九年级物理《18.3测量小灯泡的电功率》状元培优同步训练题(人教版附答案)上课讲义

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1、九年级物理18.3测量小灯泡的电功率状元培优同步训练题(人教版附答案)精品文档深圳市龙文一对一九年级物理18.3测量小灯泡的电功率状元培优同步训练题(人教版附答案)一、选择题1、两盏白炽灯,甲标有“PZ220V 40W”,乙标有“PZ220V 25W”,比较它们的亮度,下列说法正确的是( ) A甲一定比乙亮 B乙一定比甲亮C都正常工作时,甲比乙亮 D都正常工作时,乙比甲亮2、测出小灯泡的额定功率应该是 A、小灯泡发光最亮的一次 B、小灯泡发光最暗的一次C、小灯泡达到额定电压正常发光的一次 D、随便哪一次都可以3、田甜同学在家发现客厅白炽灯的发光比房间白炽灯的发光亮,对这现象判读那正确的是()A

2、. 客厅白炽灯灯丝的电流大 B. 客厅白炽灯灯丝的电阻大 C. 客厅白炽灯两端的电压大 D. 以上判断都有可能4、在“测定小灯泡功率”实验中,闭合开关,发现灯泡不亮,两电表均无示数为了查找故障,小明将电压表拆下,在开关闭合状态下,分别将电压表接在电源、滑动变阻器及开关两端,结果只有接在滑动变阻器两端时,电压表无示数,则肯定出现故障的元件是()A电源 B滑动变阻器 C电流表 D开关5、甲、乙两个灯分别标有“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”的字样,将它们串联接人同一电路中,若甲灯正常发光,则下列说法中正确的是A.乙灯也一定能正常发光,甲灯比乙灯亮 B.乙灯也一定能正常发光,乙灯比甲灯亮

3、C.乙灯不能正常发光,甲灯比乙灯亮D.乙灯不能正常发光,乙灯比甲灯亮6、学校要安装一台电热水器,该电热水器的额定电压是380V,额定功率是15kW,连接该电热水器时,有四种绝缘铜芯导线供选择,其规格如表所示,从既安全又经济的方面考虑,选用导线的横截面积是() 导线规格导线横截面积S/mm22.546 10安全载流量I/A2837 4768 A2.5mm2 B4mm2 C6mm2 D10mm27、小明“测量小灯泡的电功率”,根据如图所示的电路连好电路后,闭合开关S,发现灯泡不发光,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是()A小灯泡发生短路 B小灯泡发生了断路C滑动变阻

4、器发生了短路 D滑动变阻器的滑片接触不良8、某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率,闭合开关S后,他观察到小灯泡不发光,但电流表、电压表指针有偏转以下判断正确的是()A灯泡被短路 B灯泡的灯丝断了C灯泡与灯座接触不良 D灯泡的实际功率比额定功率小得多9、如图所示,电源电压为4.5V,电压表量程为“03V”, 电流表量程为“00.6A”,滑动变阻器规格为“10 1A”,小灯泡L标有“2.5V 1.25W”(灯丝电阻不变)。在保证小灯泡L电流不超出额定电流的情况下,移动滑动变阻器的滑片,下列说法正确的是小灯泡的额定电流是0.6A滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是410电压表示数变化范围是03V电

5、流表示数变化范围是0.30.5AA只有、正确 B只有、正确 C只有、正确 D只有、正确10、在“测定小灯泡的功率”的实验中,小明应用的是如图所示的电路,当开关S闭合时,可能出现的现象如表所示,下列判断正确的是()A.表明电流表断路 B.表明小灯泡断路 C.表明电压表短路 D.表明小灯泡断路电流表示数电压表示数小灯泡发光情况A无有发光B无有不发光C有无发光D有无不发光11、在电源电压未知、定值电阻RO已知的情况下,利用下列四个电路图能测出定电压为3.8V小灯泡的额定功率的是:()12、如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L 1 亮、L 2 不亮。调节变阻器滑片P,灯泡L 1 的亮度发生变化,但

6、灯泡L 2 始终不亮。出现这一现象的原因可能是()A灯泡L 2 灯丝断了 B滑动变阻器短路了 C灯泡L 2 短路了 D滑动变阻器接触不良13、如图所示是小李同学做实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项中不能直接或间接测定的物理是() A 电阻的温度 B 小灯泡的电功率 C 电流和电压 D 小灯泡的电阻2、 填空题14、图甲是小灯泡L和电阻R的电流随电压变化图象,将它们按图乙所示接入电路中,只闭合开关S,小灯泡的实际功率为1W;再闭合开关,电流表示数变化了_A,此时电路消耗的总功率为_W。15、(2015北京)小华用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关、及新的干电池等实验器材,

7、测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率(1)小华连接好图甲所示电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这种现象的原因是(2)小华改正实验错误后,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表示数为2.5V时,发现电流表示数如图乙所示,由此可知,此时通过小灯泡L的电流为A;小灯泡L的额定功率为W16、如图1所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器两端,他从滑片置于最右端时开始记录第一组数据,调节滑测得多组数据,描绘出的UI图象如图2所示,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5V,可求得小

8、灯泡正常发光时的阻值为,额定功率为 W,变阻器最大阻值为 ,为使实验中小灯泡两端电压不超过3V,则滑动变阻器接入电路的最小阻值为 (保留一位小数)3、 实验,探究题17、如图所示,在“测量小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为3.8V,电阳约为12欧.电源电压为6V.(1)用笔划线代替导线,将如图甲中的电路补充完整_。(2)用合开关键,滑动变阻器滑片应置于_(选填“A”或“B”)端,闭合开关,灯泡不亮,电压表和电流表都有示数,但示数较小,接下来的操作是_(3)电压表的示数为3.8V时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_W,在继续调节滑动变阻器进行测量的过程中,小灯泡突然熄灭,电流

9、表示数变力0,电压表示数楼近6V,你认为政障可能是_(4)完成测量后,同学们又找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡,探充电流与电阻的关系。为电阻为10欧时,电流表的示最为0.2A:换用20欧电阻后,闭合开关。应将滑动变阻器的划片向_(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为_读出电流表的示数。多次换用阳值不同的电阻,进行正确操作后部可得出结论。18、在测量“小灯泡的额定功率”的实验中,实验室提供的实验器材有:A电源(电压为4.5V),B电流表A1(量程为00.6A,电阻为0.5)C电流表A2(量程为03A,电阻为0.2)D电压表V1(量程为3V,内阻为3k)E电压表V2(量程为15V,内阻

10、为1k)F滑动变阻器R(阻值010)G定值电阻R0=800H待测小灯泡L(额定电压为3.8V,额定功率大约是1.2W)I开关S一个,导线若干实验要求:既保证电路安全,又提高测量精确度;为了减小系统误差,测量时电表示数应大于量程的三分之一。则(1)根据实验要求,电流表应选 ,电压表应选 (选填器材前的字母代号)。(2)根据实验要求,在虚线方框内画出实验电路图(其中部分电路已画出)。(3)根据实验电路图,请用笔画线代替导线,将实验器材连接起来使之成为实验电路(其中部分导线已连接好)。(4)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑到 端(选填实物图中“a”或“b”);正确连接实验电路后,开关试触时,发现灯

11、泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,仔细检查电路各部分均接触良好,其原因可能是 。19、(2018达州)某实验小组的同学在进行“测量小灯泡的额定功率”的实验中,现有器材:电源(电压恒为6V)、开关、电压表、电流表各一个,导线若干,额定电压为3.8V的待测小灯泡(电阻约为12),滑动变阻器两个(A:“52A“;B:“20 0.5A”)。(1)该实验的实验原理是 ;实验中,应选用的滑动变阻器是 (选填“A”或“B”)。(2)如图甲所示是小田同学连接的实物电路图,图中只有一根导线连接错误,请你在图中用“”标出这根错接的导线,只改接一根导线使电路成为正确的电路(不能与其他导线交叉)。(3)小田确认电路

12、连接无误后闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯泡始终不发光且电压表的示数都接近电源电压,则电路的故障是 。(4)排除故障后,移动滑动变阻器的滑片,并绘制出了小灯泡的电流随电压变化的图象如图乙所示,则该小灯泡的额定功率为 W。(5)该组的另一同学接着实验时,发现电压表015V量程已经损坏,03V量程还可以正常使用,在不添加器材的情况下,为了测出该小灯泡的额定功率,请你在丙图中的虚线框内画出正确的电路图。(6)由图乙推知:小灯泡的实际电压是额定电压一半时的电功率为P1,小灯泡的实际电流是额定电流一半时的电功率为P2,则P1 P2(选填“大于”、“小于或“等于”)。20、小明用两节干电池测小

13、灯泡的功率,电路如图甲所示,小灯泡额定电压为2.5V,滑动变阻器规格为“20 2A”。(1)在图甲中,用笔画线代替导线将电路连接完整。_(2)连接电路时,开关必须_,滑动变阻器的滑片应移到最_(左/右)端。(3)当电压表的示数达到2V时,电流表的示数如图乙所示,其读数为_A,此时,灯泡的功率为_W,为使灯泡正常发光,应将滑片向_(左/右)移动。(4)当电压表示数达到2.5V时,无论怎么调节变阻器滑片都无法使电压表示数变大。为了用该灯泡继续完成实验,你的做法是_。(5)解决了(4)中问题后,测出电压略大于2.5V时的灯泡功率。为比较灯泡在不同电压下的功率关系,_(需要不需要)重新测量前两次实验数

14、据。四、计算题21、如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=20,当闭合开关S1、S3,断开S2时,电流表的示数为0.3A,当闭合开关能S2、S3,断开S1时,电流表的示数为1.2A(1)求电源电压;(2)求电阻R2的阻值;(3)当闭合S1,断开S2、S3时,电路消耗的电功率为P1;当闭合S2,断开S1、S2时,电路消耗的电功率为P2,且P1:P2=1:2,求电阻R3的阻值;(4)求整个电路消耗的最小电功率22、如图16所示,某同学在“测量小灯泡电功率”的实验中,误将电压表并联在滑动变阻器的两端,他调节滑片滑片P测得多组数据,并根据电流表电压表示数作出如图16乙所示的I-U图像。已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压为4.5

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