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1、五招教你如何学好高中历史取得高考高分听语音历史对于大多数学生而言总觉得需要背的很多记不住，往往考试的时候时间来不及或者回答了很多但是分数不高，而有些人轻轻松松回答了了几句就拿到了较高的分数。其实这是大多数学生误解了历史学习的方法。一、对于课本的学习：上课之前选择5-10分钟（课间休息的时候）先看下需要学习章节的目录，对上课的章节有个大概的认识。上课的时候注意章节主要知识点的概况（一般历史章节的每张知识点都会黑体标注，下面的是对其的扩充和介绍）。下课的时候选择晚自习的10-20分钟，把今天上课学习的知识点背诵记忆下(这里不是盲目的背诵，是根据知识点下面的介绍，理解性的背诵，不需要完全一字不差的背
2、下来，主要是有个印象)。通览课本目录,对每个章节存在的联系,有一个系统的认识，便于理解联想。二、对于选择题的学习：在平时的练习中，选择题不要翻书，能写多少就写多少，无论会不会都凭着自己的理解写完成，然后核对答案。正确的就简单的看一下，错误的把答案和题目连起来多看几遍并且再根据答案调节理解的思路。考试前，把以前做的选择题拿出来看看，错误的尽量再做一遍，加深理解，避免考试又犯同样的错误。三、对于问答题的学习：平时回答问答题时，无论会不会首先凭借着以前的记忆大概的写出一些，然后翻到目录，找到详细的章节，回答完整。但是要找到答案里面的关键字，第一次写答案的时候可以抄完整的，以后凭借着关键字自己组合语句
3、。考试的时候，按照关键词回答问题，切勿回答乱而杂，阅卷老师喜欢简洁的答案，太过庸杂只会让阅卷老师烦躁，更不会得到高分四、对于材料题的学习：阅读材料找到材料的关键词和关键语句，注意如“如果”“因此”这些转折，总结的词语。回想对目录的联系，找到相应的知识点（注意是知识点不是篇幅很长的概述，这里是一些关键的句子和词语）。根据知识点然后材料，即可渐渐完整的回答。样式：课本知识点+材料语句（这个就是结合材料分析）五、总结：学会总结，这个是每门课学习的关键。总结自己对知识点的掌握，复习的时候有的放矢能掌握自己的复习的重点和自己薄弱的地方，这样事半功倍的复习有效果。注意事项 历史学习是个过程，不能操之过急 历史学习不是死记硬背，学习都是学习的方法
