浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)

上传人:1516****951 文档编号:137838662 上传时间:2020-07-12 格式:DOC 页数:7 大小:190.50KB
返回 下载 相关 举报
浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)_第1页
第1页 / 共7页
浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)_第2页
第2页 / 共7页
浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)_第3页
第3页 / 共7页
浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)_第4页
第4页 / 共7页
浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙江省温州市五校高三生物上学期开学联考试卷(含解析)(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、浙江省温州市五校2016届高三生物上学期开学联考试卷(含解析)注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卷上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卷上。写在本试卷上无效。 4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷一选择题:1如图曲线、分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物质P所需的能量变化过程。下列相关叙述正确的是A.ad段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能B.若将酶催化改为

2、无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将向下移动C.若仅增加反应物A的量,则图中曲线的原有形状均发生改变D.若曲线为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,则b在纵轴上将向上移动【答案】D【解析】试题分析:ac段表示在无催化剂条件下,物质A生成物质P需要的活化能,A错误。若将酶催化改为无机催化剂催化该反应,无机催化剂降低的活化能要少,所以b在纵轴上将向上移动,B错误。若仅增加反应物A的量,只会改变生成物的量,不会改变活化能,C错误。若曲线为最适酶促条件下的曲线,改变酶促条件后,相应的酶的活性都会降低,降低的活化能会更少,则b在纵轴上将向上移动,D正确。考点:考查酶功能和作用原理,意在考查学生的理解能

3、力。2下列有关酶的叙述中,正确的是A.酶的催化效率总是高于无机催化剂B.酶提供使反应开始所必需的活化能C.在叶绿体基质中不存在ATP合成酶D.低温下酶的活性降低是因为酶的空间结构被破坏【答案】C【解析】试题分析:酶的催化效率与温度、pH等密切相关,当在高温等其它条件下时,酶会失活,A错误。酶仅起降低活化能的作用,不能为反应开始所必需的活化能,B错误。光合作用过程中,合成ATP的场所是类囊体薄膜,ATP合成酶就只存在与类囊体薄膜,叶绿体基质中不存在ATP合成酶C正确。低温下酶的活性降低是因为酶的活性较低,空间结构并没有破坏,D错误。考点:考查酶功能和特性,意在考查学生的理解能力。3图1表示的是p

4、H对植物和人的淀粉酶活性的影响;图2表示3种脱氢酶(A、B、C)的活性受温度影响的情况.下列叙述正确的是A.由图1可知,pH=6时植物淀粉酶活性最高B.由图2无法知道酶C的最适温度C.由图1可知,若细胞由酸性变成碱性时,淀粉酶的活性逐渐升高D.由图2可知,影响酶活性的温度范围最广的是酶B【答案】B考点:考查酶的特性知识,意在考查学生的识记和理解能力。4在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,结果产生A.一分子AMP和一分子ADPB.两分子ADPC.一分子ATP和一分子ADPD.一分子ADP【答案】B【解析】试题分析:一

5、分子的ATP是由一分子的ADP和磷酸脱去一分子水形成的,而腺苷酸激酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上,所以在该过程中产生了两分子ADP。故选B。考点:考查酶和ATP,意在考查学生识记和理解能力。5下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与C.内质网上的核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATPD.正常细胞中ATP与ADP的比值在一定范围内变化【答案】B【解析】试题分析:在一个ATP分子中含有两个高能磷酸键,A正确。人体细胞合成ATP时不一定需要氧气的参与,如有氧呼吸第一、第二阶段均不需要氧气的参

6、与,B错误。核糖体合成免疫球蛋白时需要消耗ATP,C正确。正常细胞中ATP与ADP的含量相对稳定,比值在一定范围内变化,D正确。考点:考查ATP的知识,意在考查学生对知识的识记能力。6下列关于ATP、ADP的说法中不正确的是A.动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与B.ATP与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素C.ATP在生物体内含量很多,是生物体生命活动所需能量的直接来源D.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动【答案】C【解析】试题分析:动物有氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段是有氧呼吸第三阶段,该过程需要氧气参与,A正确。ATP

7、与ADP的组成元素相同,都只含有C、H、O、N、P五种元素,B正确。ATP在生物体内含量很少,C错误。在叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动,D正确。考点:考查ATP的知识,意在考查学生对知识的识记和理解能力。7关于酶与ATP的叙述正确的是A.RNA聚合酶催化的底物是RNAB.蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖,水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀C.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化【答案】D【解析】试题分析:RNA聚合酶催化的底物是DNA,A错误。蔗糖酶能使蔗糖水解为

8、一分子葡萄糖和一分子果糖,B错误。叶绿体中产生的ATP只能用于暗反应阶段,不能用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动,C错误。酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化,D正确。考点:考查酶与ATP知识,意在考查学生理解能力和综合应用能力。8以下与酶有关的叙述,正确的是A.有氧呼吸酶不一定在线粒体中起作用B.酶都是由内分泌腺细胞合成的,具有高效性和专一性C.DNA的转录和复制都需要解旋酶D.细胞质中没有与DNA复制相关的酶【答案】AC【解析】试题分析:一些原核生物也可以进行有氧呼吸,但它们没有线粒体,却含有有氧呼吸酶,故A正确。酶都是在活细胞中合成的,只有激素才会在内分泌腺细胞合成,B

9、错误。DNA的转录和复制的过程中需要解旋酶、DNA聚合酶等参与,C正确。在原核生物中,DNA的复制就发生在细胞质中,所以在细胞质中含有与DNA复制相关的酶,D错误。考点:考查酶的相关知识,意在考查学生对知识的理解和应用能力。第卷二、非选择题:9某学生为了验证唾液淀粉酶的特性,设计了以下6组实验。6组实验振荡混合后,都作了如下处理:恒温(37)处理15min;各加入2mL斐林试剂,并振荡使之混合;再将6组试管水浴加热1min。注:出现砖红色氧化亚铜沉淀,证明有还原糖(麦芽糖、葡萄糖和果糖)存在。请回答:(1)几号试管会有砖红色沉淀出现?_。(2)1号和3号试管能否进行对照实验?实验结果能证明什么

10、?_。(3)若要证明唾液淀粉酶的催化活性受pH的影响,则最好选择哪两号试管作对照?。_。(4)本实验能证明唾液淀粉酶具有专一性吗?为什么?_。【答案】(1)3号试管和6号试管会出现砖红色沉淀(2)能,实验结果能证明唾液淀粉酶能催化淀粉水解形成还原糖(麦芽糖)(3)5号与6号试管作对照(4)能,判断依据是:3号与4号试管对照实验结果证明唾液淀粉酶不能催化蔗糖水解,因此能说明唾液淀粉酶的催化作用具有专一性考点:酶的特性,意在考查学生对知识的实验、识记、理解和应用能力。10下表是验证酶的催化特性的几组对比实验,16号试管内装有等量的H2O2液体。14号试管控制温度与投入物品如表所示,请回答:(1)投

11、入物品后,立即用带有余烬的火柴去试探14号试管口,出现余烬的火柴复燃现象的是_号试管。(2)1号和2号试管对比得出的结论是:_。(3)4号和_号试管对比可以得出“温度影响酶活性”的结论。 (4)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,应再增设5、6号试管,请补充:5号试管内应加入:_。6号试管内应加入:_。5、6号试管温度应控制在:_。你设置的5、6号试管与_号试管可作为完成上述(4)命题的一组对比实验,这一组实验可得出的结论是_。【答案】(1)2 (2)酶具有高效性(3)2(4)2滴鲜肝研磨液、2滴HCl溶液 2滴鲜肝研磨液、2滴NaOH溶液 37 2pH为7左右时H2O2酶的活性最高,pH升高或降

12、低都会影响酶的活性【解析】试题分析:(1)在1-4号试管中,2、4加了肝脏研磨液,含有过氧化氢酶,酶催化具有高效性,但4号是置于0,酶的活性较低,所以只有2号试管出现余烬的火柴复燃现象。(2)1号和2号试管对比可以说明酶具有高效性。(3)要得出“温度影响酶活性”的结论,此时自变量是温度,应选择4号和2号试管对比.(4)若要证明酶的活性受酸碱度的影响,应再增设5、6号试管。5号试管内应加入2滴鲜肝研磨液、2滴HCl溶液。6号试管内应加入2滴鲜肝研磨液、2滴NaOH溶液。5、6号试管温度应控制在最适温度37。设置的5、6号试管与2号试管可作为完成上述(4)命题的一组对比实验,可以得出结论:pH为7

13、左右时H2O2酶的活性最高,pH升高或降低都会影响酶的活性。考点:酶的特性,意在考查学生的识记、理解和实验能力。11探究酸碱度对酵母菌酒精发酵酶促反应速率的影响。实验用具:烧杯、注射器8支、带有橡皮塞抽去空气的试管4支、干酵母粉、蔗糖、配制好的pH分别为5、6、7、8的缓冲液。实验步骤:用开水配制10%蔗糖溶液100mL,冷却到室温(26)后,加入4g干酵母粉,10min后依次完成步骤,观察并记录。实验记录:产生2mL气体体积量(以针筒推柄上升的mL数为产气量,见下图)所需要的时间如下表:pHpH=5pH=6pH=7pH=8时间(s)8767.5(1)完成实验步骤:_,_,_,_。(2)实验结

14、论:_。(3)回答问题:实验过程中为什么要等到蔗糖溶液冷却后再加入干酵母粉?_。为什么要用注射器吸取溶液注入试管内?_。【答案】(1)取4支试管分别标上A、B、C、D(或 1、2、3、4)分别用注射器吸取不同pH的缓冲液各2mL分别注入4支试管内再分别用4支注射吸取含有酵母粉的蔗糖液各2mL同时分别注入到上述4支试管内,并开始记时观察每支试管上注射器针筒推柄上长2mL时,记录所需要的时间(2)实验结论:酵母菌酒精发酵酶促反应速度受溶液酸碱度的影响,pH为7时,酶促反应速率最快,随pH的减小或增大,酶促反应速率都会减弱 (3)防止酵母菌死亡和酶遇高温失活(或变性)避免空气进入试管,尽量使试管内保持无氧状态【解析】试题分析:(1)实验设计要遵循对照原则和单一

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号