昆阳镇二小李红娜六年级英语M2U2教案

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1、教学设计与反思教学设计与反思 课题 课 型 Module2 Unit2 新授课 课时一课时授课对象六年级 教学目标 2 通过教学让学生能够运用 There be 句型介绍某处存在某物。 3 让学生通过学习对英语产生浓厚的兴趣。 4 培养学生乐意接触外国文化,增强祖国意识。 教学重难点能用“There be ”句型介绍事物。 准备录音机和录音带,词卡。 启发式教学游戏教学 教学过程(本部分为重点,包括导入过程和教学步骤)备注 教学准备 教学方法 一一 热身复习、热身复习、 师生互动对上节学习的 There be 句型进行操练。 老师出示幻灯片让学生自己运用 There be 句型描述图片内 容。

2、 There is . There are . 二二 任务呈现与课文导入任务呈现与课文导入 1 通过 P10 活动 4 的练习,复习学过的“There be”句型。 请学生汇报。 2 老师向学生讲解:Simon 向 Daming 介绍了 New York 的 Chinatown,Daming 也向 Simon 介绍了很多关于 China 的 情况。去美国时他给 Simon 带了很多中国的明信片。 老师出示活动 1 中的四幅的图片, 请学生试着说一说它们分 别是什么地方,问问他们想不想用英语来介绍,以此引出课文。 三三 新课教学新课教学 1. 老师出示投影打出 SB Unit2 活动 1 的 4 张明信片,播放录 音,请学生认真听跟唱。 2. 学习活动 2. . 教 学 过 程 教 学 过 程 板 书 设 计 反 思 3.进行活动 3 的学习。 先让学生看图并朗读例句,依次说出每幅图展示的地点, 然后鼓励小组内仿照例句描述四副图片。 五小结 这节课从贴近学生实际生活的明信片出发,通过设计学生感兴 趣的活动来巩固和运用新知。 六六课后作业课后作业 预习活动 6. Module 2Unit 2 There are lots of beautiful lakes in China . There is a famous mountain in Anhui .

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