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1、,生日（建议一课时完成）,第六单元 数据的表示和分析,BS 四年级下册,课后作业,探索新知,认识简单的条形统计图,课堂小结,当堂检测,班里同学的生日分别在什么季节，我们一起来调查一下吧！,探究点 认识简单的条形统计图,说说你准备如何调查。,1个格子代表1个人，在格子里涂色。,说一说，从上面的统计图中你发现了什么？,1下面是四(1)班同学喜欢看的电视节目调查记录单。,(1)根据调查记录单完成统计图。(1个格子代表1个人) (2)喜欢看( )的人数最多，喜欢看( )的人数最少。 (3)喜欢看综艺的人数比喜欢看体育的人数多()人。,四(1)班同学喜欢看的电视节目统计图,动画片,电视剧,2,归纳总结：
2、,条形统计图的特点是可以清楚地表示数量的多少。,小试牛刀（教材P84练一练）,四年级要举行特色运动会，需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。,略,班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。 （1）在下图中图一图。,说说你是怎 么调查的。,班级要设立图书角，调查你们班的同学最喜欢哪类图书。 （2）填一填。,（3）喜欢 的同学最多。 喜欢游戏益智和科普百科的同学共有 名。 （4）如果让你为班级去买书，你怎么买？说说你的想法。,略,淘气调查了班级同学最喜欢的电视节目情况，你能将下面的统计图补充完整吗？,（1）喜欢 节目的人 数最多。 （2）淘气班级一共有 人。 （3）调查你们班的情况，和 上面的数据比较一下。,动漫,36,略,
