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1、小学语文15班学习简报（第1期）,2014年11月5日,班级信息（截止于2014.11.2）,学员学习认真，热情高涨，论坛发帖回帖活跃。,提交数 25,研修日志推荐,在学习中成长 在学习中进步 在学习中收获 发布者： 陆雅萍 本次的远程培训活动给了我们一次继续学习的机会，在这段时间里，我组教师相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗；从初上网时的应付学习到现在迫不及待地领略专家、各位老师授课、指导的风采这一切让我们的收获变得灿烂无比现小结如下： 一、边工作边学习 互帮互助 共同进步 我
2、组教师在完成自己教学工作的同时还不忘继续“充电”，办公室中常常看到老师们对着电脑学习的场面，遇到不解的地方，大家会坐在一起学习、商量、研讨、互帮互助，共同进步。 二、边学习边反思 理论学习 不断提升 通过本次的远程培训活动，我组教师对“识字写字”各年级段的教学有了更明确的目标。给困扰着我们语文教师的“习作教学”和“口语交际”指明了方向。对语文教学中的重头“阅读”教学有了更新的理念。通过看视频、完成作业、阅读同行之间的文章、同行之间的相互探讨以及在线研讨，我组教师深刻反思平常教学如何备课，在备课教学中存在的问题和难点，使我们的教学思路越来越清晰。 三、边反思边运用 课堂实践 学以致用 “充电”的
3、最终目的是更好的提升自身的理论高度，而后将所学灵活的运用到我们的主阵地中去。我组教师能现学现用，在理论和实践中不断提高课堂效率、提升自身修养。我校每双周三的教研活动更给了我们一个面对面交流的平台，活动前我们会指定一名教师根据所学，然后把所学有针对性的运用到自己的课堂教学中，组内教师全程参与听课。活动中，我们会根据开课教师的实际课堂教学进行适时点评，在远程培训中遇到的不解会及时提出，大家共同研讨、学习。对有效的教学方法大家也会共享，并在活动后及时做好记录。,研修日志推荐,学习心得推荐,学习心得推荐,一点小小的体会 发布者： 季莹君 （发布时间：2014-11-5 8:48:23） 作为一名小学教
4、师，面对的是一群懵懂天真的孩子，要想办法教育他们、灌输知识给他们，需要我们老师不断更新教学观念和教学方法。而这次远程教育学习就给了我一次提升的好机会，使我受益良多。虽然只有短短的几十天时间，但我感觉每天都在进步，每天都有收获。 我是一名新教师，从事本学科教学的时间很短，对外界教育情况了解不多，见识短浅。通过参加此次远程教育的培训、学习，我真正理解了“学无止境”的道理，自己的学识是多么的贫乏、水平是多么的有限。归纳起来，本次培训我有几点体会： 1、网络研修培训的形式灵活、方便。本次培训采用远程网络形式开展，教师主要通过自学方式进行。说实话，网络学习、教学在现代教育模式中至关重要。当今社会，网络技
5、术发展迅猛，它对我们的学习、工作、生活各方面都产生了重要影响，作为一名现代教育工作者，既要教会学生知识，更要教会学生获取知识的能力及方法，无疑，网络是未来社会人类生存必不可少的条件。此次培训研修主要通过网络进行，实际也是对培训教师的一次鞭策，以此促进教师提供教育教学水平的手段。通过自学的方式培训，避免了集中面授培训的许多弊端，如时间可以自主支配，内容可以自主选择，还减轻了学校及个人的经济负担更具有实际意义。 2、作用的布置与要求既明确具体，又不拘束，有利于教师充分发挥自己的优势和特长。加入网络学习论坛，有利于自己更好的进行教学交流，共同探讨，互相提高；通过上传经典学习文章或作品，既有利于自己汲
6、取精神营养，又能给他人提高学习和借鉴；撰写研修心得体会有利于自己不断总结，不断改进，促进专业能力的提高。 “活到老，学到老。”今后的工作、生活中我还会不断努力，加强学习，我要向书本学习，向网络学习，向专家、名师学习，向同事、同行学习，树立终身学习的观念，生命不息，学习不止、奋斗不止。,学习心得推荐,作业推荐,激趣写字、识字新凭借 提交者： 王学峰 （提交时间： 2014-10-18 14:00:09） 众所周知，写字、识字重要。叶圣陶先生认为写字是一种技能“非自己动手，认真练习不可。”也是“养成做事认认真真的好习惯。”新课标倡导激发学生主动识字、写字的兴趣。由此，务必激发主动写字、识字。先简介
7、我校部分优秀教师成功做法。 一、师生同练，秋水共长天一色 叶圣陶先生要求教师以身作则，认真尽力把字练好。教师利用一切可以的时间，和学生一起练字，尤其板书，耳濡目染，才能令学生羡慕不已。教师结合一个个有趣的写字、错别字故事等，在轻松氛围中激发学生认真识字、练字。 二、树立榜样，小荷才露尖尖角 中央电视台的听写大赛收视率高。教师也可在班级进行听写大赛、写字大赛等等，周冠军、月冠军、期末总冠军等，在大赛中激发兴趣，树立一位位冠军榜样。 三、写字批改，听取蛙声一片 教师关注答案，更关注字迹、字正确，除正确率分数，再打写字分数，工整漂亮的字、词句等划出，微信展示点赞、展评表扬等，使每一个学生关注作业中每一个字。,作业推荐,作业推荐,卷 后 语,新课程改革，教学理念的深入发展，教学方式和教学思维的多元化发展，其实就是在追求让我们的课堂更有生气和灵气。让学生动起来，不能停留在让学生的笔动起来，而是手动起来，思维动起来，心也要动起来。全身心投入课堂，那才能营造最生态的课堂，高效课堂。那样的课堂肯定有学生激烈的讨论，思维的碰撞，会心的笑容，成功的喜悦。那就是我们一直需要追求的幸福课堂。,
