《陕西省普通高中学生学业水平考试化学实验考核试题（7.17）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省普通高中学生学业水平考试化学实验考核试题（7.17）.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 陕西省普通高中学生学业水平考试化学实验考核试题陕西省普通高中学生学业水平考试化学实验考核试题 试题一试题一 配制配制 100mL 0.1mol/L 的的 NaCl 溶液溶液 1.检查容量瓶是否漏液 2.配制溶液 （1） 计算： 配制 100mL 0.1mol/L 的 NaCl 溶液需要 2.0mol/L 的 NaCl 溶液 （ ） mL。 （2）稀释：根据计算，取所需 2.0mol/L 的 NaCl 溶液加入烧杯，加适量蒸馏水 稀释。 （3）转移：将烧杯中溶液转移到 100mL 容量瓶中。 （4）洗涤：用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒。 （5）定容：改用胶头滴管向容量瓶中加入蒸馏水，到溶液凹
2、面与刻度线相切。 （6）摇匀：盖好瓶盖，摇匀。 （7）保存：将所配溶液转移到指定容器中。 试题二试题二 Fe2+与与 Fe3+的相互转化的相互转化 1.取一支洁净的试管，用量筒量取 2mL 0.1mol/L FeCl3溶液于试管中，观察并记 录 FeCl3溶液的颜色。 实验现象： 2.用药匙取少量铁粉，加入盛有 2mL 0.1mol/L FeCl3溶液的试管中，振荡，观察 溶液颜色的变化，并记录。 实验现象： 解释或化学方程式： 3.继续滴加几滴 KSCN 溶液，观察现象。 实验现象： 4.用胶头滴管吸取少量的上层清液于另一支试管中，再滴加几滴氧化剂（选用氯 水或双氧水） ，观察现象。 实验现
3、象： 解释或化学方程式： 试题三：试题三： 硫酸钠固体的鉴定硫酸钠固体的鉴定 2 1.取一药匙硫酸钠粉末，用小纸槽加入到试管中。 2.向试管中加入适量的水，振荡，使硫酸钠充分溶解，分装在两支试管中。 3.取一根铂丝（或细铁丝） ，放在酒精灯（或煤气灯）火焰上灼烧至无色。然后 蘸取其中一份 Na2SO4溶液，置于火焰上灼烧，观察火焰颜色。再用稀盐酸洗涤 铂丝，并在火焰上灼烧至无色，重复以上实验。 实验现象： 4.向另一份 Na2SO4溶液中，先滴入几滴稀盐酸，使溶液酸化，再向试管中滴入 几滴 BaCl2溶液，观察现象。 实验现象： 解释或化学方程式： 试题四试题四 葡萄糖的性质葡萄糖的性质 1、
4、葡萄糖的物理性质 （1）观察葡萄糖的颜色、状态。 （2）将葡萄糖固体（2g）加入盛有 5mL 蒸馏水的试管中，充分溶解，放置在试 管架上。 （1）实验现象： （2）实验现象： 2、葡萄糖的还原性 （1）在洁净的试管中加入 23mL 的 NaOH 溶液，向其中滴加 34 滴 2%的 CuSO4溶液，制成 Cu(OH)2悬浊液。 实验现象： 相关化学方程式： （2）向配制好的 Cu(OH)2悬浊液中加入约 2mL 已配置好的葡萄糖，并用酒精灯 加热。 实验现象： 相关化学方程式： 试题五试题五 铝及其化合物的性质铝及其化合物的性质 1.Al 的化学性质 （1）取一小片铝，用砂纸磨去表面的氧化膜，将
5、打磨好的铝放入试管中，向试 3 管中加入适量 2mol/L 盐酸。 实验现象： 解释或化学方程式： （2）取一小片铝，用砂纸磨去表面的氧化膜，将打磨好的铝放入试管中，向试 管中加入适量 2mol/L NaOH 溶液。 实验现象： 解释或化学方程式： 2.氢氧化铝的两性 （1）取一支试管，加入约 3mL 0.5mol/L Al2(SO4)3溶液，用胶头滴管向试管中滴 加氨水直到不再产生沉淀为止。 实验现象： 解释或化学方程式： （2）将上述所得混合物振荡后，分装 2 支试管中。向一支试管中滴加 2mol/L 盐 酸，边加边振荡；向另一支试管中滴加 2mol/L NaOH 溶液，边加边振荡。 实验现象： 解释或化学方程式： 实验现象： 解释或化学方程式： 试题六试题六 乙醇的性质乙醇的性质 1、乙醇的物理性质 （1）观察乙醇的颜色、状态、闻乙醇的气味。 （2）将约 2mL 乙醇加入盛有约 3mL 蒸馏水中，观察现象。 （1）实验现象： （2）实验现象： 2、乙醇的催化氧化 向试管中加入约 5mL 无水乙醇，将铜丝螺旋状的一端在酒精灯上灼烧至红热， 迅速插入盛有无水乙醇的试管中，反复操作几次，注意观察反应现象，小心闻试 管中液体的气味。 实验现象： 4 相关化学方程式 ： （1）铜的氧化： （2）乙醇的催化氧化：
