江苏省兴化市2013高中语文早读材料 高三(上) 第一周第三天.doc

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1、第一周第三天【多音解析】 场:chng,意为平坦的空地,多用来翻晒粮食,碾轧谷物,用于事情的经过,如,场屋、场院,一场考试;chng,意为适应某种需要的比较大的地方,舞台,某种活动范围,事情发生的地点,表演或比赛的全,戏剧中较小的段落 ,用于有场次或有场地的文娱体育活动,物质存在的一种基本形态,如,场次、场地、场馆、场合、场景、场面、场所。称:chn, 意为适合,相当,如称体裁衣、称心、称职;chng,意为叫、叫做,名称,说,赞扬,测定重量,如,称霸、称病、称道、称号、称呼、称颂、称许、称扬;chng, 意为测定物体重量的器具,同“秤”,如,称杆、称砣。澄:chng,意为很清,使清明,使清楚,

2、如澄碧、澄澈、澄清、澄莹;dng,意为使液体里的杂质沉下去,挡着渣滓或泡着的东西把液体倒出,如澄沙、澄清。冲:chng,意为通行的大道,很快朝某一方向直闯,猛烈地撞击(多用于对对方思想感情的抵触方面),冲喜,用开水浇、冲洗、互相抵消,如冲淡、冲抵、冲犯、冲要;chng, 意为水流的冲力大,劲头足,气味浓烈刺鼻,面对,向,凭,根据,如冲床、冲盹、冲劲、冲压。处:ch,意为居住,跟别人一起生活,交往,置身在,处置办理,处罚,如处变不惊、处罚、处方、处决、处理、设身处地、处死;ch, 意为地方,机关组织系统中按业务划分的单位,如处所、政教处。【成语辨义】 11、按图索骥:办事拘泥于教条,也指按照线索

3、去寻找事物。12、暗渡陈仓:暗中进行的活动。13、黯然销魂:极度悲痛。14、百尺竿头,更进一步:鼓励人们继续努力。15、百花齐放:艺术上不同形式和风格的自由发展。也指各种花卉一起开放。16、百身何赎:沉痛哀悼,悔恨。17、百无聊赖:精神空虚无聊。18、百足之虫,死而不僵:人或集团虽已失败,但其势力和影响依然存在(多含贬义)。19、稗官野史:记载逸闻琐事的作品。20、坂上走丸:形势发展很快。【名句积累】 1、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金

4、石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。(劝学)2、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。(屈原离骚)3、吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。(屈原涉江)【古文诵读】 阳城,字亢宗,定州北平人。城谦恭简素,遇人长幼如一。远近慕其行,来学者迹接于道。闾里有争讼,不诣官而诣城决之。有盗其树者,城过之,虑其耻,退自匿。尝绝粮,遣奴求米,奴以米易酒,醉卧于路。城怪其故,与弟迎之,奴未醒,乃负以归。及觉,痛咎谢,城曰:“寒而饮,何责焉?”山东节度府闻城义者,发使遗五百缣,戒使者不令返。城固辞,使者委而去,城置之未尝发。会里人郑俶欲葬亲,贷于人无

5、得,城知其然,举缣与之。德宗召拜右谏议大夫,遣长安尉杨宁赍束帛诣其家。初,城未起,缙绅想见风采。既兴草茅,处谏诤官,士以为且死职,天下益惮之。及受命,它谏官论事苛细纷纷,帝厌苦。而城方与二弟延宾客,日夜剧饮。客欲谏止者,城揣知其情,强饮客,客辞,即自引满,客不得已,与酬酢,或醉仆席上,城或先醉卧客怀中,不能听客语。常以木枕布衾质钱,人重其贤,争售之。每约二弟:“吾所俸入,而可度月食米几何,薪菜盐几钱,先具之,余送酒家,无留也。”服用无赢副,客或称其衣可爱,辄喜,举授之。有陈苌者,候其得俸,常往称钱之美,月有获焉。及裴延龄诬逐陆赞等,帝怒甚,无敢言。城闻,曰:“吾谏官,不可令天子杀无罪大臣。”乃

6、约拾遗王仲舒上疏极论延龄罪;慷慨引谊,申直赞等,累日不止。帝大怒,召宰相抵城罪。顺宗方为皇太子,为开救,得免。然帝意不已,欲遂相延龄。城显语曰:“延龄为相,吾当取白麻坏之,哭于廷。”帝不相延龄,城力也。城出为道州刺史,州产侏儒,岁贡诸朝,城哀其生离,无所进。帝使求之,城奏曰:“州民尽短,若以贡,不知何者可供。”自是罢。赋税不时,观察使数诮责。观察府遣判官督赋,至州,怪城不迎,以问吏,吏曰:“刺史以为有罪,自囚于狱。”判官惊,驰入,谒城曰:“使君何罪?我奉命来候安否耳。”留数日,城不敢归,寝馆外以待命。判官遽辞去。顺宗立,召还城,而城已卒,年七十。 (05年江苏卷)(节选自新唐书阳城传)【古诗品

7、读】 新晴野望 王维新晴原野旷,极目无氛垢。郭门临渡头,村树连溪口。白水明田外,碧峰出山后。农月无闲人,倾家事南亩。这是一首田园诗。描写初夏的乡村,雨后新晴,诗人眺望原野所见到的景色。诗的开头两句,总写新晴野望时的感受:经过雨水的冲涤,空气中无丝毫尘埃,显得特别明净清新;极目远眺,原野显得格外空旷开阔。诗人一下了就抓住了环境的特征,仅仅用“原野旷”、“无氛垢”六个字,便把此情此境真切地再现出来。而且将读者也引进这一特定情境中去,随着诗人一起远眺。纵目四望,周围是一片多么秀丽的景色啊!远处,可以遥遥望见临靠着河边渡头的城门楼;近处,可以看到村边的绿树紧连着溪流的入河口。这在平时都不能看得如此清晰

8、分明。田野外面,银白色的河水闪动着粼粼波光,因为雨后水涨,晴日辉映,比平时显得明亮;山脊背后,一重重青翠的峰峦突兀而出,峰峦叠现,远近相衬,比平时更富于层次感。这一组风景镜头,紧紧扣住了雨后新晴的景物特点。随着目之所及,由远而近,又由近及远,有层次,有格局,有色彩,有亮度,意境清幽秀丽,俨然构成了一幅天然绝妙的图画。然而,这样一幅画,还只能说是静物写生,虽则秀美,毕竟显得有点空旷,缺乏活力。王维作为山水诗和山水画的大师,是深深懂得这一点的。因而在最后两句中,他便给这幅静态画面加上了动态的人物:“农月无闲人,倾家事南亩。”虽然是虚写,却给原野平添了无限生意,能让人想见初夏田间活跃的情状并感受到农

9、忙劳动的气氛。这样一笔,整个画面都活起来了。这首诗基调明朗、健康,表现了诗人爱自然、爱田园、爱生活的思想感情。诗人对自然美有敏锐的感受,他善于抓住景物特征,注意动静结合,进行层次分明的描绘,给读者以美的艺术享受。【作文素材】 上天没有这个意思一位父亲,一次带着儿子去参观凡高故居。在看过凡高生前使用过的那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:“凡高不是百万富翁吗?”父亲回答道:“凡高是位连妻子都没娶上的穷人。”第二年,这位父亲带着儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑地问:“爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”父亲回答道:“安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁楼里。”这位父亲是个水手,他每年往来于大西洋各个港口。他的儿子叫伊尔布拉格,是美国历史上第一位获得普利策新闻奖的黑人记者。20年后,在回忆童年时,伊尔布拉格说:“那时我们家很穷,父母都靠卖苦力为生。有很长一段时间,我一直认为像我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲让我认识了凡高和安徒生,这两个人告诉我,上天没有这个意思。”【适用话题】1.人的出身并不决定人的一生;2.恰当的教育引导能够成就人;3.不安于现状,才能超载现状;- 3 -用心 爱心 专心

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