《四川省小学科学教学研讨会正门斜道推进科学课程实施知识课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四川省小学科学教学研讨会正门斜道推进科学课程实施知识课件（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,四川省小学科学教学研讨会 “正门斜道”推进 科学课程实施,成华区 教师进修校,成都市成华区教师进修学校,唐 皓,科学教研工作的尴尬,科学课是副科中的副科！（韦钰在成都商报） 科学教师在学校上的课多、准备的材料多但其待遇也是副科中的副科。 摆在我面前的是：怎样在这种“尴尬”中搞好科学教研工作、推进科学课程实施？,教研工作的两点体会,教研员：又没有钱又没有权，全靠嘴巴甜！ 两点之间直线距离不一定最短！ 认准“门”，不求直线到达-“正门斜道”,丰富多彩的教师活动让教师热爱科学、理解科学,美国国家科学教育标准关于科学教师培训的启示： 科学教师是科学界在课堂上的代表！ 要亲历探究活动。,给教师搭台子让其体验成功的快乐,争取省市区的各种学习、展示机会。 如：各种研讨会、培训班的现场课 爱心学校的科学活动 灾区支教活动-放飞科学的理想 每个人内心都有被承认、被需要的需求。,沟通协调融入更多的力量支持,“科学”提高公众的生活质量、更需要大家的认可和支持 与教育局沟通：将教材的活动变成了纳入目标考核的科技活动比赛（鸡蛋撞地球活动） 与电教馆沟通：统一订购学具 与学校行政沟通：重视科学教育,拓宽渠道倾听教师的声音，及时给予指导和帮助,建立qq群 建立成华科学教师博客（标签：我们是科学界在课堂上的代表） 如开展活动怕出事：学科联动,谢谢您的倾听！,
