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1、学 海 无 涯 1 Module 1 My Classmates 一、单词 1. Chinese n. 汉语；中国人 adj. 中国的，中国人的 （1）作“语文，汉语”讲时，为不可数名词；作“中国人”讲时，为可数名词，单复数形式相 同。 Eg. He can speak a little English. 他能说一点英语。 We are all Chinese. 我们都是中国人。 （2）作为“中国的，中国人的” 讲时，为形容词。在句中作定语和表语。 eg. Im Chinese. 我是中国人。 Im a Chinese student. 我是一名中国的学生。 2. American n. 美国
2、人；美洲人 Adj. 美国的；美国人的；美洲的 2. welcome v. 欢迎 adj. 受欢迎的 （1）“欢迎” welcome sb. to.“欢迎某人到.” eg. Welcome you to China. 欢迎你来到中国。 （2）“受欢迎的” 作为形容词在句中常做表语 eg. You are welcome here. 你在这儿是受欢迎的。 用作答谢的客套话，表示“不客气，别客气” eg.Thank you! 谢谢你！ You are welcome! 不客气！ 3. too adv. 也；太 （1）表示“也”，常放在肯定句句尾，表示某情况也适合某人，句尾常用逗号隔开。 eg. I
3、m a student, too. 我也是一名学生。 （2）表示“太”，修饰形容词或副词的原级。 eg: The room is too big. 这个房间太小了。 二、基本句型 1. -Whats your name?你叫什么名字？ -My name is./Im . 我是. 2.-Where are you from?/Where do you come from?你来自哪里? -Im from/ I come from. 我来自. 3. - How old are you? 你多大了？ -Im.years old. / Im. 我. 岁了。 4. -Nice to meet you!很高
4、兴见到你。 - Nice to meet you, too. 我也很高兴见到你。 5. -How do you do? 您好（初次见面） -How do you do? 您好 三、语法 1. 系动词 be 的用法： am 用于第一人称 I 后; is 用于第三人称单数后; are 用于第二人称 you 及各种人称复数 口诀：I 是 am you 是 are is 用于 he, she, it，复数形式全用 are 2. 肯定陈述句变一般疑问句的句式： （1）be+主语 +. eg: Are you a student? （2）情态动词（can）+ 主语+ 动词原形+ eg: Can you s
5、peak English? （3）助动词（do, does, did）+ 主语+ 动词原形+. eg: Do you like English? 3. 代词： 学 海 无 涯 2 （1）人称代词： 主格： I we you you he she it they ( 做主语 ) 宾格：me us you you him her it them ( 作宾语/表语 ) （2）物主代词： 形容词性物主代词： my our your your his her its their (做定语) 名词性物主代词：mine ours yours yours his hers its theirs (作定语以外成
6、分) 名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 eg: mine = my book 四、知识拓展 1. What about/ How about的用法 (1) What about you = How about you 用来询问对方或第三者对前面所讨论话题的看法。 eg. I want to listen to some music. What /How about you? 我想听点音乐，你呢？ (2) What about = How about + n./pron./v-ing 表示“怎么样”用来提 出建议或请求。 eg: How about listening to some mu
7、sic? 听点音乐怎么样呢？ How about some apples? 吃些苹果怎么样？ 2. Nice to meet you! = Its nice to meet you! Glad to meet you! = Im glad to meet you! Happy to meet /see you!= Im happy to meet /see you! 3. 在英语中， 英美名字在前， 姓在后； 而中国的人名姓在前， 名在后。 first name = give name 名字，last name = family name 姓，Middle name 中间名字 eg. Gorg
8、e Washington Bush first name Middle name family name 4. 表示某年级班级时，先说班级再说年级，class 和 grade 首字母大写。 eg: Im Class 1 Grade 2. 我在二年级一班。 Module 2 My family 一、单词 1. family n. 家; 家庭(成员) 集合名词。 （1）作 “家，家庭整体” 讲，做主语时，谓语动词用单数形式。 eg. My family is a big one. 我家是个大家庭。 （2）作“家人，家庭成员” 讲，做主语时，谓语动词用复数形式。 eg:My family are w
9、atching TV. 我的家人在看电视。 2. woman n. 成年女子，妇女 复数形式( pl.) women man n. 成年男子，男人 复数形式( pl.) men 当 man 和 woman 作定语修饰后面的名词，要随着后面名词的复数而变复数。 eg. three women teachers 三名女教师 two men doctors 两名男医生 2. police n. 集合名词，表示警察（总称），单复数同形。前面一般要用定冠词 the，作主 语时，谓语动词用复数形式。 eg. The police are looking for the lost boy. 警察正在寻找那个
10、丢失的男孩。 3. job 是可数名词, 意为“工作”； eg. My father has a job in a factory. 我的父亲在一家工厂里有一份工作。 work 作名词，意为“工作”，是不可数名词；作动词， 意为“工作”，是不及物动词。 eg. He cant find work/a job in the city. 他在城里找不到工作。 I have a lot of work to do evry day. Jack works evry day. 杰克每天工作。 4. same adj. 相同的 pron. 相同的（人/物） 学 海 无 涯 3 (1) same 作形容词
11、, 意为“相同的”，在句中作定语，常与定冠词 the 连用。 eg.The shoes are the same size. 这些鞋是相同的。 (2) same 作 代 词 意 为 “ 相同 的 （ 人 /物 ） ” 。 常 用 结 构 ： the same as. 和 . 一 样 eg. I think the same as you do about it. 在这件事上，我的想法和你的一样。 My birthday and hers are the same. 我和她的生日是同一天。 二、短语 1. in front of 与 in the front of （1）in front of
12、在.（某物体范围外）的前面。 eg. The school is in front of my home. 学校在我家的前面。 （2）in the front of 在.（某物体范围内）的前面。 eg. The blackboard is in the front of my classrom. 黑板在教室的前面。 2. go to hospital 去医院看病 go to the hospital 去医院(不一定是病人) be in hospital 生病住院 be in the hospital 在医院里(不一定是病人) 三、基本句型 1. 确认人物的句型： -Is this your m
13、um?这是你的妈妈么？ -Yes, she is./No, she isnt. 是的， 她是。 /不， 她不是。 -Are these your parents?这是你的父母么？ -Yes, they are. /No they arent. 是的，他们是。 /不，他们不是。 2. 询问某人是谁的句型： -Whos the girl in red? 穿红色衣服的女生是谁？ -She is my friend. 她是我朋友。 -Who is the boy on the left?左边的男生是谁？ -He is my brother. 他是我哥哥。 3. 表示位置关系的句型： -My mum i
14、s on the left/on the right. 我妈妈在左边/右边。 -Her husband sits next to her. 她的丈夫在她旁边。 -Im in front of Li Lei. 我在李磊的前面。 4. 询问某人职业的句型： -Whats your father?/ Whats your fathers job? 你父亲是干什么的? -My father /He is a doctor. 我的父亲是一名医生。 -What do you do? 你是干什么的? -Whats your sister? 你姐姐是干什么的？ 5. 表示某人职业的句型: -My father
15、 is a manager. 我的父亲是一名经理。 -Her mother is a nurse. 她的妈妈是一名护士。 -Im a teacher. 我是一名老师。 四、语法 1. 指示代词 (1) this / these 意为 “这个；这些”，表示在时间或空间上离说话人较近的人或物。 eg: This is my bike. 这是我的自行车。 These bikes are mine. 这些自行车是我的。 (2) that /those 意为 “那个；那些”，表示在时间或空间上离说话人较远的人或物。 eg: That is his book. 那是他的书。 Those books are his. 那些书是他的。 学 海 无 涯 4 2. 名词所有格 (1) 在名词后加“s”，（常用于有生命的名词）。 eg: These are Toms books. 这些是汤姆的书。 (2) 在名词前加 “of ” （常用于无生命的名词）。 eg: I like the colour of the desk. 我
