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几分之一,教学目标：,结合具体情境进一步认识分数，知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一。 体会分数与现实生活的联系，初步了解分数在实际生活中的应用。,重点难点：,知道把一些物体看作一个整体平均分成若干份，其中的一份表示这些物体的几分之一,横七竖八,七上八下,把一个物体平均分成几份，每份是这个物体的几分之一,一个物体,把两个桃子平均分给两个小猴,每只小猴分得这个桃子的几分之一?,比较一下 你发现了什么?,教学后记：,这节课是本单元的一个难点，也是学好后面内容的基础，重点让学生理解把一些物体看作一个整体来分成几份，这样的一份是几分之一！练习未完成但学生理解得不错！,
