人教部编版语文五年级上册期中测试题附答案(六)

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1、人教部编版语文五年级上册期中测试题附答案(六)(根据部编版语文五年级上册教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)一、小小书法家。默写示儿,注意书写格式。(4分)二、生字积累吧。(16分)1.加点字选择正确的读音。(4分)着急(zh zho) 内蒙古(mn mn) 苦难(nn nn) 剔除(y t)聘任(pn chn) 衣襟(jn jn) 蓓蕾(bi pi) 灰烬(jn jn)2读拼音,写汉字。(12分)(1)我们这里的民族建zh( ),气势恢hn( ),特别是jio( )外的tn( )代大din( ),创造了hu hun( )的历史。(2)牛ln( )的di( )娘去世了,他只能跟着哥so

2、( )生活。后来他与织女结hn( )成了一对恩爱的夫q( )。三、词语训练营。(17分)1.比一比,再组词。(5分)冠( ) 枚( ) 俩( ) 协( ) 臣( )寇( ) 牧( ) 两( ) 胁( ) 巨( )2.词语解码。(1)九州生气恃风雷。(6分)生气: 恃: (2)奇花初胎,矞矞皇皇。矞矞皇皇: 3.补充成语,并选择其中一个写一句话。(6分)千真( )确 眉开( )笑 自( )自在 无( )无束举世闻( ) 兵( )马乱 生灵涂( ) ( )心沥血写话: 四、句子滑雪场。(9分)1.补充句子。(3分)(1) ,西湖歌舞几时休。(2)我劝天公重抖擞, 。(3)少年胜于欧洲则国胜于欧洲,

3、 。2.按要求写句子。(6分)(1)小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”改间接引语: (2)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!改反问句: 五、课内阅读轩。(10分)1.学了少年中国说,请你说说少年中国和中国少年之间有什么联系?(4分)2.读片段,完成后面的练习。摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真

4、像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(1)这段话讲的是:_。(2分)(2)一个“浸”字说明了什么?(2分)_ _(3)“好香的雨”指的是:_。(2分)六、课外阅读厅。(14分)无意井很久以前,在石门山东山脚下住着一个靠采药为生的老汉,叫周声。几十年中他识得上千种药。他采的药送给镇上的药铺,一年中只要够吃饱肚子就满足,余下的钱全替贫苦的人垫付药钱。这天,周声在山涧采药,发现一条满身红黑斑有酒杯那么粗的毒蛇和一只碗口大小浑身青白相间的青蛙对峙。青蛙的一条前腿已被咬伤,裂开的伤口露出粉

5、嫩的肌肉。毒蛇不断地吐出黑色的信子,准备发起猛攻。青蛙吸足了气,把身体鼓得像只球,来显示自己的体壮,可毒蛇不买青蛙的账,眼看青蛙就要成为毒蛇的美食,周声挥起手中药铲,三两下将毒蛇打死,掏出随身带小刀将毒蛇开膛破肚,取出蛇胆装入小罐中。正准备走,一看青蛙还爬在石头上,抬头看着他。他弯腰捧起青蛙,用针把青蛙裂开的皮小心缝合起来,然后从药篓中找出草药,用嘴嚼成糊状,敷在青蛙的伤口处,又从衣角撕下一条布将伤口轻轻包上,这才把青蛙放下。夏日,火辣辣的太阳烤得人皮发焦,周声又到山上采药。他带的水早就喝完,正准备回家,突然发现山坡上躺着个人,跑过去一看,是个过路的讨饭老汉。必须先弄点水使老汉苏醒过来。可这山

6、坡上哪有水呢?只有到山下去找了。他把老汉抱到一片平地上,刚一转身,发现身旁不远处有一口水井,周声赶忙过去,取下随身带的葫芦头装满了水,他喝了一口,清凉甘甜,十分解渴。便一口一口地喂老汉喝。不一会老汉醒了过来,他又掏出一块吃剩下的玉米饼子递给老汉,老汉三口两口吃完,又喝了几口水,慢慢坐了起来,对救命恩人千谢万谢。周声接过水葫芦,回身准备再灌一葫芦,可那口井不见了。周声觉得很是奇怪。从那以后,周声上山挖药,只要觉得口渴身边就会出现一口水井。村里打柴的和放牛的也常常无意中遇到此井。一传十、十传百,人们称它为“无意井”。几十年过去了,直到周声成了周老汉。一天又遇到此井,他灌了一葫芦水,坐在那里两眼直盯

7、着那口井,想看这井究竟是怎么回事。瞬间那口井变成了一只大青蛙,冲周老汉亲切地叫了两声后跳走了。周老汉终于明白了,那口无意井原来就是他救过的那只大青蛙,它是在报答周老汉和那些打柴、放牛的穷人。1联系上下文,说说词语的意思。(2分)对峙: 不买账:2“火辣辣的太阳烤得人皮发焦”是个 句,请你仿写一句。(1+2=3分) 3.读第二自然段,用“ ”画出写周声给青蛙包扎伤口的词语,说说自己的感受。(3分)4.读第三自然段,想一想,“一口一口”、“三口两口”这两个词有何区别,作者这样准确地选用词语,在表达上能起到什么作用?(4分)5.读了这个故事,你懂得了一个什么道理?(2分)七、习作三味屋。(30分)在

8、你的朋友中,你觉得哪一位好朋友最有意思?请你写一写这位有意思的好朋友。记着要用具体的事例,学出这位朋友的特点。可要起一个好玩儿的名字哟!参考答案:一、略。二、1. zho mn nn t pn jn bi jn 2.(1)筑 宏 郊 唐 殿 辉煌 (2)郎 爹 嫂 婚 妻三、1.略。 2.生气:朝气蓬勃的局面。 恃:依靠 。矞矞皇皇:华美瑰丽,富丽堂皇。3. 万 眼 言 拘 名 荒 炭 呕 写话:略。四、1.山外青山楼外楼 不拘一格降人才 少年雄于地球则国雄于地球 2. (1) 小白蛇说,猎人是她的救命恩人,她要报答猎人。(2)咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家能容易吗? 五、1.没有千千万万的中国少年就无法建设强大的中国,少年中国就不存在,没有中国的国家安全,人民便不能正常的工作和生活,更谈不上去建设少年中国,二者是彼此交融的关系。2. (1)摇桂花的事情。(2)形象地写出了桂花的香气,桂花,永远香在人们的心里,也香甜了人们的生活。(3)桂花。六、1.对峙:相互对抗 不买账:不理睬,不给面子,不当一回事。2.夸张 写句子略。3.感受:周声非常细心。4.一口一口,是指细嚼慢咽,动作很慢,很细致.表现出周声对老汉的细心照料。三口两口,狼吞虎咽,几下就吃完了.表现出老汉饿的程度。5.赠人玫瑰,手有余香。七、略。

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