浙教版二年级上册数学一课一练-3.12连加连减 (含答案)

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1、二年级上册数学一课一练-3.12连加连减 一、单选题 1.比25多5是( )。A.20B.25C.302.两个盘子里有相等个数的苹果,两个盘子里一共有8个苹果,由此能得到的算式是( )。 A.43B.14C.443.一个数减去45得19,这个数是( )。A.26B.64C.344. 653=( )A.6B.11C.14D.41二、判断题 5.6.判断对错:294306910306 7.100里面有10个十或100个一。 8.在加法算式中,和一定比两个加数都大。 三、填空题 9.188233323的结果是_位数。 10.口算 30+42_6+51_47+30_7+42_ 11.小明第一天得到了5

2、2颗糖,第二天得到了12颗糖,第三天小明吃掉了32颗糖,小明还有_颗棉花糖。 12.用计数器拨一拨,算一算 4623_4641_6834_7866_9533_5550_ 13.判断填的数对吗?将正确的序号填在横线上_。1306060 21589126 101456667832397022 716313102921476248 四、解答题 14.看图列式=(只) 15.一个加数是40,另一个加数是30,和是多少。 五、应用题 16.果园里种桃树、梨树和苹果树一共78棵,其中桃树有25棵,梨树有32棵,苹果树有多少棵? 答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】根据整数的加法和减法,就相当于

3、25个位上加5得10,进一位得30。【分析】考查整数的加法和减法。2.【答案】 C 【解析】【解答】5个选项中,两个加数为同一个数的只有C,通过验证,448,与题意相符,所以选C。 【分析】考查十以内的加法计算。3.【答案】 B 【解析】【解答】4519=64【分析】一个数减去45得19,也就是说这个数可以分成45和19,那把45和19合起来,就可以得到这个数,所以列算式“4519=64”4.【答案】 C 【解析】【解答】 【分析】连加的计算的方法:先把前两个数相加,然后用第一步的得数与第三个数相加.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】357+648=1005,原题计算错误.故答案为

4、:错误.【分析】观察竖式可知,两个加数的个位相加,7+8=15,向十位进1,十位上是5+4+1=10,向百位进1,百位上3+6+1=10,所以结果应该是1005,原题计算错误.6.【答案】错误 【解析】【解答】294+306=600,910-306=604,所以294+306910-306,原题错误.故答案为:错误【分析】根据加减法的计算方法计算出左右两个算式的得数,根据得数判断两个算式的大小即可做出判断.7.【答案】 正确 【解析】8.【答案】错误 【解析】三、填空题9.【答案】二 【解析】【解答】18823332398,所以差是二位数。【分析】简单运用了三位数的加减法。10.【答案】72;

5、57;77;49 【解析】11.【答案】32 【解析】【解答】根据整数的加减法可列式52123232,故小明还有32颗棉花糖【分析】用竖式计算,相同数位要对齐再进行相加减,得数是3212.【答案】23;5;34;12;62;5 【解析】【解答】以“4623”为例: 同理可得,46415、683434、786612、953362、55505。13.【答案】 【解析】四、解答题14.【答案】解:7+4=11(只) 【解析】【分析】左边有7只,右边有4只,图意是求一共有多少只,把左边和右边的只数相加就是总只数.15.【答案】40+30=70 【解析】五、应用题16.【答案】解:桃树,梨树共有:25+32=57(棵)苹果树有:7857=21(棵)答:苹果树有21棵 【解析】【分析】先用加法求出桃树和梨树共有的棵数,然后用三种树的总棵数减去桃树和梨树的棵数即可求出苹果树的棵数.

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