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1、2020年新学期小学德育工作计划5篇011、指点思想新学期，我们牢牢围绕学校实际工作，以创“人民满意的学校”为目标，以养成教育为重点，以创建优秀班集体和少先队活动为载体，以家庭、社会教育相结合，以师德教育为保证，优化常规管理，深化德育活动，为学生快乐学习、幸福成长，主动发展，奠定坚实的思想道德基础。2、工作目标1、加强少先队队伍建设，强化浓厚的育人意识。2、坚持活动育人思想，提升学生的综合素质。3、狠抓规范养成教育，培养良好的行动习惯。4、推动校园文化建设，创设和谐的德育环境。5、搭建家校沟通平台 ， 创建人民满意的学校。3、 主要措施(1)狠抓队伍建设，强化德育意识。1、加强师德规范教育。师
2、德是教师素质的灵魂，要逐渐健全完善制度，不断充实师德教育内容，通过教育引导、学习培训和考核赏罚等情势，加强教师队伍建设，让每位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、现场观摩、工作交换、专题讲座等情势，提高班主任的德育工作水平和能力。通过培训会、新老班主任结队子活动，加强年轻班主任的培养。3、确立“以人为本”思想。努力构建“同等、民主、和谐、合作”的师生关系，要全面认识学生的学习主体地位，把学生作为“人”真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待，教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力，坚持鼓励和正面教育。(2)扎实展开德育
3、活动。1、强化养成教育。加强新学期学生平常行动规范的检查、考核力度，确保常规工作锲而不舍，抓细抓实。各班队继续组织学生学习守则规范和班级公约，要求学生熟背并落实到行动中，以培养学生良好的行动习惯。重点抓好两操、路队、安全活动。继续推行领导班子值周，红围巾监督岗制度，加大督查、巡查力度，及时公布情况，保持校园良好的秩序和风气。2、抓好法制、安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长时间坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到全部学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识比赛、主题班队会、参观展览和安全演练等情势，增强学生遵纪遵法的自觉性和自我保护意识。3、展开心理健康教育。心理健康教
4、育是学校教育工作的1项重要内容，要通过视察、座谈、问卷调查等情势了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，发挥校心理咨询室的作用，及时改正某些学生的畸形心理，特别是对1些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每个学生的身心能健康发展。4、落实感恩教育。以38妇女节、母亲节、劳动节为契机，从感恩父母入手，宏扬中华民族传统美德，展开“把忠心献给祖国，把关心献给他人，把爱心献给社会，把孝心献给父母，把信心留给自己”的“5心”活动。如：展开“争当爸爸妈妈的好帮手”主题活动，以班级为主体，举行“感恩教育”主题班队会，组织展开观看感恩影片、吟颂感恩诗歌、传唱感恩歌曲、浏览感恩美文、征集感恩格言
5、的活动。展开“我能行”的活动，每一个队员在家庭当选择1个岗位进行体验，帮爸爸妈妈做1件事，说1句心里话，送爸爸妈妈1件礼物等。02新世纪的新型人材应是体、智、德、美兼备的人材，而建立1个良好的品德行动习惯是1个人成功的关键。德育教育是学前教育的重要组成部份，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。幼儿期是人格开始构成的基础阶段，适时适度的品德教育将为构成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大，容易接受各种思想的影响。这时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响，激起幼儿积极的心理状态是幼儿构成正确思想情感和良好品德修养的关键。幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、
6、个性都处在奠基时期，我们要注意通过丰富多彩的教育内容，扩大幼儿的道德认识，培养丰富健康的道德情感，构成良好的道德行动，锻炼坚强的道德意志。幼儿期是1个人性德品质、行动习惯和个性开始构成的重要时期。幼儿期是人生的奠基时期，德育不但关系着幼儿时期良好行动习惯的构成，而且对其1生将有深入的影响。我园根据纲领的规定，对幼儿进行以下4方面的德育教育1、对幼儿进行爱祖国教育爱国主义是我国人民崇高的美德，是人们崇高思想和品德的源泉，是共产主义觉悟的出发点，是人们开辟前进的强大动力，为了构成良好的爱国主义思想品德，必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育，培养幼儿初步的爱国主义情感。1、教育幼儿酷爱自己的父母、老师、
7、小火伴，逐渐扩大到爱各行各业的劳动人民。认识他们劳动的意义，知道他们是在为祖国的繁华富强而辛苦地工作，培养幼儿尊重并酷爱他们。酷爱解放军，学习他们英勇守纪律的良好品质。2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园，逐渐扩大到爱故乡、爱祖国。引导幼儿认识故乡的名胜古迹，自然风景，着名建筑，了解故乡的建设和变化，培养幼儿酷爱自己美好、富饶祖国的思想感情。3、让幼儿知道我们的国家是中国，我们是中国人;我们的国家很大，人口很多。教幼儿认识国旗、国徽;能辨认国歌的曲调，知道国歌的主要内容。4、认识祖国的首都北京。知道北京有*、*广场、人民英雄记念碑、毛主席记念堂和人民大会堂。北京是党和国家领导人办公所在地，是我国经济
8、、文化和政治中心。5、向幼儿介绍1些我国或本地区的革命历史和人物业绩，使幼儿初步晓得酷爱英雄、学习英雄。6、根据我国和当地民族传统习惯，有选择地认识1些节日，以促进儿对劳动者的尊重，激起活泼愉快的情绪和爱祖国的情感。7、对幼儿进行初步的国际主义教育，教育幼儿爱不同的国家，不同种族的人民和小朋友。2、幼儿爱集体教育集体是由个人组成的，但不是个人的简单相加，是群体的1种表现情势。培养幼儿关心集体利益，为集体的进步和成绩作出自己的贡献，并为集体获得成绩而喜悦，幼儿爱集体教育有以下3方面1、培养幼儿喜欢并逐渐习惯幼儿园的集体生活，进而酷爱幼儿园的集体生活。与小朋友友好相处，感受共同生活的愉快与欢乐。不
9、独占、不争抢玩具、图书等到物品。不打人、不骂人，能相互忍让，逐渐学会自己解决与同伴的争执和纠纷。2、培养幼儿关心他人，关心集体，愿意为集体做好事。让幼儿学会关心他人，对同伴富有同情心，当他人有困难时能去帮助解决，给予同情和安慰。并爱惜比自己年幼的同伴，还会正确评价自己和他人的行动。3、培养幼儿遵照集体活动的规则，养成守纪律的行动习惯。3、对幼儿进行礼貌教育和守纪律教育讲礼貌和守纪律是1个受过良好教育的人应体现出来的文明行动，是社会主义社会对每个公民提出的要求。我们必须从小对幼儿进行讲礼貌和守纪律的教育。1、对老师、小朋友、家里人、客人有礼貌，知道有礼貌是好孩子。2、会使用礼貌用语：请、您、早、
10、好、谢谢、对不起、没关系。3、他人说话时不随意打断，稳定插嘴。4、不需成人的提示，能较主动地遵照本班和幼儿园的各项规则。中学德育处工作计划031、指点思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指点，立足“3个坚持”，依照“重心下移、超前参与、细化管理、创新载体”的工作思路。在校党总支和校长室的领导下，牢固建立“以诚为先，以人为本，以德传德，以心育心。”的育人理念，深入贯彻落实中共中央国务院关于进1步加强改进未成年人思想道德建设的若干意见的精神，牢固确立“转化1个落后生与培养1个优秀生同等重要”的观念，坚持“服务育人”，大力营建有益于青少年健康成长的“绿色”育人环境。确保全年学生背法罪
11、率为零，义务教育阶段学生停学率为零，学校安全事故率为零。进1步完善德育内容、创新德育工作方式和方法，准确掌控德育工作的规律性，体现德育工作的时期性，增强德育工作的实效性。逐步构成德育特点。2、具体工作(1)认真展开学习，实现德育观念的转变学习的主要内容有江总书记“三个代表”重要思想、国务院办公厅中共中央国务院关于进1步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，中学德育大纲、中共中央公民道德建设实行纲领。班主任和课任老师要重点深入学习中学德育大纲、德育报、中国教育报、班主任等报刊杂志的相干文章，丰富知识，提高理论修养，不断适应德育现代化的要求。班主任要充分核心作用、调和作用、领头作用，要认真研究
12、学情，研究教情，构成人际关系和谐的班级育人群体。全部教师要切实提高德育工作的主动性、针对性和有效性，要围绕“3个坚持”：坚持“课程育人”，全部全部教师要在自己的教学进程中有机地渗透思想品德教育;坚持“服务育人”，牢固确立“以生为本，人文关怀”服务理念，真正体现1切为了学生，1切为了教师，1切为了教学的服务主旨。教师上课实行“4带进3允许”即要把微笑、关爱、信心和鼓励带进教室。上课允许学生发问，允许学生出错，允许学生保存自己看法;坚持“活动育人”。结合青少年思想教育的实际、结合教育改革和发展的新情势新任务、结合德育工作实例交换探讨，牢牢掌控“3零”底线工作。“细”当头，“严”当关，“爱”为主，“
13、情”为坚。(2)实行育人活开工程，提高实际效果1.德育实践要围绕爱国主义教育，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点，宏扬和培养以爱国主义为核心的民族精神，引导学生认识中华民族的历史和传统，建立民族自尊心、自信心、自豪感和责任感;从确立远大志向做起，建立和培养青少年学生正确的理想信心。定期组织全校师生观看优秀爱国主义影片，展开以爱国主义为主题的大型活动。捉住每一年的各种重大节日、重要时事的教育契机，适时而有针对性地对学生进行思想政治教育。2.德育实践以法制教育为行动指南。要让学生学法知法遵法护法，准备展开以下活动：(1)举行交通安全、法制教育报告会。请有关专家就交通规则、预防青少年犯法法、未成
14、年人保护法的法律法规进行集中学习辅导，使学生增强交通安全意识，学会自我保护，进1步养成遵纪遵法的好习惯，做遵纪遵法的好公民。(2)对家上进行1次法制教育，增强法制教育的针对性和实效性。(3)开好1次法制教育的主题班会(4)分析1次青少年犯法案例(5)进行1次法教育征文比赛。3.德育实践要围绕集体主义教育和诚信教育的核心内容展开;德育实践要依照“小细实严”的道德基础建设策略;以全员参与，渗透到每位学生心中为基点来展开多种多样的德育实践活动：以班为单位展开“常规管理月”活动、展开有益于学生健康成长的科技、文化、艺术、体育和社团活动。时时刻刻，事事处处把德育教育围绕集体主义教育落到实处。发挥集体的气
15、力展开“南丰中学爱心助学”活动，正常运作“爱心助学”基金会，通过1定的方式对生活困难，学习落后或遭受意外事故的学生我们积极给予“3多”，即在情感上多1份爱心，在学习上多1份关注，在经济上多1份扶持。让学生感觉到集体的温暖，同时也教育了其他学生，让其了解到了集体的气力。在活动中大力提倡“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、节约自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，进1步展开以“诚信”为核心的为人之德的教育、以“自我完善”为核心的生存之道教育、以“责任”为核心的为事之德的教育。4.深化平常管理，提升内涵。继续认真办好“3校3基地”(法制学校、家长学校、团校;德育基地、劳动基地、社会实践基地)，加强安全教育，使学生进1步建立遵纪遵法意识和自我安全保护意识，预防作奸犯科行动。继续抓好“共青团监督岗”，巩固“共青团绿化地”建设成果。锻炼和培养学生自我管理、自我教育、自我束缚、自我监督、自我服务的能力。丰富学生生活，弄好板报画廊宣扬，增强校园文化氛围。学校逐日常规管理。正常运作”3岗”;组织“做1个优秀的中学生”“王岭自豪”等系列活动，通过征文、演讲、文艺演出等活动情势，让学生晓得并明确“优秀的中学生”的内涵是甚么，王岭中学的学生应当具有甚么样的道德修养、思想品质和行动习惯，增强学生为母校争光的豪情壮志。将优秀学
