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1、目 录行政管理办学目标1落实河东教体局机关事业单位工作人员年度考核有关问题的补充规定（试行）实施细则1教职工岗位量化考评方案2教职工考勤制度3关于评选镇优的规定5办公纪律5党工团队党支部工作制度7班子建设计划7领导班子政治业务学习制度8领导班子勤政廉政的若干规定8民主生活会制度9团支部工作条例9团员日常行为规范10新团员发展工作条例11学生会章程12团员组织发展制度17团委工作制度17第十届工会组织机构及工作职责23教职工代表大会暂行条例29计划生育职责分解34困难教职工救助制度34帮扶困难职工制度35工会工作制度38计划生育工作管理制度38教工之家管理制度42困难教职工帮扶方案43女工委工作
2、制度44校务公开制度45贫困生资助工作方案45离退休教职工住院探望制度50走访慰问制度50走访慰问领导小组51师德综合量化考核制度51师德建设师德学习制度53师德宣传教育制度53师德建设先进级部实施方案54师德笔记检评标准55师德建设制度56班级管理量化评估细则59德育管理德育工作制度62德育室工作制度63班级量化细则及实施办法64学生综合素质评价及评优树先制度69心理咨询室工作守则71心理咨询来访者须知72心理咨询面询工作制度73心理咨询师（辅导员）职责73心理咨询原则74心理咨询预约制度74心理咨询保密制度及保密例外75心理咨询师与来访者的权力和义务76心理咨询室档案管理制度76心理咨询室
3、物资、设备管理制度77家长委员会设置与管理工作实施方案（摘要）77控辍保学制度78班主任聘任、培训、考核制度79自我加强学籍管理工作实施意见82政教处工作制度83学籍管理制度84实习活动规章制度87升降国旗制度89教学卫生工作制度89教学教研备课制度90上课制度91作业布置和批改检评制度92听评课检评制度93集体备课制度94辅导检评制度95骨干教师管理制度96边缘生转化制度96教师业务学习制度97教师培训学习制度97教科研课题管理制度98教科室培训、学习制度99教科研成果评奖制度100教科研工作考评制度100教科室主任工作制度101学生阅览室管理制度101图书室管理制度102教师阅览室管理制度
4、103音体美器材管理员职责103音体美器材室管理制度103音体美器材使用登记制度104笔记本电脑使用管理办法109多媒体教室管理制度110多媒体教室管理员职责110教师的职责111学生守则111计算机机房管理制度111网站信息发布审核制度112微机室管理制度113现代远程教育档案管理制度114现代远程教育教学管理制度115现代远程教育教学应用制度115现代远程教育设备维护管理制度115现代远程教育资源管理制度116现代远程教育资源接收负责制度116现代远程教育资源使用登记制度117学校现代远程教育设备安全制度117远程教育项目工作检查、考核、奖惩制度118远程教育校本培训制度118远程教育应用
5、技能考核制度119校园安全重大安全事故责任追究制度121安全事故报告制度122学校安全检查制度123学校安全工作责任制124饮食卫生制度127学生住宿安全管理制度128学生因病缺勤追查与登记制度128学生传染病晨检制度129学生安全信息通报制度129校门出入管理制度130消防管理制度131危险化学品管理使用制度132危房报告制度132网络安全制度133宿舍管理制度133水电气安全管理制度135实验室安全管理制度137实训场所安全管理制度138实训场所文明生产、实训管理制度139门卫工作制度140防震防雷安全制度140传染病预防控制制度141传染病管理制度142安全隐患排查制度143安全信息报送
6、制度143安全工作管理制度144财物管理制度147班级财产管理制度149国有资产管理制度150校舍维护管理制度153学校绿化工作制度155民主理财制度156物品采购、登记、保管和使用制度157学校消防及用电安全管理制度158总务后勤学校财务公开制度160学校财务审批制度163学校食物中毒或其他食源性疾患突发事件的报告制度164学校食品卫生安全管理制度164学校食品采购、验收、储存、加工制度165学校食品供应制度165学校食品留样制度165学校餐具、工用具清洗、消毒、保洁制度166学校食堂从业人员晨检制度166学校食堂环境卫生保洁、检查制度166学校师生用餐制度167学校食品卫生安全保卫制度16
7、7学校食品卫生责任追究制度168 1 临沂八湖中学制度汇编 行政管理办学目标一、依据中学生日常行为规范和中学生守则，不断强化学生的养成性教育教育。二、加强规范化管理，继续保持和提高市级规范化管理水平。三、加强教师队伍建设，培养出市级骨干教师，各学科有区级骨干教师，基础学科有区级学科带头人。四、深化课堂教育改革，推进新课程改革，强化学生的自主学习。五、加强艺术体育教育，争创艺术体育特色学校。六、创建美观和谐的校园环境，完善教学现代化设施，促进教学手段的信息化、现代化进程。七、不断提高育人质量，力争在全区义务教育综合评估中进入前六名，争创市区级教学示范学校。八、争创省级规范化学校。落实河东教体局机
8、关事业单位工作人员年度考核有关问题的补充规定（试行）实施细则为进一步加强和规范教职工的年度考核工作，根据河东教体局机关事业单位工作人员年度考核有关问题的补充规定（试行）实施细则和区委、区政府的有关规定，结合我校的实际情况，制定本实施细则。1、考核对象为本校在编工作人员。2、因科室工作不力，造成我校被区委、区政府或区委办公室、区政府办公室通报批评的：被通报批评1次，相关科室直接责任人、分管负责人、主要负责人年度考核不能确定为优秀等次；被通报批评2次及以上的，相关科室直接责任人、分管负责人、主要负责人年度考核不能确定为称职（合格）及以上等次。3、因个人工作不力，造成我校被区委、区政府或区委办公室、
9、区政府办公室通报批评的：被通报批评1次，相关人员年度考核不能确定为优秀等次；被通报批评2次及以上的，相关人员年度考核不能确定为称职（合格）及以上等次。4、因科室工作不力，造成我校被区教体局通报批评的：被通报批评1次，相关科室直接责任人、分管负责人、主要负责人年度考核不能确定为优秀等次；被通报批评2次及以上的，相关科室直接责任人、分管负责人、主要负责人年度考核不能确定为称职（合格）及以上等次。5、因个人工作不力，造成我校被区教体局通报批评的：被通报批评1次，相关人员年度考核不能确定为优秀等次；被通报批评2次及以上的，相关人员年度考核不能确定为称职（合格）及以上等次。6、因科室工作不力，被我校通报
10、批评的：被通报批评2次，相关科室直接责任人、分管负责人、主要负责人年度考核不能确定为优秀等次；被通报批评3次及以上的，相关科室直接责任人、分管负责人、主要负责人年度考核不能确定为称职（合格）及以上等次。7、因个人工作不力，被我校通报批评的：被通报批评2次，相关人员年度考核不能确定为优秀等次；被通报批评3次及以上的，相关人员年度考核不能确定为称职（合格）及以上等次。8、科室累计被通报批评4人次及以上的，其主要负责人年度考核不能确定为优秀等次；科室分管负责人所分管的工作人员累计被通报批评4人次及以上的，该负责人年度考核不能确定为优秀等次。9、我校严格按照上级规定开展年度考核工作。对于确定为基本称职
11、（基本合格）和不称职（不合格）的人员，严格按照有关规定执行工资待遇，不予晋升职务，不得参与评先树优。10、本细则自2010年9月1日至2010年12月31日试行，由学校校长室负责解释。教职工岗位量化考评方案为加强教育教学管理，调动每位教师工作的积极性、主动性和创造性，增强事业心、责任感，强化教师队伍建设，不断提高教育教学质量，形成良好的教风、学风和校风，特制定本考评方案。一、考核组织成立由校长任组长学校领导班子为成员的考核小组。二、考核时间每半年考核一次。三、考核内容及权重考核内容为考核对象的德、勤、绩、能、工作量及附加分，六项权重总分为 100分，其中德10分，勤20分，能25分，绩30分，
12、工作量10分，附加5分。（一）德（10 分）依据教师职业道德考核细则进行考核量化的积分，按一定权重记入。（二）勤（20 分）按八湖中学教职工考勤制度规定方法进行计算。缺勤严重者按河东区教职工劳动纪律的暂行规定执行。（三）能（25 分）1、任课教师依据教导处常规检查量化积分按比例计入。2、前后勤服务人员依据前后勤及服务人员量化测评表进行民主测评得出。（四）绩（30 分）1、任课教师： 依据我校任课教师教学成绩奖励办法中成绩赋分，最高者计 30分，其余按比例折算。2、考察科教师：依据抽测和考核小组评议相结合的方式计分。3、前后勤服务人员依据前后勤及服务人员量化测评表进行民主测评得出。（五）、工作量
13、（10分）1、任课教师：依据任课教师量化考核方案进行。2、前后勤服务人员：并入绩中进行民主测评。（六）、附加分（5分）1、任课教师：班主任、教研组长、学籍管理、远程管理、教科研、业务成果奖励(讲课、论文、各种竞赛辅导）等，按附加分计入总量化，最高不超过5分。2、前后勤服务人员：有突出贡献者，经领导班子商定给予加分。四、考评结果的使用本考评结果作为年度考核和评优树先的重要依据。教职工考勤制度为维护学校正常教学秩序和工作秩序，落实岗位目标责任制，确保学校各项工作任务的顺利完成，拟定考勤制度如下：1、考勤办法：采用签到和抽岗相结合的办法，实行扣分制。2、签到时间：上午早自习铃前、下午预备铃前，可提前
14、20分钟签到。3、签到地点：学校门卫4、请假：（1）严格请销假制度。请假一天内，前勤教师找年级主任请假，后勤人员找分管领导请假，教干找校长请假。请假必须履行请假手续，填写学校统一印制的请假条。超出一天者必须找校长请假。请假一节扣2分，一天计16分，不请假者（不写请假条），按旷工计。旷工一节扣4分。有课教师请假需调好课，方可离校。调不好课者按旷课一节处理，旷课一节扣8分。请假条交考勤组存查。家访的教师出示家访条，时间不超过两节，回校后填好家访记录，经核实后不计入考勤。请假条中的代课教师栏，须由代课教师签字后，再由分管领导准假，代课教师签字后，负完全责任；口头请假、事后补假、或抽岗时出示请假条一律无效。（2）函授学习，要出示学习通知书，到校长室请假，然后找年级主任，安排好课，否则按旷工、旷课计。（
