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1、尊敬的同事们：大家上午好！四年前来到教研室，开始面对专题讲座，得到大家的帮助与支持，内心十分感激。谢谢大家！2015年，教育部提出要注重培养学生的 “核心素养”，其中语言素养、人文情怀，都和语文密不可分，这是因为语文具有工具性和人文性。要想培养学生的文学素养，老师没有得多读书，有深厚的文学积淀。语文学习内容繁杂，涉及的知识点很多，但可以用五个字概括：字、词、句、段、篇。“篇”无非是古，今；中，外。那么多的诗人，作家，用一条线可以把他们穿起来，那就是历史。在中国的传统文化中，文史不分家。拽拽唐朝这根线，掉落一地诗人；拉拉宋朝这根线，词人不胜枚举。诗人的作品离不开他所处的历史环境与个人情怀 ，李白
2、郁郁不得志时“白发三千丈，缘愁似个长。”诗人的浪漫主义情怀可见一斑。李白只有遇到唐玄宗那样的皇帝，才能有“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”的狂放不羁。杜甫无时无刻不忧国忧民，时值安史之乱，才有“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰”的悲壮，以及“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的凄婉哀叹。外国文学作品打开一扇窗，我们可以看到国外的人、事、物及风土人情。最早提出民族文学和世界文学的是歌德，1827年1月31日，他在谈到中国传奇和贝朗瑞的诗时，说：“我愈来愈深信，诗是人类的共同财产。每个人都应该对自己说，诗的才能并不那样稀罕，任何人都不应该因为自己写过一首好诗就觉得自己了不起。不过说句实在话，我们德国人如果不跳
3、开周围环境的小圈子朝外面看一看，我们就会陷入上面说的那种学究气的昏头昏脑。所以我喜欢环视四周的外国民族的情况，我也劝每个人都这么办。世界文学的时代已经快来临了，现在每个人都应该出力促使它早日来临。”他劝告德国的作家，要学习和研究外国的作品。小学语文中百分之八十选入的是中国的文章，百分之二十是外国的作品。数量从低年级到高年级依次增加。简要了解外国的文学史，对于讲解这些外国作品是有帮助的。四年级下册31课普罗米修斯，教参上介绍选自一千零一夜，其实借用的是雪莱诗剧解放了的普罗米修斯的结尾，大力神赫拉克勒斯解放了普罗米修斯。塑造了一个为真理而斗争，毫不妥协的英雄形象。小学语文课文选入19世纪后期美国现
4、实主义文学的杰出代表之一马克吐温三篇作品，作品风格以幽默与讽刺为主，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析。他的代表作是百万英镑，五年级下册24课金钱的魔力是选自百万英镑。他的作品还有选入六年级语文汤姆索亚历险记，还有五年级下册的威尼斯的小艇。 今年是“小学语文与外国文史”。今天的“外国诗歌欣赏”是其中的一部分。但愿，我粗略的讲解 让您喜欢阅读，享受阅读浪漫主义文学特征：1、强烈的主观性和抒情性；2、着力歌颂大自然；3、重视民间文学和民族文学传统；4、运用夸张和对比手法，追求强烈的艺术效果。1789年的法国大革命，给对人类的未来带来了希望，并对英国社会造成冲击。在这个背景下，英
5、国的浪漫主义文学崛起，它产生于18世纪末，19世纪上半叶为繁荣时期。浪漫主义思潮中就形成两种对立的流派，即积极浪漫主义(Active Romanticism)和消极浪漫主义(Passive Romanticism)。积极浪漫主义是进步的潮流，敢于正视现实，批判社会的黑暗，它引导人们向前看，消极浪漫主义持温和态度，采取消极逃避的态度，反对现状，留恋过去，它引导人们往后看。消极浪漫主义代表诗人华兹华斯 (1770-1850)与柯勒律治 (1772-1834)和骚塞 (1774-1843)曾在英国西北部的昆布兰湖区居住，因此他们被称为湖畔派。华兹华斯是湖畔派诗人中成就最高者。生于律师之家，曾就读于剑
6、桥大学圣约翰学院，毕业后到欧洲华兹华斯旅行，在法国亲身领略大革命的风暴。1783年其父去世，他和弟兄们由舅父照管，妹妹多萝西则由外祖父母抚养。多萝西与他最为亲近，终身未嫁，一直与他作伴。1787年他进剑桥大学圣约翰学院学习，大学毕业后去法国，住在布卢瓦。他对法国革命怀有热情，认为这场革命表现了人性的完美，将拯救帝制之下处于水深火热中的人民。1792年华兹华斯回到伦敦，仍对革命充满热情。但他的舅父对他的政治活动表示不满，不愿再予接济。正在走投无路时，一位一直同情并钦佩他的老同学去世，留给他900英镑。于是在1795年10月，他与多萝西一起迁居乡间，实现接近自然并探讨人生意义的宿愿。多萝西聪慧体贴
7、，给他创造了创作的条件。名言：“朴素生活，高尚思考”牛津大学某学院的校训咏水仙又译做我好似一朵流云独自漫游，这是华兹华斯抒情的代表作之一，写于1804年。据说此诗是根据诗人兄妹俩一起外出游玩时深深地被大自然的妩媚所吸引这一经历写成的，全诗可以分成两大部分，写景和抒情。诗的开篇以第一人称叙述，格调显得低沉忧郁。诗人一方面竭力捕捉回忆的渺茫信息，另一方面又觉得独自漂游，可以自由自在地欣赏大自然所赋予的美景。他把自己比作一朵流云，随意飘荡，富有想象的诗句暗示诗人有一种排遣孤独、向往自由的心情。在他的回忆中，水仙花缤纷茂密，如繁星点点在微风中轻盈飘舞 。积极浪漫主义代表新崛起的诗人把英国的浪漫主义文学
8、推向高潮，代表诗人是拜伦、雪莱和济慈。1、乔治戈登拜伦，（1788年1月22日1824年4月19日）拜伦（BYRON，1788-1824）英国19世纪最杰出的浪漫主义诗人，他的诗篇洋溢着民主理想和民族解放斗争的激情。毕生为民主自由而战，是西方文学史上用生命去殉从理想的著名代表。拜伦1788年1月22日，出生于伦敦一间被租用的简陋房子里。父母都出自没落贵族家庭。父亲在拜伦4岁时游荡而死。母亲把对丈夫的怨恨发泄在儿子身上。拜伦天生跛脚，常常受人欺负。从小养成忧郁、孤独、反抗的性格。10岁继承男爵爵位，成年后以世袭议员的身份进入上议院。拜伦中学开始写诗，处女作懒散的时刻（1807）主要是爱情诗。长诗
9、英格兰诗人和苏格兰批评家。1801年，为了同拜伦的贵族地位和身份相称，家里决定送他到一所素有名望的学校哈罗公学就读。18051808年在剑桥大学学文学及历史，他是个不刻苦的学生，很少听课，却广泛阅读了欧洲和英国的文学、哲学和历史著作，同时也从事射击、赌博、饮酒、打猎、游泳、拳击等各种活动。1808年从剑桥大学毕业，18091811年间到欧洲旅行两年，回国根据旅游日记写作长诗恰尔德哈罗尔德游记。诗作出版，风靡全英。拜伦在日记里不无得意地写道：“一夜醒来，发现自己已经成名。” 恰尔德哈罗尔德游记共4章，描写孤独的漂泊者恰尔德哈洛尔德出游欧洲的见闻，被看作是诗人的自述拜伦一别了，别了!故国的海岸消失
10、在海水尽头;汹涛狂啸，晚风悲叹，海鸥也惊叫不休。海上的红日径自西斜，我的船扬帆直追;向太阳、向你暂时告别，我的故乡呵，再会!二不几时，太阳又会出来，又开始新的一天;我又会招呼蓝天、碧海，却难觅我的家园。华美的第宅已荒无人影，炉灶里火灭烟消;墙垣上野草密密丛生，爱犬在门边哀叫。三过来，过来，我的小书童!你怎么伤心痛哭?你是怕大海浪涛汹涌，还是怕狂风震怒?别哭了，快把眼泪擦干;这条船又快又牢靠:咱们家最快的猎鹰也难飞得像这般轻巧。四风只管吼叫，浪只管打来，我不怕惊风险浪;可是，公子呵，您不必奇怪我为何这样悲伤;只因我这次拜别了老父，又和我慈母分离，离开了他们，我无亲无故，只有您还有上帝。五父亲祝福
11、我平安吉利，没怎么怨天尤人;母亲少不了唉声叹气，巴望到我回转家门。得了，得了，我的小伙子!难怪你哭个没完;若像你那样天真幼稚，我也会热泪不干。六过来，过来，我的好伴当!你怎么苍白失色?你是怕法国敌寇凶狂，还是怕暴风凶恶?公子，您当我贪生怕死?我不是那种脓包;是因为挂念家中的妻子，才这样苍白枯槁。七就在那湖边，离府上不远，住着我妻儿一家;孩子要他爹，声声哭喊，叫我妻怎生回话?得了，得了，我的好伙伴!谁不知你的悲伤;我的心性却轻浮冷淡，一笑就去国离乡。八谁会相信妻子或情妇虚情假意的伤感?两眼方才还滂沱如注，又嫣然笑对新欢。我不为眼前的危难而忧伤，也不为旧情悲悼;伤心的倒是:世上没一样值得我珠泪轻抛
12、。九如今我一身孤孤单单，在茫茫大海飘流;没有任何人把我牵念，我何必为别人担忧?我走后哀吠不休的爱犬会跟上新的主子;过不了多久，我若敢近前，会把我咬个半死。十船儿呵，全靠你，疾驶如飞，横跨那滔滔海浪;任凭你送我到天南地北，只莫回我的故乡。我向你欢呼，苍茫的碧海!当陆地来到眼前，我就欢呼那石窟、荒埃!我的故乡呵，再见!讽刺诗别波（1818、审判的幻景（1822），后期诗作。压卷之作唐璜（18181823）拜伦的浪漫主义杰作，诗体小说，共16548行。作品表现了作者对自由的真诚追求和唤起人民的积极行动。 唐璜原型：唐璜本是一个传说中的浪荡子，在莫里哀的喜剧、莫扎特的歌剧都出现过。他勾引西班牙司令的女
13、儿，又在决斗中将司令刺死，进而戏弄司令的石像，最后被打入地狱。拜伦的改造：把花花公子唐璜改造成为一个心地善良的热血青年。他在16岁爱上了一个少妇，事败被迫离家远航，经历了海上风险，死里逃生。在海岛上和海盗的女儿相爱。被海盗卖为奴隶，到了土耳其苏丹后宫。因不愿阉割出逃，参加俄军攻打土耳其，成为俄军英雄。他来到彼得堡，成为女皇叶卡捷琳娜的宠臣。最后作为俄国的外交使节派往英国，活跃于上流社会。作品未完成，诗人参加希腊革命而牺牲。1815年，与贵族小姐安娜贝拉结婚。是一个见解褊狭的的人，完全不能理解拜伦的事业和观点。婚后一年，便带着出生一个多月的女儿回到自己家中，拒绝与拜伦同居，从而使流言纷起。以此为
14、契机，英国统治阶级对它的叛逆者拜伦进行了最疯狂的报复，以图毁灭这个胆敢在政治上与它为敌的诗人。这时期的痛苦感受，也使他写出像普罗米修斯那样的诗，表示向他的压迫者反抗到底的决心。拜伦受到社会舆论攻击，愤然离开祖国，从此终生侨居国外。 1816年，拜伦在日内瓦结识另一个流亡的诗人雪莱，对英国反动统治的憎恨和对诗歌的同好使他们结为终生好友。 拜伦长期侨居意大利参加烧炭党的革命活动。1823年希腊反抗土耳其奴役的斗争高涨，拜伦放下写作，去希腊参加斗争，他卖掉自己庄园，为希腊军筹集资金。他当选希腊军总司令，1824年不幸遇雨受寒，一病不起，于4月19日在军中病逝，年仅36岁。他的死使希腊人民深感悲痛，希
15、腊的独立政府宣布拜伦之死为国葬，全国哀悼三天。6月29日，灵柩运抵伦敦。拜伦的死，震动文坛，引起全英国和欧洲进步人士的悲悼。报纸上讲，本世纪两个伟大人物拿破仑和拜伦几乎同时辞世了。人们赞颂他的卓越天才，更加景仰他的革命壮举。歌德赞他是“19世纪最伟大的天才”，普希金称他为“思想界的君王”。 诗人的不朽，都在他们的作品，拜伦的不朽，还在于他是19世纪初期最伟大的反抗者和行动者。文学史上著名的”拜伦式英雄“是拜伦塑造的一系列叛逆者形象。主要有异教徒异教徒、康拉德海盗、莱拉莱拉、阿尔普柯林斯的围攻、曼弗雷特曼弗雷特。 精神特征： 1. 反叛性。与社会对立，坚决与命运相抗衡。 2. 孤独性。高傲不羁，惟我独尊，鄙视一切。 3. 浪漫性。大都有热烈奔放的爱情，充满情感，为爱复仇。中西英雄爱情比较从拜伦式英雄中可以看到西方英雄有热烈奔放的爱，推崇感情。中国古代英雄一般不谈爱情，不重男女之情，也不重视夫妻感情。 三国演义15回刘
