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1、高中资助主题教育活动感 恩征文选二0一六年四月莫把感恩,抛云霄霍山县诸佛庵中学高二(2班 邓丽 指导老师 余涛世间最让人感动的情莫过于默默的爱,那是人间的真谛。茫茫人海中,“资助政策”将陌生不熟悉的爱传递到我这里。用物质上的支持,让我更好的成才。曾经看过这样一句话“要成才先成人”。成人的含义有很多种:有体格上的,有思想上的,有精神上的,有情感上的,“资助政策”表面是帮助我成才,但在我看来,“成才之前先成人”吧!陌生的关爱降临在我这儿,我是否立刻认为理所应当呢?认为这是苍天欠我的呢?不,不可以这样想,给予我帮助,给予我关爱,是他们的一份善良,我应感恩于他,这这来之不易的关爱而奋斗,而不轻言放弃!
2、理应如此!菁菁校园,是我成长的摇篮,快乐的园地,知识的天堂。在这里我们学的不仅仅是知识,更多的是做人的道理。校园里莘莘学子,梦想都在心中。只是实现之路有困难,“资助政策”为了学子的梦想更好的实现,提供了物质上的帮助。踏上实现梦想的航班,多少梦想在这里起飞,多少活力在这里迸射,多少故事在这里演绎。在这个校园里,有那么一些人在苦难里挣扎,有那么一些人在富足里享乐,殊不知,前者多么辛苦,后者多么悠闲。是那“资助政策”帮助前者少点辛苦,少点挣扎。是它在学子实现梦想的道路上,不需在乎别人眼里的不屑,不需在乎别人嘴里的嘲笑,不需在乎别人心里的想法,为了自己的梦想,要坚持,要忍耐。我们背负着太多的期待,我们
3、已经举止维艰,未老先衰了。感谢“资助政策”给予物质上支持,更给我精神上、情感上的支持。我洗刷了内心的恐惧和情感上的杂锈,明白了奋斗的目的,不需要斤斤计较。抹去羞愧的泪水,睁大不再迷茫的双眸,给自己加油,也为“资助政策”的关怀而努力。“投我以桃,报之以李”,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“人有德于我,不可忘也。”“资助政策”真好,助我成才,又成人。“资助政策”以我,就像根滋养绿叶,绿叶都得以葱绿昌茂,绿叶心怀感恩之情,纵使飘零一生,也恋恋不忘根对自己的呵护。根作用于绿叶,绿叶反作用于根,这是相互的。“资助政策”帮助于我,我为之努力,我对“资助政策”的情意就像绿叶对根的情意。卢梭说过“没有感恩就
4、没有真正的美德”。是的,“资助政策”对我的帮助,我对它感恩,在人生的情感增添了一份色彩。居里夫人说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”“问渠难得清如水,唯有源头活水来。”“吃水不忘挖井人。”不管以后是否成长,我都会记得曾经有那么一个政策帮助过我资助政策。是啊!这求学之路,艰辛、坎坷、无奈,有失有得。因为有你的支持,我不再畏惧,不再退缩。这条路是为自己铺设的,既然选择了,便只顾风雨兼程。拥有一颗感恩的心,能让我无惧困难,为之努力;拥有一颗坚强的心,能让我承受苦难,永不言弃;拥有一颗平常心,能让我处变不惊,学会做人。别人相信我
5、,那么我更要相信自己。尽管没有“资助政策”,我也会勇敢地大步向前迈,物质上的欠缺并不可怕,可怕的是那精神上的欠缺。我不会因为在学习过程中遇到一丁点困难,就退缩,因为我知道做这一切都是为了自己。对于别人对我的选择,我是止步还是前进,是落后还是超越,是萎靡不振还是坚持不懈,对于我而言,我都会选择后者。每当我辨不清方向,鼓不起勇气,看不到前方的路时,心里总有一丝勇气,一束光亮,引导我向前走。有坚持,有担当,有勇气。始终坚持心中的梦想,恪守良好的学习习惯。为的只是学会学习,学会做人,最终成才。“资助政策”将我的感恩之情刺激地更浓烈,向父母感恩生命的赐予,向师友感恩友谊的长青,向生活感恩色彩的绚丽,向社
6、会感恩人性的美好,向自然感恩山水的灵动,向经典感恩智慧的精彩,向世界感恩万物的博大,向资助政策感恩陌生的关爱。我会不断进步,不断完善自己。用感恩的心歌唱生活,表达对学习和生活的爱与希望。资助政策给我温暖与鼓励,我对它的报答就是“好好学习,天天向上”。有一种情感叫感恩,伴随着心脏的跳动,鼓励着我去行动,镌刻在脑海里,让我奋力拼搏。“资助政策”给我提供帮助,我不应辜负它,我要加油。燕儿,飞吧霍山县诸佛庵中学高二(1)班 张巧红 指导教师 王春天地,是我整个天堂;国家,给我一双翅膀;少时国与我,长成我与国。首先,我要说一声谢谢!感谢国家对我们帮助,尽管这一声谢谢,是那么的微不足道,但除了这句谢谢,没
7、有能慨出我心中颤抖的声音!我出生在一个普通农村家庭,没有轰轰烈烈只有真真切切,父母没有文化,家里的一切都要靠他们的艰辛困苦来换的,就算是这样,也让我的半个童年感到充实,幸福!直到我初三那年 ,长期的劳苦工作,只为让生活过的更好爸爸,忽然倒下,从此不能再劳作,这让本来就不宽裕的家庭一蹶不振。让那沉重的担子无情的落到了母亲的身上。看着母亲一天天的消瘦,儿子的心也在滴血啊!母亲,一个地地道道的农民,一个勤俭持家的农家妇女,一个慈祥,善良的妈妈,每天都扮演着多重角色,她不累吗?答案是不需明了的,她要撑起这个家,每天要劳苦工作,她要照顾爸爸,每天要一日三餐,她要担负起我上学的整个经济我的手在颤动,我已没
8、有勇气再写下去。曾多次打起“辍学”的念头,那样就不会要母亲那么辛苦,我也不用饱受心灵上的煎熬,然而母亲却说:“妈妈的辛苦都是希望你能念出书来,只要你好好学习,一切都是值得的!只要想到母亲说的这句话,必是泪流满面,下定决心,无论怎样,我都要好好读书,有出息了,才能报答母亲!父亲的身体一年不如一年,母亲头上的白发也越来越多,不知不觉中新学期已开始了,笑容满面的我正考虑怎么对年迈的母亲说出口那不小的一笔学费开销时,得到老师的通知,说国家的政策好啊,对上不起学的学生给与补助,让人人都有学上,听完我落泪了。虽说我是个男孩子不应该哭哭涕涕的,确实是因为被感动了。一千五百元,一笔不大的钱款,但它却拯救了无数
9、像我一样的家庭,一千五百元,拯救了一颗颗充满希望和憧憬着未来的心!感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己!感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜当这熟悉的歌曲又在耳边响起,随声跟着附名,往事一幕幕从眼前划过,我还能坐在这片美丽的天空下学习,游戏,都要多亏我的国啊!我们国,我们党是您给了我希望,让我拥有理想,是您给了我信心,让我学会坚强。党和政府给我的帮助不仅仅是物质上的,同时也使我幼小的心灵得到安慰,让我自尊、自信,不再因为家庭的无助而失去信念而自卑、自弃、,因为我的心里有着党,我的背后靠着国!经过了这么多年,经历了那么的事,有那么些人曾对你有过帮助,这其中当然包括国家,国家对我们
10、的爱像母亲一样都伟大的,无私的,难道我们不要对她们做些什么?学会感恩,对自己有过帮助的人一个都不能忘记,这是妈妈告诉我的原话,我们虽然穷,但不能忘本!感谢父母十多年来的养育之恩,感谢老师不厌其烦的次次教诲,感谢国家无微不至的帮助支援我一个孩子现在只能在这里对“你们“说声谢谢!你们辛苦了!我不够优秀,不够聪明,不够坚强,但我知道什么是善良,我知道感恩!我会努力学习,实现自己的梦想,努力让更多的人和我一样有书读,有学上,让爱传遍整个中国。鸟鸟私情,愿气终养,拥有一颗感恩的心,永远铭记着国家 的帮助,带着一份感谢之情上路,我要用我的行动去感谢你,证明自己一定行!勤奋学习,自强不息,诚实守信,严于律已
11、,磨砺意志,不怕挫折。我要像勇敢的燕儿,奋飞吧!成长,需感恩霍山县诸佛庵中学高二(2)班 李 玲 指导老师:余涛太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨;蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博;青春无语,却散发出活力;政策无语,却温暖了学生的心涸。有一种关注,伴随着人类的存在,鼓励起奋飞的翅膀。有一种责任,镌刻在我们的脑海,我们无法将其抹去。有一种敬畏,浸入了我们的血液,激发了我们的追问。有一种情怀,沉淀在我们的心田,总是会被恩泽轻轻唤起。学生时代的我们,在资助政策的陪同下,一步步的在学习生涯上前进。茁壮成长的我们,在资助政策的鞭达下,渐渐地学会回报曾经帮助过我们的每一个人。“羊
12、有跪乳之恩,鸦有反哺之义”更何况我们作为学生,接受过老师的教育,接受过政策的资助呢?因为感恩,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感恩,生命的律动与力量才给予我们希望;因为感恩,万事万物深层的美好被我们碰触,被我们欣赏。那么,被资助的我们,带着感恩出发吧,用感恩充实出一个辉煌的人生。我们的视野,因着美丽的存在而开阔,我们的心灵,因着细腻的情愿而生动;我们的成长,因着太多的关怀而茁壮;我们的生命,因着无数的摩擦而发光为此,我们感恩,感恩我们拥有的一切。试问,我们又怎样感恩给予我们帮助过我们的人,我想,只能做的就是做一个对家,对学校,对社会有利的公民。在家,你可以帮父母洗洗衣服,烧烧饭,不要认为这是
13、小事,就像某个论语里说的一样:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从小事做起才能做大事。在学校,你或许成绩不优秀,亦或是根本不行,但不要放弃自己,你也拥有一把开户感恩的钥匙,你可以认真听课,遵守纪律,这也是一种感恩。在社会,你只是十几亿分之一,不要认为你很渺小,你可以做到不乱扔垃圾,让座也是一种感恩。滴水可以穿石,是在告诉我们做事应从小事做起。风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了缕缕温暖;骆驼从沙漠走过,留下了深深蹄印;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵岁月,从树木中走过留下了圈圈年轮;政策从我们身边走过,留下了轻轻关怀资助政策给了我们学习的动力,给了我们前进的推力。一个人的力量是
14、很难应付生活中无边的苦难的,所以,自己需要别人帮助,也需要帮助别人。感恩也是一种责任。责任是一个人最重要的品质,是一个人立足社会的基础,也是整个社会进步发展的前提。只是有具有强烈责任感的人,才有可能获得最大的成功,任何一个被社会推崇的人都应是具有强烈责任感的人。太阳无语,却以光辉回报大地;政策无语,却以温暖关怀人心。成长,需感恩。懂得感恩霍山县诸佛庵中学高二(2)班 汪梦君 指导老师:余涛山感恩地,方成其雄伟;海感恩水,方成其壮阔;天感恩鸟,方成其辽阔;感恩之于我,就像黑暗中的一道曙光,给我勇气,助我成才。我知道这世间上,有一种关注,伴随着人类的存在,鼓动起奋飞的翅膀。有一种责任在我们有脑海,
15、我们无法将其抹去。有一种敬畏,浸入了我们的血液,激发了我们的追问。有一种情怀,沉淀在我们的心里,总是会被恩泽轻轻唤起。因为感动,人生的光辉与色彩才被我们领略;因为感动,生命的律动与力量才给予我们希望;因为感动,万事万物深层的美好才被我们碰触,被我们欣赏。就像现在此刻我的心情,是激动的,澎湃的,我会用感恩的心充实出一个辉煌的人生。我知道感恩,是迎向生活的一种姿势,懂得感恩的人,能够把真诚的回报提纯成进取的力量。他们既能够使我尽情歌唱,也能够为他人真诚喝彩。感恩,是一种温柔而挺拔的生命姿态,是照亮生命每一个灰暗角落的点点薪火。感恩,是平行传递的一颗爱心。感恩,不是你给了我我还给你的简单轮回,它是手拉着手,心连着心的火炬接力,是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”的和谐境界。感恩,是将我的个人情感的潺潺泉流,融入到整个世界的汪洋大海的潇洒情怀。感恩,是心灵成长的一剂营养。它播种的是爱的种子,盛开的是希望的花朵,收获的是幸福的果实。感恩的心,自然能够过滤许多浮躁与不安,消融许多的抱怨与不快,因此让我们体察到生活的乐趣和意义,培养善待万物的美好情操。但对于我来说,这些都不足以表达我感恩的心情,所以我们要学会感恩。泰戈尔曾说过“蜜蜂从花