《幼儿园中班音乐活动《小青蛙》教案（7.17）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班音乐活动《小青蛙》教案（7.17）.pdf（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 1 幼儿园中班幼儿园中班音乐音乐活动：小青蛙活动：小青蛙（歌曲）（歌曲） 执教：马山县中心幼儿园 陆小妹 一、活动目标： 1学会用速度、力度、音色的明显变化较完整、连贯、准确地演唱歌 曲。 2能根据不同的角色形象，用不同的演唱方法表现歌曲的不同情绪。 3感受歌唱活动中的不同唱法所带来有趣、活泼、诙谐的氛围，体验 歌唱活动的快乐。 二、活动重难点： 重点：重点：学会用速度、力度、音色的明显变化较完整、连贯、准确地演 唱歌曲。难点：难点：能根据不同的角色形象，用不同的演唱方法来表现歌曲不 同的情绪。 三、活动准备 1.知识经验：能熟悉、熟唱歌曲；知道不同体态、不同性别、不同年 龄的人，他们说话的
2、音色和节奏是有区别的。 2.物质材料：音乐 VCR，胖青蛙、瘦青蛙、国王青蛙、公主青蛙、老 青蛙、婴儿青蛙头饰若干，多媒体设备，教学课件，一体机音箱 1 个。 四、活动过程： 1.激发兴趣。 游戏一： 快乐的小青蛙 ， 用多媒体播放 VCR 小青蛙 ， 幼儿边长边表演，表现出小青蛙活泼、快乐的而情绪。能用较自然的声音 歌唱，注意唱准附点音符和休止符。 2. 发声练习。游戏二： 我是一只青蛙 。师幼以对唱的方式，模仿 唱出不同青蛙形象（小青蛙、老青蛙、奥特曼青蛙、青蛙公主、青蛙国王） 的叫声。 师：5 6 5 4 3 3 1 3 1 2 3 5 - 我 是 一只 *青 蛙， 我 会 怎样 叫？
3、幼：3 3 3 5 5 5 3 3 2 2 1 - 呱呱 呱， 呱呱 呱， 呱 呱 呱呱 呱， 2 3.演唱歌曲。游戏三： 百变歌王 。教师演示课件，逐一出示不同角 色形象（正常青蛙、饿、着急、哭、累、吃辣椒的青蛙、 ）的青蛙，幼儿根 据课件提示，学习用不同的音色或者节奏流畅、完整、准确地演唱歌曲。 并尝试通过改变音色或节奏来表现歌曲不同的情绪。 4.拓展延伸。游戏四： 青蛙王国合唱团 ，教师扮演国王，幼儿可根 据提供的头饰，选择自己喜欢的角色进行歌唱，体验一首歌曲多种情绪的 乐趣。 附：歌曲 小青蛙小青蛙( (歌曲歌曲) ) 1=D 2/41=D 2/4 5 5 3 3 3 33 3 5 3
4、5 3 3 33 3 5 56 6 5 35 3 4 24 2 0 0 小青小青 蛙呀蛙呀, , 小青小青 蛙呀蛙呀, , 在在 池池 塘里塘里 游玩，游玩， 4 24 2 2 22 2 4 24 2 2 22 2 4 45 5 4 24 2 3 13 1 0 0 东边东边 跳跳跳跳, , 西边跳跳西边跳跳, , 多么多么 快乐快乐 逍遥。逍遥。 5 35 3 3 33 3 5 35 3 3 33 3 5 56 6 5 35 3 4 24 2 0 0 咕呱咕呱 呱呱呱呱, ,咕呱咕呱 呱呱呱呱, , 咕咕 呱呱 咕呱咕呱 咕呱，咕呱， 4 24 2 2 22 2 4 24 2 2 22 2 4 45 5 4 24 2 3 13 1 0 0 咕呱咕呱 呱呱呱呱, , 咕呱咕呱 呱呱呱呱, , 咕咕 呱呱 咕呱咕呱 咕呱。咕呱。 张 琴 词 奉孝伦 曲
