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人教新课标五年级数学下册 分数的意义,1 2 3 4 5,1,一个长方形,一个正方形,一个三角形,一个圆形,一个苹果,一个蛋糕,一个西瓜,一根绳子,一捆绳子,一把尺子,一盒苹果,一盘苹果,一堆苹果,把4个苹果看做是一个整体怎么表示呢？,一个饼,平均分,2份,1. 分数的产生：生活的需要,2. 单位 “1”,3. 分数的意义： 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数，叫做分数。,4.分数各部分名称：,分数的意义,我的相片,4个苹果，6只熊猫能否平均分成若干份，要平均分，把什么看作一个整体？,一个图形的 是 画出这个图形，试一试。,有9个水娃，第一次拿走了整个水娃的 ，第二次拿走剩下水娃的 为什么拿走的不一样？,考考你,5、猜猜一共有几枝？,拓展,把4米长的铁丝，平均分成5段，每段是这条铁丝的（ ）。,4米,一辆汽车分钟行驶了千米，每 分钟行驶千米的（）。,千米,
