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1、大学生创业与就业指导,经济管理系 杨萍 2013.3.18,就业指导课主要内容,帮助在校生熟悉高等教育发展的宏观形势和当代大学生的时代使命。 了解国家的就业政策，就业基本程序及原则。 熟悉一定的求职技巧及其能力要求。 做好大学生涯规划，确立择业意识，提高就业能力，调适就业心理，做好职前准备。 制定职业生涯规划，人生规划等。,考核方式,出勤情况（20%） 完成平时作业情况（30%) 期末作业成绩(50%) 求职简历 创业计划书,就业与创业的关系,就业和创业的差别,第一章 高校就业指导概述,什么样的选择决定什么样的生活，今天的生活是由我们之前的选择决定的，而今天的选择决定我们今后的生活。,第一节
2、大学生就业问题概述,思考：我想要的生活！,关键是要大力改革用人制度和转变择业观念,就业难？难在何处？,劳动部门数据表明: 45%的企业招不到合适的人， 50%的人找不到合适的工作。,研究生专场，1万多学生争抢4000岗位 本科生专场，2万学生争抢3000岗位,由于传统企业改制、改革带来的工人下岗、失业问题； 由于农业劳动力向城市转移带来的农民工问题； 由于高校扩招和教育质量带来的大学生就业难问题。用工荒与就业难并存,就业面临着三个特殊情况,当前教育所处的背景,高教大众化质量问题日趋突出 经济全球化创新能力日趋重要 就业市场化品牌效应日趋显著 教育多元化校际竞争日趋激烈,高等教育发展趋势,199
3、9年开始扩招，高校 招生每年增幅30%左右（近年 因为基数增大，增幅下降） 就业竞争激烈,精英化教育,大众化教育,高校收费 制度改革,助学贷款政策,教育的投资特性更加突显出来，就业现实与投资回报期望之间矛盾,“统包统分” “包当干部”,“双向选择” “自主择业”,就业政策更加宽松，就业范围更加广泛，就业方式多种多样。,“高等教育发展趋势”对大学生的影响,精英岗位,市场化运作,毕业生人数增加 就业岗位不同幅增加,就业相对困难,社会发展经济建设 需要大量复合人才,新兴职业、 职位虚位以待,精英教育,大众教育,高校环境,大学生是宝贵的人才资源，关系国家发展,就业是民生之本，关系社会稳定,国家 社会
4、高校 更加 重视 毕业生 就业,学校 加强 就业 指导,政策支持、 就业咨询、 就业指导课、 网站建设、 职业生涯规划,毕业生会得到有更多关于就业的服务与指导， 营造更好的就业环境，对大家来讲是十分有利的,高等教育发展阶段（马丁特罗理论）,高等 教育 学龄 人口,0-15%,15-50%,50-100%,“精英化” “大众化” “普及化”,近30年全国高校招生人数,国内就业市场大学生就业形势分析,全国大学生毕业人数,1、大学毕业生的就业由“精英”走向“大众” 2、大学生就业市场进一步由“卖方”走向“买方” 3、大学毕业生就业向第三产业倾斜 4、大学生毕业初期失业率相对较高,人山人海招聘会,大学
5、生真的过剩了吗？,大众化教育的标志： 适龄青年毛入学率（高等院校）达到15% 社会进步的必然,高级人才（专家、学者、科研人员等）,中层管理及技术人员（有一定经验、技能、素质的社会人才）大学生直接进入有难度,技工、一线工人、三产一线服务人员、基层岗位工作人员（对人员素质要求也在随社会发展提高）大学生从基层干起，有竞争优势、有发展空间,大学生就业形势总体分析,有利 我国经济将保持持续快速健康发展 第三产业必将大发展 非国有经济迅速崛起 中西部地区、基层单位提供了广阔的就业空间,压力 供需差:大学生需求增长速度赶不上大学毕业生增加的速度 选材刁:应届生就业不吃香 专业同:热门专业人才过剩 信息缺:就
6、业渠道不畅,第二节 大学生就业指导概述,大学生就业指导：帮助大学生树立正确的职业生涯发展观，增强大学生科学规划和管理自己职业生涯的能力，也包含了创业指导。 为全面提高学生素质和顺利就业提供多方面的服务。 帮助和引导学生根据自身特点和社会职业的需要，选择合适职业，有效与社会需要结合，实现人生价值和社会价值。,大学生就业指导的内容体系,第三节 在校大学生获得就业指导的途径,修读职业发展教育与就业指导课程 参加相关社团 争取实习机会 寻求个性化咨询 参加相关竞赛活动 参加就业创业沙龙,第二章 大学生的就业准备,第一节 大学的阶梯,大学期间要完成的20个就业准备目标,凡事预则立，不预则废,第二节 就业
7、观念准备,大学生就业准备的首要任务是就业意识和观念的根本性转变。 树立市场观念，变被动为主动 树立职业生涯规划理念，注重“内职业生涯”发展 淡化单位意识，消除“吃皇粮” 的思想 换位思考“冷择业” 形成务实的择业标准 广开择业渠道，注重择业技巧 正确处理择业矛盾,理想素质模型,大学生做就业准备要看的十部电影,唐伯虎点秋香 求职关键词：目标，规划 毕业生 求职关键词：迷茫，彷徨 007 求职关键词：装备 勇敢的心 求职关键词：勇气 肖申克的救赎 求职关键词：信念 阿甘正传 求职关键词：执着 永不妥协 求职关键词：坚持，不放弃 兄弟连 求职关键词：兄弟 骄阳似我 求职关键词：情商 杜拉拉升职记 求
8、职关键词：职场晋升规律,第三节 熟悉就业政策,1.师范类毕业生的就业政策 2.委托培养与定向生就业政策 3.选送优秀大学生到村任职计划（“村官”）与政府组织的志愿服务计划（“志愿者”） 4.大学生参军政策 5.大学生出国留学政策 6.病残毕业生的就业政策 7.对违约毕业生的就业政策 8.结业生、肄业生就业政策,中央部门组织实施的基层服务项目,到村任职计划与志愿服务计划比较：,第四节 选取适合的就业途径,1.协议就业 2.考取国家公务员（含村官） 3.升学 4.志愿服务 （1）“西部计划”志愿者 （2）“三支一扶”志愿者 （3）“特岗教师计划”志愿者 5.参军 6.灵活就业 7.自主创业,分类专
9、项,1、应征入伍,网上报名阶段：4月初至6月30日，符合征集条件的学生登录学信网进行实名注册，然后进行预征网上报名。（学信网：） 初检初审阶段：6月底前，网报通过的学生参加当地县级兵役机关会同高校组织的政治初审和身体初检，合格的确定为预征对象。 复审应征阶段：10月底前，确定为预征对象的学生到生源地县兵役机关报名应征。 审批定兵阶段：12月底前，优先批准体检、政审合格的应届毕业生预征对象入伍。 补偿代偿阶段：次年2月后，学校将入伍毕业生补偿学费和代偿国家助学贷款款项汇至指定银行账户或贷款银行。,分类专项,2、公务员考试,国家公务员考试： 报名时间：10月中下旬 报名网址： 笔试时间：11月底（
10、笔试科目：申论， 行政职业能力测验） 笔试成绩公布：1月上旬 地方公务员考试： 各地时间不一致，查询当地政府人才网站或者“中公教育”网站（ ）,3、选调生考试,录用基本程序 报名时间：3月上旬 推荐工作步骤：学生本人写出书面申请，表明个人选调去向，学院党组织按照选调条件，认真核实申请学生的有关材料，根据其表现情况和个人意愿，向校党委组织部和校就业中心推荐；校党委组织部和校就业中心对各院（系）推荐的对象进行审查和筛选，确定推荐对象名单，并在推荐表上签署意见后上报各省（市、区）委组织部。 报名网址：河北省人事考试网 （ 笔试时间：4月下旬（笔试科目：申论，行政职业能力测验） 笔试成绩公布：5月上旬
11、,分类专项,分类专项,4、科研项目吸纳毕业生就业 信息获取渠道： 查询各高校、各科研院所网站，“全国大学生公共服务立体化平台”（ ）获取相关信息 有关政策： 户口、档案可存放在项目单位所在地或入学前家庭所在地人才交流中心 聘用期满，可续聘或到其它岗位就业 就业后工龄与参与项目研究期间的工作时间合并计算，社会保险缴费年限连续计算,分类专项,5、大学生自主创业优惠政策 从2011年起，高校毕业生从毕业年度起3年内自主创业可享受税收减免的优惠政策。教育部规定，高校毕业生在校期间创业的，可向所在高校申领高校毕业生自主创业证;离校后创业的，可凭毕业证书直接向创业地县以上人社部门申请核发就业失业登记证，作
12、为享受政策的凭证。 对持就业失业登记证的毕业生从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外)的，3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。 合乎条件的大学生创业项目，最高可获得20万元无偿资助。申请财政贷款贴息的，可获得期限一般不超过2年、总额度最多10万元的年贴息。对大学生自主创办的新兴项目，根据企业规模可给予最高为200万元的小额担保贷款扶持，财政按贷款基准利率的50%给予贴息。,课后作业：职业生涯访谈,在感兴趣的某一个职业领域选取三名职场人士进行采访，写出访谈报告
13、报告提纲 4月1日交 电子版,一、前言 二、小标题（访谈1） （一）访谈对象基本情况 （二）访谈记录 （三）感想与体会 三、小标题（访谈2） （一）访谈对象基本情况 （二）访谈记录 （三）感想与体会 四、小标题（访谈3） （一）访谈对象基本情况 （二）访谈记录 （三）感想与体会 五、访谈总结,1请介绍一下您是如何找到这份工作的？ 2在这个工作岗位上，您的主要职责是什么？ 3这份工作需要什么样的知识、技能和经验？ 4什么样的个人品质或能力对本工作来讲是重要的？ 5参加什么培训，取得什么证书对这份工作是必要的？ 6工作单位对刚进入该领域的新员工提供哪些培训？ 7该职位的晋升路线是什么？ 8这份工作的初级、中级。高级职业薪水大约是多少？ 9您如何看待这项工作的发展前景？ 10.您认为在大学期间应该做些什么才能进入这个工作领域？,职业生涯访谈主要内容,Thank You !,
