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1、 1 铁路员工个人工作总结 在过去的一年中，在库领导及科室 领导的带领下，在科室兄弟的帮助下，和经过了自己的积极努力，作 了很多的工作， 取得了一定的成绩， 感谢领导和同事们的信赖和关怀， 谈一下自己去年的感想和体会。 2013 年，充满机遇与挑战的一 年，2013 年，艰苦的付出与丰硕的回报的一年。 2013 年，火车 提速，万吨列开通，货物装载量加大，我们的铁路专用线线路承受着 从无先例的压力，无论做什么事情，要做就要做到最好，我是这么 说的，也是这么做的。 我用自身的行动以及不断提高的工作业 绩，诠释了作为一名新时代班组长的责任和义务。 凭着对铁路 事业的执着与忠诚，在平凡而艰苦的铁路专
2、用线岗位上脚踏实地、无 怨无悔地走出了一串串闪光的青春足迹，截止 2013 年 11 月，我库发 运油罐总数为 513 辆，支撑我的不仅是我健康的体魄，更是我敬业 爱岗、用艰辛创造价值的可贵信念。 二。 在思想觉悟上 不断提高自己。 常言说做事先做人我本着一种对工作的高度热 情，积极认真的学习，做好一名有责任心的企业运输员，也树立高尚 的信念，凭着这个信念我向着自己的愿望拼搏，为实现自己人生观， 价值观不惜付出。 三。 在理论与技能学习上攀登台阶。 自己的知识有限，但我从不自卑，因为我是一名组长，我和我的同事 需要为运输的安全垒起一道屏障，为此我虚心向铁路精英虚心学习， 只为每天的工作中对上级
3、和下级有一个满意的答复。 四。 实际工作中不怕苦不怕累做到细致认真。 在日常的工作中，我 时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质 2 和道德素质双提高。 我觉得多做一些工作更能体现自己的人！ 一年来我的收获颇丰，越来越感觉到自已要不停地学习、奋进才能不 掉队，才能同班组的职工一起打造好规范铁路专用线，使管理工作再 上新台阶！ 总结人伍治争 3 本文为本文为 word 可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理可编辑版，若不需要以下内容，请删除后使用，谢谢您的理 解解 原生生物的主要类群习题原生生物的主要类群习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中，经过发育最终成为
4、果实的是（ ） A、子房 B、子房壁 C、 胚珠 D、 受精卵 2、呼吸作用的实质是（ ） A、分解有机物，贮存能量 B、分解有机物，释放能量 C、合成有机物，贮存能量 D、合成有机物，释放能量 3、旱地里的农作物被水淹没后，要及时排涝，主要是为了促进（ ） A、叶的光合作用 B、叶的蒸腾作用 C、根的呼吸作用 D、根的吸水 4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了（ ） A、提高作物对水分的吸收 B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 C、提高作物的蒸腾作用 D、提高作物的光合作用 5、下列关于光合作用原料的叙述中，不正确的是（ ） A、光合作用的原料是二氧化碳 B、光合作用的唯一原料是二氧
5、化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 6、晚上，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯如下距离处，在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是（ ） A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 D、40 厘米 4 7、贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ） A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱 二、实验探究题 1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤，请回答有关问题： 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住，然后移到阳光下
6、，照射 3 小时4 小时。 剪下遮光的叶片，去掉黑纸。 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片颜色逐渐由 变成 。 取出叶片，用清水漂洗干净。然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。 稍停片刻，用清水冲洗掉碘液。这时可以看到，叶片遮光部分呈 色，没有遮光的部分呈 色。 （1）步骤的作用是： 。 （2）步骤中酒精的作用是： 。 （3）这个实验说明了： 。 2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下，下午去打开一看，发现许多黄豆芽 变成了 “绿豆芽” ，小明觉得奇怪，他把这一发现告诉了同学们，他们决定把问 题搞清楚，请 你和他们一起去探究。 （1）你的问题是：_能影响叶绿素的产生吗？ （2）针对你提出的问题，请作出假设：_对叶绿素的产生有影响。 （3）设计实验方案： A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份，分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在_下培养，把乙放在_处培养。 （4）该实验的预期效果是：甲中的黄豆芽_绿，乙中的黄豆芽_。
