河南省通许县丽星中学七年级数学上册 5.2.1-2 数据的表示导学案(无答案) 华东师大版.doc

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1、 第四章 数据的表示 总第49课时 第四章 数据的表示 【教学目标】:1、能用简单的统计表、折线图、条形图、扇形图来表示你所收集到的数据,并能识别它们各自有的优点。2、通过对数据的学习掌握分类比较的思考方式,理解数据与图表之间的联系。【重 点】:能说出图表所反映的信息。【难 点】:根据已知数据来绘制统计图,能理解各自图表的特点并加以应用。【学习过程】: 一、复习和预习 1、小学中学习了哪几种可以表示数据的统计图表?2、三种统计图的定义及特点? 1、条形统计图定义 : 特征: 2、折线统计图定义: 特征: 3、扇形统计图定义: 特征: 二、探究新知思考问题1:课本189页通过问题1总结画条形统计

2、图步骤:步骤:1、 ;2、 ;3、 ;4、 。 练习:课本P197 习题5.2 第 1 题.从上海解放日报收集到的2002年2月上海空气的“污染指数”和“空气质量”这两种数据。(1) 这28天中属于“重度染污”、“中度污染”、“轻度污染”、“良”和“优”的天数各有几天?出现的频率各是多少?请用一张统计表来表示;(2) 用折线统计图表示这28天的污染指数变化情况.(3)从数据表和你的统计图表中,你得到哪些结论? 练习:课本P198 习题5.2 第 4 题。在2003年第九届女排世界杯上,中国女排再次登上了世界冠军领奖台。某网站为了了解人们对中国女排的看法,特在网上进行了调查,共有 4000人接受

3、了调查,调查结果如下:意见非常满意满意有一点满意不满意人数2000160036040(1)、请分别计算各种意见的人数占总调查人数的百分比;(2)、请作出反映此调查结果的扇形统计图 通过问题1总结画折线统计图步骤:步骤:1、 ;2、 ;3、 ;4、 。 练习:课本P191 练习题。据报道,人们通过对一些科学上重大发明投入到实际应用所花的时间的观察,认识到:从科学的发明到实际的应用的时间越来越短。如蒸汽机100年、电话56年、汽车27年、飞机14年、电视机12年、原子弹6年、晶体管5年。(1) 设计一张统计表,简明地表达这一段文字信息。 (2) 再设计一张折线统计图,直观地表明这种趋势。思考问题2

4、:课本191页通过问题2总结画扇形统计图步骤:(3)、从统计图中你能得到什么结论?说说你的理由?练习:课本P199 习题5.2 第 5 题城市1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月全年北京207207260219267181250207232226220322508上海17415313198112188195180189171163261780广州13711279120153166144170115122147271492重庆1514140145110100140151176853351114(1)上述统计表主要想传递什么信息?(2)表中被圈起来的两个数字“188”和“1492

5、”各表示什么含义?(3)2002年10月份上述四个城市中哪个城市的日照时数最多?哪个城市的日照时数最少?2002年北京在哪个月份的日照时数最多?练习课本202页第3题、下面是某中学初一(4)班50名学生出生月份的调查记录:2896543321111012101234946123517212789291281121141011121053281012161)请重新设计一张统计表,使全班同学在每个月出生日期一目了然。(2)求十月份出生的学生的频数与频率。(3)现在是十二月,如果你准备为下个月过生日的同学每人送一个小礼物,那么你该准备多少份礼物呢?在用科学记数法表示时,应注意什么问题,如何确定n的值呢?将科学记数法表示的数,恢复原数有什么方法和规律吗?3

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