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1、浙江省嘉兴市十校2017-2018学年八年级科学上学期期中联考试题浙江省嘉兴市十校2017-2018学年八年级科学上学期期中联考试题本卷满分：100分 考试时间：90分钟 (g取10N/Kg)一、单选题（本题共15小题，每小题2分，共30分）1.今年放寒假的时候，小明去了哈尔滨滑雪，小刘则去了海南岛领略海岛风情，下面是他们拍摄的两幅照片，你认为造成两地气候差异的最主要因素是（ ）。A、地形的影响 B、海陆位置 C、纬度位置 D、地势的影响2.水资源是可再生资源，在水循环中，水不断地在大气和地表之间运动。如图所示为水循环的一部分，图中X、Y、Z分别表示水循环的某个阶段。下列说法正确的是 ( )A
2、、 X阶段是蒸发，Y阶段是凝结，Z阶段是降水B、X阶段是蒸腾，Y阶段是凝结，Z阶段是降水C、X阶段是凝结，Y阶段是蒸发，Z阶段是凝固D、X阶段是降水，Y阶段是蒸腾，Z阶段是凝结3“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措，为清理河道，河道管理人员使用铁圈和塑料网做成的网兜（如图）来打捞河道漂浮物，这种方法最接近( )A沉淀 B过滤 C蒸馏 D结晶4.如右图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图，下列关于气泡在上升过程中受到的水的浮力和压强的变化情况中正确的是( )A.受到水的浮力不变，压强增大B.受到水的浮力增大，压强不变C.受到水的浮力增大，压强减小D.浮力和压强都减小5.如图是甲、乙两固体
3、物质的溶解度曲线，下列说法错误的是（）A、10时，甲的溶解度小于乙的溶解度B、t时，甲乙两物质的溶解度相等C、使甲物质从其饱和溶液中析出，可采取降温的方法D、甲、乙的饱和溶液从30降温到10时，析出的晶体质量甲一定大于乙6.如图所示现象中，不能说明大气压存在的是( ) A.吸盘式扭挂衣钩 B.用管子吸饮料 C.纸片托水 D.凸出的橡皮膜7.如图所示，用一个漏斗向一支点燃的蜡烛的火焰吹气，烛焰将 ( )A、向左飘动 B、向右飘动 C、静止在原位置不动 D、无法确定8.一长方体铁块按图所示，从下表面与液面刚刚接触时的a处下放至图中b处能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深
4、度h浮关系的图象是（ ） A B C D9.小明为家中的盆景设计了一个自动供水装置，如图所示，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时，空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水不再流出这样盆景中的水位可以保持一定的高度塑料瓶中的水不会全部流掉的原因是（）A、受水浮力的作用 B、外界大气压的作用C、盆景盘支持力的作用 D、瓶口太小，水不易流出10.实验室配制氯化钠溶液的操作中，正确的是（） A.取氯化钠 B.称氯化钠 C.量取水 D.溶解11.小明在做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中放了少量高锰酸钾使水变成红色，他制得的蒸馏水的
5、颜色将是 ( ) A、无色 B、白色 C、红色 D、微带点红色12.20C时100g某硝酸钾溶液，经过以下变化，恢复到20C，最终析出晶体的质量是（）A、小于3克 B、等于3克 C、大于3克 D、大于等于3克13.许多汽车顶部有一弧形天窗，打开时能够有效地使车内外空气流通。当汽车行驶时按图示方式打开天窗，下面有关换气原理的描述正确的是（ ）A、车外气体流速大于车内，外部空气被压入 B、车外气体流速大于车内，内部空气被压出C、车外气体流速小于车内，外部空气被压入D、车外气体流速小于车内，内部空气被压出14.如图甲所示，烧杯里盛有6的水，小球在水中恰好悬浮经研究发现，水的密度随温度的变化如图乙所示
6、现在烧杯四周放上大量的冰块，在烧杯内水的温度下降到0的过程中，假设小球的体积始终不变，关于小球的浮沉情况判断正确的是（ ）A、先上浮然后下沉 B、浮力变小，一直下沉C、先下沉然后上浮 D、浮力变大，一直上浮15.小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”，A是实心圆柱体，根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙，从图乙可知（ ）A、物体受到的重力为2NB、当物体浸没在水中时受到的浮力为2NC、该物体的密度为10103kg/m3D、浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比二、填空题（本题共15空，每空2分，共30分）16在复习过程中通过绘制思维导图将知识形成一
7、个彼此联系的知识网络，有利于深刻领会知识间的内在联系，实现有效复习。如图是有关溶液的部分思维导图，则处的内容分别是： 、 。17.一艘远洋轮船装上货物后，发现船下沉了一些，则它受到的浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”）当船由内河驶入大海后，船受到浮力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），船相对于水面将_（选填“上浮”、“下沉”或“不变”） 18.电解水的实验装置如图所示，据图回答：(1)电源A端是_(填“正”或“负”)极。 (2)通电一段时间后，试管c中的气体是_，验证此气体的方法是_。 (3)电解水时发生改变的粒子是_，没有改变的粒子是_。 19.下表为两种物质在不同温度时的溶解度温
8、度20406080100溶解度gKCl34.040.045.651.556.7KNO331.663.9110169246请回答：（1）60时，KCl的溶解度是_g；（2）40时，将30g KCl加入到50g水中，充分溶解后所得溶液是_溶液（填写“饱和”或“不饱和”）；（3）将20时KNO3和KCl的两种饱和溶液升温至60，则两种溶液的溶质质量分数大小关系是：KNO3_KCl（填写“”、“”或“=”） 20 在生活中，我们有时因为生病需要输液。如右图所示是输液示意图，药瓶瓶口插有两根管子，其中c管的作用是利用_使药液从A管中顺利流出。若要提高输注速度，除了调节调节器外，还有一个简便的方法就是_。
9、 三、探究题（本题共3题，每空2分，共24分）21小张为研究“吸管中的饮料是被吸上来的？还是被压上来的？”这一问题时，设计了如图所示的实验当用力推注射器活塞时，广口瓶内的气压将 （选填“大于”、“小于”或“等于”）直玻璃管内的气压，能观察到的现象是 此实验 （选填“能”或“不能”）验证“饮料是被气压压上来的”这一结论21 监测某厂排放污水中的银离子的含量，需配制50 g质量分数为5的氯化钠溶液，下图是某同学配制溶液的操作过程.(1)A操作中的错误_； (2)B操作中应称量氯化钠的质量是_g，称量时若指针偏左，应进行的操作是_； (3)D操作中仪器的规格应为_(填“10”“50”或“500”)m
10、L. (4)E操作的作用 _； (5)下列错误操作中，可能导致溶质质量分数偏低的是_(填序号). B操作中砝码和氯化钠放错托盘 D操作中有少量水溅出 D操作中仰视凹液面最低处读数 F操作中溶液洒落 23通过实验认识了浮力后，同学们在老师的引导下，继续对“浮力的大小与哪些因素有关”进行了实验探究。首先，他们经过讨论对“浮力的大小与哪些因素有关”提出如下猜想：猜想l：浮力的大小可能与物体的质量有关；猜想2：浮力的大小可能与液体的密度有关；猜想3：浮力的大小可能与物体浸入液体的深度有关；猜想4：浮力的大小可能与物体浸入液体的体积有关。小刚所在组的同学选用了一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（
11、分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示探究过程及有关数据。 （1）比较图中、两图，图中弹簧测力计示数较小，说明了 。（2）图中的 三图，弹簧测力计的示数不同，说明浸在同一种液体中的物体所受浮力的大小跟物体浸入液体的体积有关。 （3）小刚在验证猜想3时得出的结论是：浮力的大小与物体浸入液体的深度有关；物体浸入液体越深，受到的浮力越大同组的小军认为它的结论不准确请你根据图中的实验数据分析，浮力的大小与物体浸入液体深度的关系： 。四、解答题（第24题2分，第25题10分，第26题4分，共16分）24同学们，你可能遇到过这种情况，当你撑一把雨伞行走在雨中，正好有一
12、阵大风吹来， 竖直的雨伞伞面向上翻起这一现象（如右图），你能根据我们学到的科学知识来解释这一现象吗？ 25有一个足够大的水池，在其水平池底竖直放置一段圆木。圆木可近似看作一个圆柱体，底面积0.8m2,高5m，密度0.7103kg/m3。（1） 未向池内缓慢注水，圆木对池底的压力和压强分别为多大？（2） 向水池内注水，在水位到达1m时圆木受到水的浮力和圆木对池底的压力分别为多大？（3）当向水池内注水深度达到4m时，圆木受到的浮力又为多大？浓硫酸(H2SO4) 500毫升浓度(质量分数)98%密度1.84克厘米-3相对分子质量98强腐蚀性，阴冷，密封贮藏26某同学在实验室进行有关浓硫酸的实验，观察瓶上的标签（如下表所示）。他从瓶中倒出5
