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1、预防常见传染病,第四课,1.流行性感冒 6.砂眼 2.禽流感 7.水痘 3.细菌性痢疾 8.乙肝 4.腮腺炎 9.流脑 5.手足口病 10. 狂犬病,常见的传染病有哪些?,流行性感冒,传染源:病人和带菌者 传播途径:空气飞沫传播 潜伏期:13天 临床表现: 症状较普通感冒重,表现为突然起病的高热、寒颤、头痛、肌痛、全身不适,水 痘,传染源:病人为唯一传染源 传播途径:密切接触及空气飞沫传播 潜伏期:1221天,平均14天 临床表现: 1发热:低热或中等发热及头痛、全身不适 2疱疹:初期为红斑疹,经数小时发展为疱 疹,形似露珠水滴,35mm大小,疱液透明,后转为混浊。先出现于躯干和四肢靠近心脏一
2、端,四肢远端较少。曾接种过疫苗者表现不典型。,流行性脑脊髓膜炎(流脑),流脑通过呼吸道传播,传染源主要是健康携带者。 婴幼儿发病最高、其次为学龄儿童及青少年,冬春季节高发。 潜伏期为2-10天,平均4天左右。 临床表现主要有急性发热、剧烈头痛、恶心、呕吐、颈强直、畏光、皮肤瘀斑等。,流行性腮腺炎,腮腺炎患者和健康带毒者是本病的传染源。 腮腺炎主要在儿童和青少年中发生,尤以515岁患者较为多见 ,由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。被患者和健康带毒者唾液污染的食具或玩具,在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。 本病潜伏期1421天,平均18天。 临床表现: 1、腮腺肿大:为
3、该病的特征性病变,75患者表现为双侧腮腺肿大,疼痛明显 2、起病急,有发热、怕冷、头痛等类似感冒症状,手足口病,传染源:患者和隐性感染者 传播途径:密切接触传播,多发生5岁以下幼儿 潜伏期:37天 临床表现: 1发热:约半数病人于发病前12天或发病的同时有发热,多在38左右 2出疹:主要侵犯手、足、口、臀四个部位;因为疹子不像蚊虫咬、不像药物疹、不像口唇牙龈疱疹、不像水痘所以又称四不像;而且临床上更有不痛、不痒、不结痂、不结疤的四不特征,手足口病的特征,发病早期有点像感冒,急性起病,发热,一般为38左右,部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐、头疼等症状。同时或12日后手掌或脚掌处出现
4、米粒大小的疱疹,有时也会出现在臀部或膝盖处。疱疹周围有炎性红晕,疱壁厚,疱内液体较少。口腔内的疱疹破溃后即出现溃疡,常常流口水,不能吃东西。,什么是传染病?,传染病是指能够在人群中或人和动物之间引起流行的感染性疾病。此类疾病是由病原体(如细菌、病毒、真菌、寄生虫等)侵入人体内引起,病原体在体内繁殖或产生毒素,并对正常细胞及其功能造成破坏,严重时可导致感染者死亡。这些病原体,能通过多种途径,从一个传染源(例如病人、病畜)传到另一个人身上,在人与人或动物之间相互传染,使其他人也感染同样疾病。,流行特点,(一)、极易发生 学校是人群高度集中的地方,一个班40个学生,集中在一个教室里,整天在一起生活学
5、习,相互之间密切接触; 如果卫生设施不好,卫生制度不健全,卫生习惯不好,这就具备了传染病在学校里发生与流行的条件。,流行特点,(二)、学校是传染病的集散场所 学校是社会一个特殊的组成人群。年龄构成从儿童、少年到青年。学生每天从四面八方,一家一户汇集到学校里来,又从学校分散到千家万户里去,传染源从社会的每个角落进入学校,又从每个学校分散到每个家庭和社会上各个角落,所以说学校是传染病的集散场所。,流行特点,(三)学校极易造成传染病的爆发和流行 传染源,传播途径和易感人群是传染病流行的基本条件,缺一不可。而流行的强度大小则取决于传染源的多少,易感者的密度,传播途径实现机率大小和病原微生物致病力的强弱
6、。学校易感者密度高,传染源又容易进入学校;传染机制极易实现。所以学校极易造成传染病的爆发和流行。,流行特点,(四)、季节性 学校传染病的流行与社会上传染病流行一样,具有明显的季节性变化。冬春季呼吸道传染病多发;夏秋季则以肠道传染病为主。除此以外,学校传染病的发生还与学校寒暑假及开学有密切关系。,流行特点,(五)、年龄特点 学校里的在校学生,其年龄可以从6岁到20岁左右。学校传染病的发生与流行,可因年龄不同而有所不同。小学由于学生基础免疫水平低,而易发生呼吸道传染病流行。,控制传染源,不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可
7、能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。,传染病很可怕, 那么如何预防传染病的传播呢?,切断传播途径,切断传播途径,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。,保护易感者,在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。,1、提前接种疫苗,对于一些已经有疫苗可以防控的疾病,一定要接种疫苗,如麻腮风疫苗,水痘疫苗,
8、甲肝疫苗,乙脑疫苗等等,在很大程度上可以保护易感人群从而避免疾病发生。 2、保证室内通风换气。但在保持空气流通的同时,要注意保暖,避免着凉。 3、不要到人群密集、密闭的地方活动,外出乘公交车最好能戴上口罩。口罩最好4小时一换,在不清洗、消毒的情况下不要重复使用。 4、避免和家长串门或探视病人。 5、尽量少到医院等高危地区。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病,可以在家里治疗,尽量不要到医院去。,如何预防传染病,6、家里定期消毒。可以选择市场上出售的消毒药水,擦拭桌椅、玩具等。 7、保持良好身体状态。正确的做法是早睡早起,保证良好的睡眠和充分的休息,注意饮食的合理搭配和情绪的调节,才能有效地防病
9、于未然。 8、养成良好的卫生习惯。勤洗手、勤洗澡、勤换衣服。 9、切不可暴饮暴食。大便排泄不畅会使毒素滞留体内,降低人体免疫力。 10、如果发现有发热、头晕、口干、流汗、高烧不退等症状,应立即戴上口罩到正规的医院就医。并及时通知学校。 11、可适当服用一些增强免疫力的药物。,1、洗手:在以下这些情况下必须要洗手:饭前饭后;便前便后;吃药之前;接触过血液、泪液、鼻涕、痰液和唾液之后;做完扫除工作之后;接触钱币之后;接触别人之后;在室外玩耍沾染了脏东西后;户外活动、购物之后。 2、勤换衣物:贴身的衣物、被褥、枕巾要常换常洗,如果有条件能最好定期在太阳光下曝晒消毒。 3、勤剪指甲:指甲盖里容易藏污纳
10、垢,因此要经常剪指甲。,另外,也要养成良好的卫生习惯:,洗净手,病菌脏物水冲走; 勤通风,病菌病毒无处生; 喝开水,不给病菌留机会; 吃熟食,肠胃心肺都舒适; 晒衣被,杀死病虫除异味; 少集会,避免传染不遭罪; 勤打扫,垃圾病菌都赶跑; 会消毒,阻断传播不发愁; 细排查,低龄儿童不漏下; 常随访,每天都能知健康; 量体温,体温正常才放心; 早治疗,及时就医早日好。,传染病预防安全教育歌,你拍一,我拍一,勤洗澡来勤换衣。 你拍二,我拍二,开窗通风好习惯。 你拍三,我拍三,肥皂洗手把好关。 你拍四,我拍四,人多地方我不去。 你拍五,我拍五,晒晒毛巾和被褥。 你拍六,我拍六,饭前饭后要漱口。 你拍七
11、,我拍七,生冷食物不要吃。 你拍八,我拍八,各种疾病赶跑它。 你拍九,我拍九,太阳下面扭一扭。,表演一下,学生应多多洗手,勤用流动水洗手,不仅饭前便后洗手。,首届世界洗手日,双手是,细菌 / 病毒繁殖及匿藏的来源 主要传播途径,洗手时经常被忽略的地方,最经常被忽略的地方,经常被忽略的地方,被忽略的地方,洗手的动作,你会洗手吗?,第一步:掌心对掌心搓搽,你会洗手吗?,第二步: 手指交错、掌心对手背搓搽,你会洗手吗?,第三步:手指交错,掌心对掌心搓搽,你会洗手吗?,第四步:两手互握,互搓指背。,你会洗手吗?,第五步: 拇指在掌中转动搓搽。,第六步:指尖在掌心搓搽。,洗手程序,5. 在流水下彻底沖洗
12、,6.用干净的毛巾擦干,15字防病口诀,洗净手、喝开水、 吃熟食、勤通风 晒衣被,知识竞答:,1、列举三种你所熟悉的春季易感传染病?,2、流感是通过什么传播的?,3、手足口病是由_病毒引起的传染病,可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡。,4、判断:手足口病易发于10岁以上的儿童,老年人发病率最高。,空气飞沫、呼吸道传染,肠道病毒,错。10以下、儿童,5、判断:流行性腮腺炎和水痘一样,得过一次就可以获得终生免疫。,6、判断:禽流感来了,小明想为了尽量避免被传染还是紧闭门窗,最好别出门运动,老老实实呆在家了随便吃点东西就行了。,对,错,7、预防传染病的15字口诀:_手、喝_、吃_、勤_、晒_。,洗净,开水,熟食,通风,衣被,8、某同学得了某种传染病后,表现为:发烧头痛、无力、食欲不振等,发病1-2天后出现耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,他是得了什么病?,流行性腮腺炎,9、一边说一边表演一下正确洗手的过程。,最后提醒大家, 一定要预防好传染病噢!,