规范警械佩带教案.doc

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1、单警装备规范佩戴训练第一部分 训练提纲科目:单警装备规范佩戴目的:通过训练,规范单警装备佩带,熟悉装备摆放位置,提高携装能力,为下一步训练打下基础。重点:规范佩带、熟悉位置方法:理论讲解、动作示范、正误对比、集体作业、分组练习、小结讲评时间:9:40-11:30 110分钟地点;教室/二楼训练场器材:训练用枪、伸缩警棍、催泪喷剂、手铐每人一份要求:一、服从命令,听从指挥; 二、互帮互助,发扬民主; 三、积极思考,展开互动; 四、注意安全,防止事故;第二部分 训练进程作业进程一学员带到后呈u字队形一、理论提示(30分钟9:40-10:10) 作业进程二一、时间:10:10-11:15 65分钟二

2、、教官:整个教官团三、训练内容(一)拆装多功能腰带(分组练习):先拆后装,分组训练(15分钟),各组选出一名代表,进行比赛,通过比赛提高学员的训练热情和兴趣。方法:分组训练与集体训练相结合教官:时间:20分钟(二)戒备姿势(自然姿势、搭手戒备、抓带戒备、提手戒备):先静止练习,各组教官纠正姿势;听信号,四面戒备;攻防技术(推掌、前踢、下潜、移动)方法:集体练习教官:时间:15分钟(三)装备的检查与取放:每一次训练与出勤前都应该检查装备。装备的检查:警棍、催泪喷剂、手铐警棍:球帽有无松动、管壁有无裂痕、生锈和松动、尾盖有无拧紧、警棍在收回的状态在锁定是否牢固;催泪喷剂:摇晃瓶身,确认是否还有液体

3、;有效期限;喷嘴与瓶身的连接处是否牢固;喷嘴是否清洁;手铐:铐环摆动是否顺畅;铐链连接是否牢固;能否开、锁;(提醒:有部分手铐是没有用的,希望大家互相交换训练。)训练方法:分组训练装备取放在搭手戒备的基础上,听信号取放装备(睁眼和闭眼);四面转法,听信号取放装备;协作取放装备:教官示范;二人一组,协助对方取放手铐;方法:理论讲解、动作示范、分组训练教官:时间:15分钟(五)取放装备综合练习:倒退:听信号取放装备。坐姿、卧姿、仰卧状态下起立跑:听到信号取装备转身。组织形式:先定下所取的装备,运动中听到哨音信号取出相应的装备。不先预定取放的装备,装备即为信号。方法:流水作业(以班为单位)教官:时间

4、:15分钟作业进程三一、时间:11:15-11:30 15分钟二、教官:三、训练内容警用匕首1、介绍结构:刀体结构为尾帽、手把、护手、剪切孔、剪切刃、锯齿、锯齿刃、上刀刃、下刀刃;2、刀鞘正面:带扣、刀体固定带、刀鞘、弹弓、剪切定位轴、剪口、六方连接头/六方螺丝刀刀鞘反面:磨刀石、螺丝刀头、止血带、后盖、卡扣;附件包:弹弓皮兜、别针、创口贴、手术刀、针线、鱼钩、钓鱼线等;3、功能:是多功能战术刀,除了有攻击性外,主要是具有刺、砍、割、锯、剪、多功能螺丝刀、碎玻璃、止血带、弹弓、磨刀等多项功能,以救援工具功能为主。下面我们来演示其中几种功能:刺钢板、剪铁丝、碎玻璃;防刺手套:主要是要注意远离刀尖

5、的刺,刀刃的砍。演示一次。讲评:警械综合运用科目:警械综合运用目的:通过训练,规范单警装备佩带,提高警械使用能力,强化武力使用等级和战术意识,达到合法、合理、安全使用警械。重点:战术配合、武力等级方法:理论讲解、动作示范、集体作业、分组练习、模拟情景训练、小结讲评时间:8:40-11:30 170分钟地点;风雨操场或警体馆二楼教官:器材:训练用枪、伸缩警棍、催泪喷剂、手铐每人1份,防爆盔甲服4套,海绵棍30根,脚靶30个、木棍4根要求:一、服从命令,听从指挥; 二、互帮互助,发扬民主; 三、积极思考,展开互动; 四、注意安全,防止事故;第二部分 训练进程作业进程一一、时间;30分钟 8:40-

6、9:10二、训练内容1、热身:2、警棍:劈击、横扫、截击、别臂;使用海绵棍击打脚靶; 做示范。3、催泪喷射器:戒备、警告、喷射、位移、观察评估;4、手铐:背手、倒地;提醒有的手铐没有用;三、教官:四、方法:分组训练作业进程二一、时间: 35分钟 9:10-9:45二、训练内容1、警棍击打活动目标:警员持海绵棍击打穿着防暴盔甲服的显示员;2、流程:学员出棍、开棍、戒备,换海绵棍,警告,击打目标为腿部和手臂部位,显示员举手视为投降。3、教官示范:4、方法:分组训练作业进程三一、时间;分钟35 9:45-10:20二、训练内容1、警棍与警棍的配合:二名学员持警棍控制显示员;2、流程:二名学员前后站位

7、控制,出棍、开棍、戒备,换海绵棍,警告,前方学员横扫控制距离,吸引情况显示员,后面学员击打情况显示员大腿等有效部位,二名学员轮流击打;3、训练目标:战术配合4、教官示范:5、方法:分组训练作业进程四一、时间;分钟35 10:20-10:55二、训练内容1、警棍与催泪喷射器配合:二名学员分别以警棍和催泪喷射器控制。2、流程:一名学员使用催泪喷射器(a警)控制,另外一名持警棍掩护,持催泪喷射器学员(b警)警告后喷射,显示员蹲下捡木棍袭击a警,b警上前做横扫掩护,a警放催泪喷射器后出棍,形成前后夹击控制,战术与上段训练;3、训练目标:掩护意识、武力升级4、教官示范:5、方法:分组训练作业进程五一、时间;分钟30 10:55-11:25二、训练内容1、警棍、催泪喷射器与上铐配合:三名学员为一组,二名以警棍和催泪喷射器控制后,上铐控制;2、流程:一名学员使用催泪喷射器(a警)控制,另外一名持警棍掩护,持催泪喷射器学员(b警)警告后喷射,显示员失去抵抗能力,观察评估,b警持棍戒备,a警放催泪喷射器后接近徒手控制,背手或倒地上铐。3、训练目标:武力配合、掩护意识、风险评估4、教官示范:5、方法:分组训练讲评:

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