄色的树上落到他身上。 流浪者变小了,变成了一个小男孩,在午后的花园里,听他的母亲歌唱。他看到一只蝴蝶在飞,可爱的,蓝天下欢乐的黄色。他去追蝴蝶,他跑过草场,他跳过小溪,他奔到湖畔。蝴蝶飞越蓝色的湖水,男孩也飞着去追,光闪闪,轻飘飘,幸福地飞过蓝色空间。阳光照射着他的翅膀。他飞着追逐黄蝴蝶,飞过了湖,飞越了高山,那儿有一片云,上面站着上帝,正在唱歌。上帝周围是天使,天使中的一个,模样像男孩的母亲,站在郁金香花圃旁,斜提着一把绿色洒水壶,给花儿浇水。男孩向天使飞去,自己也变成了天使,拥抱他的母亲。,流浪者揉了揉眼睛,又重新闭上。他摘了一朵红色郁
11、金香,插在他母亲的胸前,又摘了一朵插在她的头发上。天使和蝴蝶在飞,世界上所有的动物都在这儿,叫到谁的名字,谁就过来,飞到男孩的手里,并属于他,听凭他抚摸,听凭他询问,听凭他送给别人。 流浪者醒来,回想那天使。他听到叶片缓缓地由树上飘落,听到树里有细微的、无声的生命在金色的流体里上下漂浮。山向他这边望过来。山那边,身穿褐色大衣的上帝在唱歌,可以听到他的歌声越过湖面传来。这是一首朴素的歌,它同树里力量的轻微流动声,同心中血液的轻微流动声,同由梦里经过他的全身又返回的金色流体的轻微流动声交融在一起,发出和声。 这时,他自己也开始缓慢地、舒展地歌唱,他的歌唱谈不上是艺术,它像空气和波浪,只是一种哼吟,
12、只是像蜜蜂般嗡嗡。这首歌回答了远处唱歌的上帝,树里流体的歌声,以及血液里流淌的歌声。,流浪者久久地这样喃喃歌唱,像一朵钟形花在春风里自鸣,像一个稻草人在草丛中奏乐。他唱了一个小时,或许唱了一年。他唱得像孩子,又像上帝,他歌唱蝴蝶、歌唱母亲,他歌唱郁金香、歌唱湖水,他歌唱他的血液和树里的流体。 他继续上路,更深入这温暖之乡。这时,他渐渐地想起了自己的道路、自己的目的、自己的名字。今天是星期二,那边,去米兰的列车在奔驰。他听到从非常遥远的地方,还有歌声越过湖面传来。那儿站着穿褐色大衣的上帝,他还一直在唱。但是,流浪者越来越听不见这歌声了。 (选自读者2006年第12期,有删改) 注:赫尔曼黑塞,出生于德国,1923年入瑞士籍,是1946年诺贝尔文学奖获得者。,品读提示文章为我们描绘出一幅奇幻梦境,如果用文中的一个词概括作者笔下的梦境的特点,那就是:温暖。文章具有浓郁的象征意味:流浪者象征没有人生追求的精神“疲倦者”,上帝象征人生导师,母亲是爱的化身。文章营造出一个静谧、和谐、安宁的梦境,由湖、树、山等组成的“世外仙境”则被作者赋予灵动色彩,是人世间在作者心目中的投射。流浪者经过了精神的洗礼,而读者也仿佛受到了精神的洗礼。,
