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1、看图写话陈力伟2017.6.6,同学们，你们平时在家有帮爸爸妈妈做过什么家务没有？,图片上的妈妈怎么了？把她的神情和动作描写出来。,吃药 卧 眉头紧皱、脸颊发红，眉头紧锁,如果是你，你会怎么做？,图片上的小朋友在想什么？还会对妈妈说些什么话吗？用通顺的语句说出来。,我生病的时候妈妈精心照顾我，这次是我报答妈妈的时候了。煮面,小朋友们，你们有没有煮过面或者看过煮面的？你们看到的描述出来。,放油，煮开水,放面,加佐料,起锅,图画上的小朋友怎么做的？把她的动作详细地描述出来。,一边一边 煮开 筷子,你能把这两幅图连起来说一说吗？,你在帮妈妈做过事情之后，妈妈有什么反应？,图片上的妈妈说了什么？想想她
2、当时是什么样的心情？,妈妈生病了,一天，小红放学回家，没有看见妈妈忙碌的身影。小红走到卧室，看见妈妈躺在床上，脸颊发红，眉头紧锁，床头旁的桌子上还放着感冒药。啊！原来妈妈感冒了，小红自言自语地说：“我生病的时候妈妈精心照顾我，这次是我报答妈妈的时候了。对了，给妈妈煮份面条吧。” 说干就干，小红学着妈妈煮面的样,子把油倒入锅里，再把水倒进去。等水开了把面放进去，瞧！她一手拿着面条一手拿着筷子搅拌着，多认真啊！ 不一会儿面条煮好了，小红端着热气腾腾的面条来到卧室轻声地呼唤妈妈：“妈妈，醒醒。我给你煮了面条，快起来吃点吧！”妈妈看着小红脸上忙碌而留下来的汗水，感动地热泪盈眶，说：“谢谢宝贝，你长大了，妈妈很高兴！”,感恩节快到了，你打算怎么感谢自己的父亲呢？,看图写话的方法,推前想后(把图外的内容想象出来，让它和图片构成一个完整的故事。例如开头、结尾和每幅画之间的过度。) 把每一幅图上的内容写活（让看图写话的主人公有语言动作神态心理的描写，即为写详细。）,
