庆六一活动方案（7月20日）.pdf

《庆六一活动方案（7月20日）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆六一活动方案（7月20日）.pdf（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、学 海 无 涯 1 庆六一活动方案 【第一个方案】 一、 活动目的： 为丰富我校文化生活， 给我校儿童学子搭建一个培养能力， 展现才华的舞台， 激发学生热爱生活、 热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一” 国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。 二、时间安排：20 xx 年 5 月 29 日 三、活动主题： “飞扬的旋律、欢快的六一” 四、组织方法： 1、以班级为单位参赛，每个单位出 1 个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行 指导与训练。 2、为了保证节目的质量，各单位在 5 月 25 日将节目内容、参演人数上报学校少先

2、队以便学校统 一安排。 五、节目要求及节目推荐： 1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有 感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。 2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故 事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。 3、每个节目要体现“精” 、 “新” ，每个节目时长不超过 4 分钟。 4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。 5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成 CD。(各班的原带也要

3、准备好，以防不能读碟的意外) 六、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：杨兴洲 2、8：008：30 全校集中 a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 c、新队员入队。 d、表彰优秀少先队员。 3、印发奖状：教导处。 4、活动地点：教学楼后操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：杨兴洲 2、舞台设计布置：张少阳 杨德文 3、摄像：汤军 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为 5 月份(各班班主任及科任教师) 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：杨德文) 7、活动时间： (1)5 月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演

4、员，选节目) (2)5 月 25 日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5 月 28 日，抽签决定表演顺序。 (4)20 xx 年庆六一文艺汇演： 7：408：00 各班根据学校安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生 纪律;(负责人：各班班主任) 学 海 无 涯 2 8：008：20 新队员入队仪式。 8：208：30 表彰十佳少先队员。 8：30 文艺表演。 8、活动步骤： a、介绍出席的嘉宾以及评委。 b、校长讲话。 c、节目表演。 d、颁奖。 (三)注意事项： 1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。(负责人：班主任加强教育) 2、文明：自觉排队

5、，不乱挤，礼貌谦让。 3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动 结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。 4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)， 遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任) 5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动) 温馨提示：天热，请通知学生注意防晒，戴好太阳帽。 (四)评分标准及评分规则： 1、每项起评分 8.0 分，满分 10 分，小数点后保留一位小数。 2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名 次。100 分为

6、满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。) 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名， 二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。 (五)评比办法： 1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。 2、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖一名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名， 二等奖一名，三等奖一名，鼓励奖一名。设一等奖 3 名，二等奖 3 名，三等奖 4 名。 奖金：一二三等奖分别奖励 50、40、30 元。 (六)非班主任工

7、作人员安排：非班主任负责协助所在班的班主任工作 【第二个方案】 一、目 的： 1.庆祝儿童节，带动欢乐气氛，特举办此比赛。 2.为提高学生运动兴趣，促进身心健康，并培养团结合作之精神。 二、竞赛日期： 三、竞赛组别：各年级为一组。 四、竞赛项目： 1.一年级：趣味竞赛-滚笼球。 2.二年级：趣味竞赛-心手相连。 3.三年级：趣味竞赛-同舟共济。 4.四年级：趣味竞赛-勇闯三关。 5.五年级：男、女混合跳绳大队接力。 6.六年级：男、女混合大队接力。 五、奖 励：各组录取前三名颁发奖状及奖品。 六、竞赛程序：五年级田径选手选拔 60 公尺、100 公尺(女先男后)一、三、六、二、四、五年级。 学

8、 海 无 涯 3 七、各项比赛，一律不准穿钉鞋和赤脚参加竞赛。 八、竞赛规则： (一) 一年级趣味竞赛-滚笼球(器材：笼球) 1.参加人数：一年级每班男、女生共三十位混合参加竞赛。 2.接力距离：二十公尺。 3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。 4.比赛场地：躲避球场。 5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。 6.每队三十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时， 第一位 比赛者站在起点线后面，闻哨声后，第一位用手推球前进比赛，第二位比赛者前进到起点线准备继续 比赛。 7.第一位比赛者用手推球绕过标竿，折返跑回起点线，将球交给第二位进行比赛，依此类推至第

9、三十号比赛完成冲过终点线。 8.行进中，球如有滚出场外，可用手推向前，继续进行比赛。 (二)二年级趣味竞赛-心手相连(器材：躲避球) 1.参加人数：二年级每班男、女生共十七组混合参加竞赛。 2.接力距离：三十公尺 3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。 4.比赛场地：躲避球场。 5.起点与折返点相距十五公尺，起点线亦是终点线。 6.每队三十三人，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组 比赛者面对面双手放在对方肩上，两人胸前放一个躲避球站在起点线后面，闻哨声后，第一组进行比 赛，第二组比赛者前进到起点线准备继续比赛。 7.第一组比赛者前进绕过标竿，折返跑回起点线

10、将球交给第二组进行比赛，依此类推至第最后一 组比赛完成冲过终点线。 8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。 (三)三年级趣味竞赛-同舟共济 1.参加人数：三年级每班男生 6 组、女生 6 组共十二组混合参加竞赛。 2.接力距离：二十公尺 3.接力顺序：女生组为单数棒、男生组为双数棒。 4.比赛场地：躲避球场。 5.起点与折返点相距十公尺，起点线亦是终点线。 6.每队十二组，二人一组依序成二路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时，第一组比 赛者一人背著同伴，被背者手拿一个躲避球，闻哨声后，第一组进行比赛，第二组比赛者前进到起点 线准备继续比赛(可背著同伴预备)。 7.

11、第一组背到标竿处放下同伴，然后将球放在二人背后夹著(可用手抓著)，绕过标竿，折返回到 起点线将躲避球交给下一位被背者，第二组进行比赛，依此类推至第最后一组比赛完成冲过终点线。 8.行进中，球如有滚出场外，须拿回原滚出处，再继续进行比赛。 (四) 四年级趣味竞赛-勇闯三关。(器材：平衡木、篮球、绳子) 1.参加人数：四年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。 2.接力距离：三十公尺。 3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。 4.比赛场地：躲避球场。 5.起点与折返点距离三十公尺，起点线亦是终点线。 6.每队二十人，依女、男顺序成一路纵队，排列于起点线后面的预备线，各就各位时第一位站在 起点线预备

12、，哨音响起第一位进行比赛，第二位前进到起点线准备接力。 学 海 无 涯 4 7.第一位走过平衡木，拍球五下后，再拿起绳子跑跳绕过标竿折回，绳子放回原来的地方，跑步 回到起点线与下一位相互拍手交换，第二位继续进行比赛，依此类推至第二十号比赛完成冲过终点。 (五) 五年级跳绳大队接力(器材：绳子) 1.参加人数：五年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。 2.接力距离：本校操场跑道半圈。 3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。 4.比赛时，每班使用一条绳子完成所有接力。 5.每班第一棒抽签选道次，第一、二棒不可抢跑道。 6.第三棒开始抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢

13、跑道，第 四棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。 7.所有接力必须在接力区完成。 (六) 六年级大队接力(器材：接力棒) 1.参加人数：六年级每班男、女生各十位混合参加竞赛。 2.接力距离：本校跑道一圈。 3.接力顺序：女生为单数棒、男生为双数棒。 4.比赛场地：本校操场跑道。 5.每班第一棒抽签选道次，第一棒不可抢跑道。 6.第二棒开始抢跑道，选手请站在原道次，且在跑道接力区内完成接棒后，始可自由抢跑道，第 三棒起，如内有空位在不违犯规则情况下，接棒之选手可向内移位。 7.所有接力必须在接力区完成。 【第三个方案】 一、实施背景： 一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆

14、重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积 极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激 发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使 庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 二、时间安排：20 xx 年 5 月 31 日 三、活动主题： “欢度六一，师生同乐”庆“六一”活动 四、预期目标： 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给 队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，达到孩子、父母和老 师同乐的境界，我校将举行隆重的“欢度六一，师

15、生同乐”庆“六一”文艺汇演。 五、组织分工： (一)入队仪式 1、入队仪式总指导：周庆铁 2、9：009：30 全校集中开会：(李 强) a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。 b、领导讲话致欢迎词。 (潘凤仙) c、新队员入队。 (大队长) d、表彰优秀少先队员。 (李 强) 3、印发奖状：教导处。 (丁人海) 4、发放礼物：办公室。 (王 英) 5、活动地点：教学楼前内操场 (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演 1、总体规划负责人：(周庆铁) 学 海 无 涯 5 2、舞台设计布置：(陈尊良、刘琛) 3、摄像：(王 英) 4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为 5 月份(刘琛、陈尊良、各音乐老师、各中队辅导员、 各中队长) 5、评委：学校领导及个别非班主任; 6、分数统计(负责人：黄渊博、陈梅) 7、活动时间： (1)5 月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目) (2)5 月 25 日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间; (3)5 月 26 日，抽签决定表演顺序。 (4)20 xx 年 6 月 1 日文艺汇演： 8：409：00 各班根据体艺组长安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级 学生纪律;(负责人：各班班主任) 9：009：20 新队员入队仪式。 9：209：30 表彰十佳少先队员。 9：3012：30 文艺表演。