语言共性与外语学习课件

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1、1,语言的多样性与共性,2010.11.24,2,人类语言的多样性,有多少语言? (1)2,796 (法国科学院) (2)2,5003,500(国际辅助语协会) (语言 vs. 方言) 有多少种类的语言? (1)谱系分类法(发生学分类法): (2)类型分类法(形态分类法):,3,人类语言有无共性?,语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的体系。 音位 词汇 句子 形式(form) 意义(meaning),4,组合性(compositionality),句子 命题=谓词(predicate) + 论元(argument) (事件 = 动作/状态 + 参与者) 词汇 名词

2、:参与者 动词/形容词:动作/状态,5,谓词的种类:及物性(transitivity),一元谓词:P(A1) Tom yawned. 张三打哈欠了。 二元谓词:P(A1, A2) The police arrested the suspect. 警察逮捕了嫌犯。 三元谓词:P(A1, A2, A3) Tom gave Mary a book. 张三给了李四一本书。,6,论元的语义角色(题元角色),客体/受事(theme/patient: entity undergoing the effect of some action) 张三跌倒了。张三打了李四。 施事(agent: performer

3、of some action) 男孩子追女孩子。 致事(causer: causer of some state or change) 张三杀死了李四。 历事(experiencer: entity experiencing some state or change) 老鼠爱大米。喜洋洋恨死了灰太狼。 与事(recipient: entity receiving some entity) 张三送给李四一束花。 ,7,(1)a.老爸爸觉得我的厨艺很糟。 b.?家猫咪咪觉得我的厨艺很糟。 c.?金鱼觉得我的厨艺很糟。 d.!餐桌觉得我的厨艺很糟。 (2)a.张三摔坏了花瓶。 b.张三摔坏了胳膊。

4、(3)a.张三把石头滚下了山。 b.石头滚下了山。,8,张三活着。e1 张三死了。 e2 李四杀了张三。e3 e3 e2 e1,复杂事件,(死了=状态改变:死 = 不活),9,谓词的语义分解: kill,S CAUSE x S BECOME S NOT S ALIVE y McCawley(1968),10,复杂事件的语言表征:adjvi vt,1. a. The soup is thin. b. The soup thinned. c. Please thin the soup. 2. a. 他的知识丰富。 b. 他的知识丰富了。 c. 此行丰富了他的知识。,11,复杂事件的语言表征:nv(

5、10.5%),(1) a. John put the books on the shelf. b. John shelved the books. (2) a. 张三把书放在了书架上。 b. *张三书架了书。 c. 鱼肉百姓。(milk the people),12,语义到句法的映射:英语,VP1 NP V John V1 VP2 CAUSE NP V the books V2 PP BE P NP on the shelves ?John make the books be on the shelves. John put the books on the shelves. (put=cau

6、sebe) John shelved the books. (shelved=causebe on the shelves),13,语义到句法的映射:汉语,VP1 NP V 张三 V1 VP2 CAUSE NP V 把 书 V2 PP BE P NP 放 在 书架上 张三把书放在了书架上。 *张三放书在书架上。 *张三书架了书。,14,双宾句式:英语,VP1 NP V John V1 VP2 CAUSE Mary V V2 NP HAVE a book ?John caused Mary to have a book. John gave Mary a book. (give=cause to

7、 have),15,双宾句式:现代汉语,VP1 NP V 张三 V1 VP2 CAUSE 李四 V V2 NP HAVE 一本书 ?张三使李四拥有了一本书。 张三给了李四一本书。(给使拥有),16,双宾句式:古汉语,VP1 NP V 王 V1 VP2 CAUSE 我 V V2 NP HAVE 牛羊三千 我受我牛羊三千。 王授我牛羊三千。(授=使受)(施受同词),17,启示,英语:属屈折语。构词性(合成性)比较高,词汇部门比较活跃,许多语言现象可视为词汇规律运作的结果。 古汉语:更接近合成性语言,很多词语兼类、多义的现象。 现代汉语:属分析语,高解析性。句法部门旺盛,大多数语言现象是句法运作的结

8、果。如,每一个语义单位都以独立的词项来表达,如“使、弄、搞、做、打”等。(黄正德2008),更多用例,18,一组例句,(1)a. 中国队大胜日本队。 b. 中国队大败日本队。 (1)a. 日本队大胜中国队。 b. 日本队大败中国队。 (1)a. 中国队大胜。 b. 中国队大败。 (2)a. 张三租了李四一栋房子。 b. 张三租了一栋房子。 (3)a. 来了不少客人。 b. 刚刚发生了一场车祸。 (3)a. ?哭了不少客人。(不少客人哭了) b. ?睡着了李四。(李四睡着了) (4)a. 张三偷了李四两台电脑。 b. *John stole Mary two computers.,谁赢了?,谁是

9、房东?谁是房客?,19,谓词的二分:非作格系列、非宾格系列,一元谓词 非作格系列:笑、哭、飞、跳、吵闹 非宾格系列:来、死、出现;开、关、气死 二元谓词 非作格系列:打、吃、写、大胜 非宾格系列:开、关、沉、气死 三元谓词 非作格系列:偷、抢、租(入) 非宾格系列:给、放、租(出),20,两种系列谓词的论元结构:非作格系列,VP VP V1P 施事 V 内嵌客体 施事 V 再接蒙事 施事 V1 V V 客体 V1 V2P DO-TO 蒙事 V2 V2 客体 基础论元:施事;第一选项:客体;第二选项:蒙事,21,两种系列谓词的论元结构:非作格系列,VP VP V1P 施事 V 内嵌客体 施事 V

10、 再接蒙事 施事 V1 李四 中国队 张三 V V 客体 V1 V2P 在睡觉 大胜 日本队 DO-TO 蒙事 V2 李四 V2 客体 偷了 两台电脑,22,两种系列谓词的论元结构:非作格系列,VP VP V1P 施事 V 内嵌客体 施事 V 再接蒙事 施事 V1 不少客人 中国队 张三 V V 客体 V1 V2P 哭了 大胜 日本队 DO-TO 蒙事 V2 李四 V2 客体 租了 一栋房子,房客,房东,23,两种系列谓词的论元结构:非宾格系列,VP VP V1P V 外挂致事 致事 V 再接历事 致事 V1 V 客体 V 客体 V1 V2P CAUSE VP 历事 V2 并入历事 历事 V

11、V2 客体 V 客体 基础论元:客体;选项:致事/历事;三元同现,24,两种系列谓词的论元结构:非宾格系列,VP VP V1P V 外挂致事 致事 V 致事 V1 中国队 张三 V 客体 V 客体 V1 V2P 来了 不少客人 大败 日本队 CAUSE VP 历事 V2 并入历事 李四 历事 V V2 客体 家里 租了 一栋房子 V 客体 来了 不少客人 基础论元:客体;选项:致事/历事;三元同现,房东,房客,25,小结,非作格系列(一元、二元、三元) 语义上表达某施事做了某动作。施事一般有主观意志。该动作可以施加于某客体,还可以使蒙事受此动作影响。论元出现的顺序是施事(必有)、客体(第一选项

12、)、蒙事(第二选项)。 非宾格系列(一元、二元、三元) 语义上表达某客体处于某状态或发生了某变化。可以是某历事经历某变化,还可以是某致事造就。论元出现的顺序是客体(必有)、历事/致事(选项)。,26,一组例句(同前),(1)a. 中国队大胜日本队。 b. 中国队大败日本队。 (1)a. 日本队大胜中国队。 b. 日本队大败中国队。 (1)a. 中国队大胜。 b. 中国队大败。 (2)a. 张三租了李四一栋房子。 b. 张三租了一栋房子。 (3)a. 来了不少客人。 b. 刚刚发生了一场车祸。 (3)a. ?哭了不少客人。(不少客人哭了) b. ?睡着了李四。(李四睡着了) (4)a. 张三偷了李四两台电脑。 b. *John stole Mary two computers.,谁赢了?,谁是房东?谁是房客?,27,(1)a. 中国队大胜日本队。 b. 中国队大败日本队。 (1)a. 日本队大胜中国队。 b. 日本队大败中国队。 (1)a. 中国队大胜。 b. 中国队大败。,大胜:非作格;打败:非宾格,28,租(入)

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